编辑活动的要素分析与图式构建

我国第一部以《编辑学》为名的专著,系广东国民大学新闻系教授李次民所著,原是给学生讲授新闻编辑课程的讲义,于1949年4月由广州自由出版社出版,可说是我国编辑学著作的滥觞。而后由于众所周知的历史原因,经历了30多年的漫长沉寂,直至20世纪80年代中期,随着改革开放的逐步推进、出版事业的兴旺和高校相关专业的开设,有关编辑学的理论研讨才正式拉开序幕。编辑学是一门有发展前景的学科,虽已初具雏形,但仍未完全脱离前科学状态,如对编辑活动的要素分析就不够全面。本文拟尝试构建编辑活动要素图式,以揭示编辑活动的客观规律。     

编辑活动基本规律及其对当前编辑工作的意义

一、编辑活动的本质是文化选择。在编辑活动这个大系统中，编辑主体与编辑客体的联系是通过什么中介来实现的呢?从哲学上来回答，那无疑是编辑实践，也就是编辑学界普遍认可的文化选择。文化选择贯穿于编辑工作的全过程。对文化资料、文献典籍的收集和整理是编辑活动的滥觞，即编辑活动的起源本身就是文化选择的结果。编辑工作中的拟订选题。     

关于编辑情感

编辑情感是编辑学理论和实践的基本问题。编辑主体与编辑客体形成的编辑活动的关系上是认知和情感的关系。认知伴随着情感，情感升华着认知。所以，列宁曾精辟指出：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”(《列宁全集》第20卷，人民出版社1958年lO月版，第255页)。审视编辑和编辑活动，首先应深刻认识编辑情感问题。进而秉要执本、     

编辑与史学

编辑与史学□《铁道工程学报》何宁我国古代的编辑，是由很有学问的人担任的，是饱读诗书的人。历代读书、写书、编书的人大多集中于史籍经文的学习、整理和继承。如孔子编《六经》、刘歆编《七略》、司马光编撰《资治通鉴》等。由此可见，研究历史和发展史学离不开编辑工...     

也谈编辑学与编辑理论

也谈编辑学与编辑理论艾东，吴志刚编辑工作的理论研究（有人称编辑学）近几年发展很快，并取得了可喜的成绩。目前已有《编辑学报》、《编辑学刊》、《中国科技期刊研究》、《编辑之友》、《出版工作》、《出版发行研究》等刊物为编辑学研究提供论坛；有关的论文和著作不...     

编辑控制论概念

控制论与编辑学的结合产生了编辑控制论,它是控制论的一般规律在编辑学中的应用,即以控制论的理论和方法来研究编辑工作。编辑出版是一可控的信息过程,编辑行为是在编辑系统的控制下实现的。编辑控制论的概念则是以系统、信息、控制等观点,以要素、结构、反馈等概念研究编辑现象。本文扼要地阐述了编辑学控制论最主要的两大概念,其一是编辑学控制论的理论,其二是编辑控制的方式及其工作原理。     

谈编辑的灵感和直觉

编辑通常运用逻辑思维对稿件进行判断、加工。然而,在工作中,我们经常会遇到这样一些问题:为什么有些经验丰富的编辑,往往只看稿件的标题或只阅读稿件的一部分就能掂出稿件的份量;为什么有的编辑在审读稿件时,运用逻辑思维再三对稿件中的问题进行判断推理而不得其意,偶然受某种因素的诱发,触类旁通,顿时领悟了稿件的魅力所在,从而使一篇优秀文章脱颖而出;等等。这些都是仅靠逻辑思维不能完成的认识过程。前者就是凭编辑的直觉而进行的下意识的判断,后者则是编辑的灵感起了作用。编辑工     

再论编辑风格

前些年,我写过一篇《简论编辑风格》,发表后收编在天津人民出版社1996年出版的《从历史走向未来》一书中。时间过去八年了,但似乎还     

网络与现时编辑

论述了网络的迅猛发展使科技文献的检索和科技论文发表模式发生的深刻变化,以及对科技编辑工作从概念模式到方法产生的深刻影响。提出了适应网络化发展的编辑工作电子化的新方法,新概念     

论编辑传播的选择与被选择

编辑活动的主要目的是文化信息传播.在文化信息传播过程中,选择是传播的起点,也是传播成功的关键.因此,在编辑学研究中,学者们都十分重视编辑传播选择的研究.     

安身立命：一个关乎编辑的话题

编辑工作的重要性虽然渐为人知,但编辑工作的隐匿性却注定了编辑生涯的冷淡和寂寞。历代编辑为知识积累和学术传承作出了巨大贡献,但翻遍学术史,却“人间原未有斯人”。少数几位让人记住了名字的编辑,不是因为编书,而是     

再论编辑一词的语言学含义及编辑学中的编辑概念

编辑一词,据有关资料介绍,早在我国唐代甚至北魏时期就已出现.唐人写的<南史>、<大诏令集>,唐人颜真卿的文集中都曾出现过编辑一词.我国古汉语辞书<辞源>对编辑一词作如下解释:"收集资料、整理成书."随着时代的发展,编辑一词的内涵与外延都发生了很大的变化.总结当今人们的使用情况,在语言学上目前编辑一词至少有三重含义:(1)指编辑行为;(2)指编辑这一行业的行业名称及从属这一行业人员的职业指称,或某一机构(如出版社、杂志社)中的具体岗位名称;(3)指编辑系列职称中的编辑一档.     

编辑创新与编辑学的学科建设

出版创新，最根本、最重要的就是内容创新。出版的内容创新怎么做？说到底就是编辑创新。因为编辑工作是出版工作的中心环节，编辑创新当然也是出版创新的中心环节。如果编辑创新这一环节被忽略了，那么，内容创新也就无从谈起，因为出版物的内容是经由编辑选择和加工呈现的。如果编辑在内容上不能创新，其他环节即使有创新，效果也会大受影响。     

编辑客体论要

编辑客体是指编辑活动中与编辑主体相对的一切客观事物,即编辑主体可能的或现实的作用物,属于精神客体和社会客体的范围,而且以精神客体为主;编辑客体始终与编辑主体处于矛盾运动之中,编辑主体须适应编辑客体变化发展的新要求,以解放和发展出版生产力.这样就把编辑客体的范围扩大了、层次提升了,有利于以开阔的视野从广泛与深入的矛盾运动中把握编辑活动及其规律,拓展编辑学的研究领域.     

编辑选择与主体客体矛盾统一规律

编辑工作的主体是编辑人员,客体是以书稿、文稿为中心的编辑对象。编辑主体与编辑客体之间的矛盾是经常的、普遍的。整个编辑过程,就是编辑主体与编辑客体诸矛盾统一的过程。     

编辑职业的专业性与编辑主体的专业发展

编辑职业是否具有专业性,从事编辑活动的编辑主体是否存在专业发展问题,其内涵是什么,包括哪些方面的内容,如何促进编辑主体的专业发展,对于这些问题的探讨和追问,可丰富和深化编辑学的理论与实践研究,因此本文试图对以上几个问题加以探讨,以期起到抛砖引玉的作用.     

编辑用体论

一编辑用体的概念与内涵编辑活动是由作者、编者、读者、编辑产品制作传播者和编辑产品等共同组成的统一体,这是一种客观存在和不可否认的事实。编辑学研究不能不包括对作者和读者的研究,不能排除作者和读者,这已为编辑学界越来越多的研究者们所认识。目前,虽然还有一些学者坚持在仅限于编者与稿件的狭义编辑学中不懈地奋斗,但完全可以相信他们终于会从这条难以走通的胡同中转出,汇入广义编辑学的正