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根据文科学生的特点,列举文科专业"计算机文化基础"教学的现状,对出现的问题进行分析,提出了相对应的解决方法,以提高这门课的教育教学质量。 相似文献
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中原油田土木建筑学会 《学会》2003,(12):48-48
中原油田土木建筑学会在业务上受河南建筑学会、河南省勘察设计协会和河南测绘学会指导。学会秘书处与河南省建设厅、河南省测绘局、河南计划委员会、河南省有关大专院校和河南省有关勘察设计院都有广泛的、长期的联系 ,在技术培训、联系办证、科技信息传递、联系业务、工程评审论证等方面 ,都为会员单位办了许多实事 ,解决了许多问题。在其他方面 ,学会秘书处也在力所能及的范围内帮助会员单位向有关部门的领导反映意见和职工的呼声 ,为解决会员单位和会员的后顾之忧做了大量工作。一、配合建设单位 ,搞好第三锅炉房建设根据油田发展的需要… 相似文献
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财政集中支付制度的实行,对行政事业单位的会计应用软件系统提出了新的要求。针对这一情况对会计应用软件的系统开发策略进行了研究,提出了建立2套相互关联的科目体系以适应会计集中核算的要求;并指出新的会计应用软件系统,应具备多单位、集团式的账务管理功能和实时查询管理功能。 相似文献
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介绍了经典的“小世界”现象,并通过进一步的实验,验证了网络具有小世界现象,同时在介绍P2P网络中Gnutella网络的基础上,分析了Gnutella网络的不足,并运用小世界原理解决Gnutella网络传输效率不够高的问题。 相似文献
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党和国家目前高度重视农民工的就业质量,现行社会政策也涉及相应内容,但学界关于该领域社会政策专题研究仍不多见.本文首先对农民工就业质量相关社会政策进行定位;其次,较为系统地梳理与介绍相关社会政策及相应内容;最后,建议从丰富政策内容、加强政策刚性、提高违法成本、提升立法层次和一体化程度等方面进一步改善现行相关社会政策. 相似文献
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<正> 广东省气象学会在省局党组的领导下,以服务于全省的经济建设为中心,高举科学旗帜,开展多种形式的科普宣传活动,向社会公众大力普及气象科学技术知识,反对各种愚昧迷信和反科学、伪科学行为,引导人们树立科学精神、掌握科学方法、增强科技意识,成效显著。 相似文献
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专业导论课程在大学人才培养体系中起到的作用越来越明显,受到大学各个专业的高度重视,如何提高专业导论课程教学水平是值得思考的问题。该文从教育的根本任务的角度来思考大学专业导论课程开设的必要性。同时,对开设过程中涉及的教学内容、师资力量、课程学时设置等内容进行了梳理并提出相应对策。 相似文献
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谈谈图书馆藏书的质量评价问题 总被引:11,自引:0,他引:11
探讨藏书的质量构成 ,研究藏书质量的衡量标准 ,提出藏书的质量构成主要包括藏书的内容质量、藏书的组成质量和藏书的使用质量三个方面的评价体系。 相似文献
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加强高校基建财务管理提高投资效益的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
提出了高校基建财会人员在怎样加强事前、事中、事后监督的前提下,走出办公室、深人工地,掌握第一手材料,管好用好建设资金;阐述了如何加强基建财务管理,降低投资成本,来提高基建的投资效益。 相似文献
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在数字图书馆建设中如何实现从文献管理向知识管理的转变 总被引:2,自引:0,他引:2
The article discusses how to realize transformation from document management to knowledge management the construction of the digital library.At present,it may take 2 steps.First,strive to realize document-oriented knowledge management;second,strive to realize knowledge diffusion model-oriented knowledge management. 相似文献
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<正>中国物理学会成立于1932年8月,其组成包括27个下属分会、专业委员会及31个地方物理学会。理事会根据工作需要设立了六个工作委员会。学会现有个人会员约3.4万人,团体会员64个,理事107名(其中常务理事25名)。中国物理学会每四年召开一次全国会员代表大会,现任理事长为陈佳洱,副理事长为杨国帧(兼秘书长)、甘子钊、杜祥琬、陈和生、赵忠贤。学会及各分会、专业委员会主 相似文献
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王鲜萍 《内蒙古科技与经济》2004,26(5):83-83
知识经济条件下,图书馆必须与时俱进确立新的生存发展意识.本文对图书馆应确立什么样的学习意识,创建学习型图书馆迎接知识经济的挑战作了阐述. 相似文献
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本文对于应用回归分析课程的内容和题型,对其难度系数进行了综合打分;通过对难度系数的剖析,说明了应用回归分析课程中哪些内容宜用多媒体进行教学,哪些内容宜用黑板板书进行教学。 相似文献