先进性的总体要求与高校党建工作

党的先进性建设是推动高校发展的内在动力,是进一步加强高校党的建设根本要求,对高校的改革与发展发挥着重要作用。文章从高校加强党的建设的必要性入手,探讨了加强高校党建的有力渠道,并对加强和改进高校党的建设提出了相关的措施,集中论述了只有按照先进性建设的要求,大力推进高校党的建设,才能提高党对高校的领导水平,提高自身的核心竞争力,从而促进高校全面协调可持续地发展,为高校的发展和人才培养提供根本保证。     

改革开放以来高校党建的发展历程和历史经验

改革开放30年来高校党的建设的历史进程可以1985年和1989年为界限而分为三个时期。改革开放以来高校党建的历史经验主要有：坚持马克思主义和马克思主义中国化的理论成果在高校的指导地位;坚持和改善党对高校的领导;围绕高校的根本任务和中心工作抓好党的建设;加强党的先进性建设和以改革创新的精神推进高校党的建设。     

高标准实施高校党的建设工程

党的十四届四中全会作出的加强党的建设的重要决定,是新时期加强党的建设的纲领性文件,我们要认真学习,坚决贯彻。坚持党对高校的领导,加强高校党的建设,是高校改革与发展的根本保证。北京的教育要高标准实施《中国教育改革和发展纲要》,高等教育要走高质量、高水平、高效益的发展道路。与此相适应,必须坚持高标准实施高校     

积极培养选拔高校跨世纪的领导干部

党的十四届四中全会作出了《关于加强党的建设几个重大问题的决定》,这是一个在新的历史时期指导我们党加强自身建设的纲领性文件,它在党的建设的历史上必将产生深远的影响。我们要在高校党的建设实践中,认真学习“决定”,领会精神,提高认识,武装思想,把高校党的建设提高到一个新水平。这里,我就培养选拔高校跨世纪的领导问题,谈谈学习四中全会“决定”的一些初浅认识。     

坚持和完善党委领导下的校长负责制

<正>2014年10月,中央办公厅印发《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》。这是党中央推进中国特色现代大学制度建设的重要举措,为加强高校党的建设工作、完善高校领导体制和运行机制提供了重要遵循。《实施意见》的贯彻落实,对于新形势下加强和改进党对高校的领导,完善高校内部治理结构,促进高校科学发展,     

加强党对高校宣传思想工作的领导北大核心CSSCI

2014年10月中共中央办公厅印发《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》;12月,习近平总书记对第23次全国高等学校党的建设工作会议作出重要指示:加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证;2015年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。习近平总书记的重要指示和有关文件的颁布。     

继续完善党委领导下的校长负责制

党的十四大报告指出:“我们一定要结合新的实际,遵循党的基本路线,坚持党要管党和从严治党,加强和改进党的建设,努力提高党的执政水平和领导水平,使我们这个久经考验的马克思主义的党,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用。”在新的历史时期,加强党对高校的领导,必须进一步理顺领导体制。高校的领导体制问题,是一个极为重要的问题。新形势下加强高校党建工作的核心是坚持党委的领     

对践行“把党的政治建设摆在首位,加强党对高校的全面领导”的几点思考

中国共产党是马克思主义政党,马克思主义政党不仅有崇高政治理想和政治追求,还有与时俱进的政治品质和严明的政治纪律。习近平总书记在党的十九大报告明确提出了加强党的建设,首先要加强党的政治建设。高校要成为马克思主义的坚强阵地,就必须加强党对高校的全面领导。     

简论加强党对高校领导的原则与方法

加强党对高校的领导是办好社会主义高等院校的关键所在,而加强党对高校的领导,又必须遵循正确的原则,采用科学的方法。本文结合自己多年从事高校党务工作的感受,就加强党对高校领导的原则与方法问题作如下初步的探索。 一、必须认真实行党委领导下的校长负责制。1985年5月27日颁发的《中共中央关于教育体制改革的决定》曾规定:“学校逐步实行校长负责制”。我们曾在一段时间里,把实行校长负责制作为高校领导体制的改革方向。福建师范大学也在1988年试行校长负责制。1989年春夏之交政治风波过后,党中央在总结高校领导体制改革经验教训的基础上,根据新形势下党对高校领导工作的需要,于1990年7月17日颁发了关于加强高等学校党的建设     

规范权力关系：高校党委领导权力质量的实现路径

贯彻和落实党的十七大精神,其中最主要的工作就是全面加强党的建设,而加强党的建设的关键在于持续提高党委领导权力质量。高校党委领导权力质量是领导权力满足高校各类顾客及相关方发展需要所呈现出的向好和趋善。就高校实际而言,规范高校内部权力关系,乃是高校党委领导权力质量得以实现的核心问题。这种领导权力质量最主要的实现路径在于规范高校党委领导权力与行政权力、学生权力、学术权力和教师权力的关系,其落脚点在于建立现代大学制度。     

坚持科学发展观，不断开创河南高校党建工作新局面

党的十七大指出：“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心？”高校党的组织承担着正确领导高校改革、发展和稳定,巩固党在高校的领导地位和执政基础的使命。如何在新的形势下有效地加强和改进高校党的建设,是我们当前亟待研究和探索的重大问题。     

新时代高校加强政治建设的实践路径 ——学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神

党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,高校应切实加强党的领导,以学习《决议》为重点,把学习宣传贯彻全会精神作为当前首要政治任务,把党员干部的思想和认识全面深刻地统一到全会精神上来,加强学习宣传贯彻全会精神的组织领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,全面加强高校党的建设,紧紧围绕高校的根本任务和中心工作,不断提高新时代高校党的建设质量。     

在办好中国特色社会主义大学的生动实践中践行"两个维护"

党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,开创性提出了“两个确立”,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。习近平总书记强调:“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”更加坚决拥护“两个确立”,更加坚定自觉地做到“两个维护”,是加强和改进党对高校领导的内在必然要求。     

推动高等教育内涵式高质量发展

习近平总书记深刻指出,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.     

执政能力建设与高校党建工作

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。在高等学校发展中充分发挥党委的核心领导作用、推进学校决策的科学化和民主化,在高等教育改革中充分发挥党的基层组织作用,在传授知识的同时加强大学生的思想政治教育,是高校党建工作需要深入研究的课题。加强高校领导班子的思想理论建设,提高宏观决策能力;坚持科学、民主决策,推进高校民主政治建设;以加强思想政治教育为核心,提高促进社会主义文化发展的能力;加强基层组织建设,提高基层党组织的战斗力;坚持以人为本,建设和谐稳定的校园环境,是加强高校党的建设的主要任务。     

高校党的建设必须着眼于为大局服务——纪念中国共产党诞辰80周年

中国共产党已经走过了 80年的光辉历程。在中国共产党的领导下 ,中国人民前赴后继 ,英勇斗争 ,使中国发生了翻天覆地的变化。今天 ,她正以建设有中国特色社会主义事业的伟大成就和更加宏伟的目标将中国带进 2 1世纪。 80年的历史经验证明 ,加强党的建设 ,坚持从严治党 ,是中国共产党由小变大 ,由弱变强 ,带领人民不断走向胜利的重要法宝。 80年来 ,我们党始终坚持一条重要的党建原则 ,这就是 :党的建设紧紧围绕党的政治路线来进行 ,着眼大局 ,确保中心。高校党的建设同样要坚持这个原则。我们必须看到 ,高校党的建设不同于其它行业 ,具有特…     

把握高校党委工作的着力点

党的十四届四中全会通过的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》，是加强和改进新时期党的建设的一个纲领性文件。《决定》指出“高校党的建设要围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行”。按照这一要求，当前加强高校党的建设，重点应放在党委如何加强对高校改革和各项工作的领导，提高领导艺术和领导水平上。其着力点包括以下四个方面：一、坚持正确的办学方向。高校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的基地和摇篮，也是国内外敌对势力和我们争夺青…     

执政能力建设是党建重点

从加强执政能力建设的高度,全面而系统地部署了新时期党的建设,强调执政能力建设是党执政后的一项根本建设,以提高执政能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。这是十六届四中全会对党的建设的一个重大的理论突破和实践贡献。以执政能力建设为重点,反映了党的历史方位的变化。党的十六大报告指出:"我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌     

以"三个代表"重要思想为指导始终不渝地抓好高校党的建设

高校党建工作是党的建设的重要组成部分,占有重要的地位。在新的历史时期,如何加强高校党的建设,确保党对高校的坚强领导,是高校党建面临的一个重要课题。通过对江泽民同志“三个代表”重要思想的深入学习,我们认为,必须把始终贯彻落实“三个代表”重要思想作为加强高校党建工作的出发点和落脚点。 一、牢固确立“三个代表”重要思想在高校党建工作中的指导地位 江泽民同志“三个代表”重要思想,围绕在21世纪“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题,对党的性质、宗旨和历史任务做出了新的高度概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新时期加强党的建设的总纲,是解决党的建设两大历史性课题,永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南,是指导我们党迈进新世纪、经受新考验、赢得新胜利的强大思想武器。牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位,是党的建设的内在必然要求,也是时代发展的需要。     

以“三个代表”思想为指导进一步加强新时期高校党的建设

“三个代表”思想是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领，也是新时期对高校党的建设提出的新要求，对加强新时期高校党的建设 具有根本指导意义。新时期高校党的建设要按照“三个代表”的要求，加强高校党的思想建设，坚定不移地用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员；加强高校党的组织建设，建设高素质的领导班子和干部队伍，提高基层党组织的战斗力；加强高校党的作风建设，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。