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刘晓晔 《语数外学习(高中版)》2005,(1):6-8
瓦蒂姆&;#183;车诺布罗夫是一位热衷于时间倒流现象研究的科学家.从1987年起.他和一些科学家就开始利用地磁泵来制作时间机器。2001年8月。他们在俄罗斯伏尔加格勒地区的一个偏僻的森林里对一个“新型的时间机器”进行了试验。这个机器虽然只用汽车的电瓶作动力,能量很低,但它改变时间的幅度仍达到了3%。 相似文献
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周彦宁 《课堂内外(高中版)》2013,(10)
现在大概是半夜了吧.拉开窗帘抬头向上看,透过防盗窗框,看见深色的天穹.初看是纯粹的黑色,细细一看有淡淡的红色,渐变着化人黑色.这个角度看不见星星也看不见月亮,只有一片小小的,被楼房隔出来的轻薄黑纱,笼罩在头顶.黑色之后似乎有光线透下,暗色澄澈的天幕静静安睡,只在晚上呜叫的小虫轻轻吟唱,宛若梦呓. 相似文献
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冯骥才 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
一岁将尽,便进入一种此间特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只觉得时间的紧迫,很难感受到“时光”的存在。时间属于现实,时光属于人生。然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现。它短促、有限、性急,你在后边追它,即始终抓不到它飘举的衣袂。它飞也似地向着年的终点扎去。等到你真的将它超越,年已经过去,那一大片时光便留在过往不复的岁月里了。今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的… 相似文献
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冯骥才 《中学生(作文版)》2006,(17)
抽象的话题如何切入?关于生命、岁月、青春,不同阶段的人生感悟又如何表述?浓浓的文化气息如何营造?有限空间里的"摆设物"如何取舍、为我所用?烛光里思索时光,环境描写与渲染气氛对表达主题有何作用? 相似文献
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林宇 《少年文艺(南京)》2004,(3)
某一天某一个地方突然想起我们共同拥有的时光那时的云很白天很广我们并肩躺在草地上让细碎的阳光撒落在瞳孔不知不觉间时光竟偷偷溜到远方而我们也早已习惯了忧伤 相似文献
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莫渝 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(6)
感谢神赐给我们那最美好的时光一缕缕烟般的忧愁一点点无法言说的伤痛在流转的时光里渐渐淡去一些平静的欢乐和灿烂的微笑随着涌来的时光捎给我们我们都是时光里的婴儿时光@莫渝 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(5)
正一岁将尽,便进入一种此时特有的气氛中。平日里奔波忙碌,只觉得时间的紧迫,很难感受到时光的存在。时间属于现实,时光属于人生。然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现。它短促,有限,性急,你在后边追它,却始终抓不到它飘飞的衣袂。它飞也似的向着年的终点奔去,等到你真的将它超越,年已经过去,那一大片时光便留在过往不复的岁月里了。 相似文献
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冯骥才 《现代中学生(初中版)》2023,(21):6-7
<正>一岁将尽,便进入一种此间特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只觉得时间的紧迫,很难感受到“时光”的存在。时间属于现实,时光属于人生。然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现。它短促、有限、性急,你在后边追它,却始终抓不到它飘举的衣袂。它飞也似的向着年的终点扎去。等到你真的将它超越,年已经过去,那一大片时光便留在过往不复的岁月里了。 相似文献