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第二课时一、复习1.听写词语。2.师:通过上节课的学习,我们知道列宁找到了养蜂人,列宁到底是怎样找到养蜂人的呢?二、理解课文,感受人物美好品质1.师:请同学们默读课文第3自然段,把描写列宁怎样找养蜂人的句子画下来。 相似文献
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《三个儿子》是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事：三个妈妈在井边打水，她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家时，三个儿子都来了，但只有一个儿子接过妈妈手中的水桶。故事在叙述中，揭示了一个深刻而又厚重的道理。 相似文献
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【课文】人教版实验教材二年级下册第26课。【教学过程】师:列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段,想想列宁的住处、花丛、园子、小房子各在什么地方(。生默读课 相似文献
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一、剖析文本说教材翻开语文课本,一篇篇感人肺腑的文章曾使多少人潸然泪下:《金色的鱼钩》、《倔强的小红军》……今天,让我们把思绪再一次拉回到那艰苦的战争岁月,一起走进人教版小学语文第十册《丰碑》这篇课文。这是一篇感人至深的文章,文章讲述了红军在行军途中,一位军需处长被严寒冻死的感人事迹,表现了红军将士们那种毫不利己、专门利人的崇高精神。然而长征年代久远,学生对当时的历史背景很陌生。在教学中,我尝试利用多媒体让情景交融,让学生在自主、合作学习中抓重点词句感悟,悟出文中之情。二、依据课标说目标《语文课程标准》指… 相似文献
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《曼谷的小象》是九年义务教育六年制小学语课本第五册第八组的一篇讲读课。叙述了在泰国首都曼谷近郊的公路上，泰国妇女阿玲主动指挥她驯养的聪明、乖巧的小象帮助中国司机把陷在泥坑中的汽车拉出来并冲洗的故事。这篇课的教学目标有三个：1．通过课记叙的故事，感受泰国妇女阿玲助人为乐的美好品质及泰国人民对中国人民的友好情谊。2．学会本课生字，通过查字典、联系上下理解词语，在理解词句的基础上读懂课内容。3．有感情地朗读课，背诵第4和第7自然段。其中通过对小象的赞叹，领会阿玲的优秀品质以及联系上下理解词句，培养学生理解词句的能力是本课的教学重点。 相似文献
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师:请同学们自读课文1、2自然段,想一想:从这两段中你知道了些什么?生1:读了课文,我知道列宁住在莫斯科附近的一座小山上。 相似文献
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《三个儿子》是人教版第五册的一篇略读课文。这篇课文讲了这样一个故事：三个妈妈在井边打水，她们一边打水一边夸自己的儿子。当她们拎着很重的一桶水回家的时候，三个儿子都来了，但只有一个儿子接过妈妈手里的水桶。故事的叙述揭示了一个深刻的道理。 相似文献
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节约用水是人教版六年制小学数学第十二册的一节实践活动课，它是结合学生已学过的量的计量、简单的统计以及比例的知识设计编排的，旨在让学生综合运用所学数学知识、技能和数学思想方法解决生活中的实际问题。实践活动通过让学生亲自参与测量、收集整理数据，计算水龙头的滴水速度，提高学生的综合素质和实践能力。[第一段] 相似文献
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一、说教材
《吾家有女初长成》一文是初中语文第三册第二单元第10课，这是一篇自读课文。这篇文章通过女儿成长的特点，揭示了一代青年人成长的历程，告诉人们生命是无法制定和预先设计的，只要生命是健康的、向上的，就是美的人生哲理。文章比较简单，学生读一读，弄懂文章的主要内容就可以了，为此本篇的教学目的确定为： 相似文献