怎样对学生进行思想政治教育

密切结合社会实际向学生进行教育经常地对学生进行时事政策教育是加强学校中思想政治教育工作的一个主要内容。三月初,队部为了配合社会上认购公债的宣传,举行了-次“多认购一元公债,国家建设就多一分力量”的大队会。会上,由学校行政向儿童讲清了国家发行公债的目的以及超额完成今年认购任务的特殊意义;还约请人民银行的一位同志向儿童讲解认购公债和节约储蓄对国家经济建设的伟大作用。会后,并组织儿童参观了人民银行举办的宣传认购公债的     

对学生进行思想政治教育的体会

一、探索学生内心世界,摸准他们的思想脉搏七九年八月,学校领导让我担任高一(1)班的班主任。这个班的学生基础比较好,我很高兴,觉得这样的班不需要做多少思想工作,只要把学习抓上去就行了。从接班起,我就狠抓补课。但是,过不多久,发现学生并不象我想的那么单纯。譬如,我问一个同学为什么不     

对艺术类学生进行思想政治教育的几点思考

新时期,艺术类学生有着不同于其他时期的思想特点,同时也存在着集体意识薄弱,社会责任感缺失,政治意识淡漠,理想信念模糊,艰苦奋斗精神弱化,受挫力不强等问题。面对这些问题,需要以社会主义核心价值体系为指导,帮助艺术类学生在个人与集体的天平上,找到平衡点;在理想与现实的冲突中,找到突破口;在物质需要与精神追求的矛盾中,找到归宿站。     

谈谈对学生进行思想政治教育问题

1957年下半年我省各地小学教师在当地党政領导下学习了党的教育方针,已初步明确“我国普通教育的目的,主要的是培养忠实于社会主义事业的、有相当文化水平的、身体健康的体力劳动者”。有不少学校已开始重視了对学生进行社会主义思想教育和劳动教育,取得了一定的成就。本刊在“怎样对学生进行思想政治教育”欄也連續选载了各地学校的思想教育工作經驗和事例。但是,我們从大量的来稿中,也发現到各地学校在对学生的社会主义思想教育和劳动教育的認識和做法上还存在着許多問題。这里,我們提出以下几点意見,和广大教师討論、研究。     

深入细致地对学生进行政治思想教育

去年的思想教育工作取得不小成绩.本期为了进一步使学生树立革命大志,做共产主义新人,我们继续深人地做了下面一些工作。一、摸清思想情况,针对问题安排教育内容开学之初,我们对全校学生的政治思想状况进行了一次全面的摸底排队,了解学生思想上究竟存在些什么问题,然后,根据目前形势和学生思想实际确定在本期内以下述三方面作为主要内容,对学生进行立革命大志,做共产主义新人的思想教育.     

网络时代如何对学生进行思想政治教育

随着信息技术的迅猛发展，计算机网络作为一种新兴事物在我国逐渐普及开来。特别是在城市，网络步人了社区．步人了普通家庭，大街小巷随处可见网吧的踪影，中学、高校的周围更是成了网吧的密集地。学生上网的人数与日俱增，这虽然给学生提供了一种新的休闲、娱乐、交流、学习和获取信息的场所．但也对学生的思想政治素质、道德观念、心理健康等方而产生了一定的影响，从而给学校的思想政治教育提出了新的课题。     

对大学生进行超前性思想政治教育的思考

积多年来思想政治教育工作的经验,深知对学生进行思想政治教育是一项系统工程。它包括学生思想政治问题的预防、矫正和反思等全过程。然而,一般的思想政治教育往往是“头痛医头”的正在进行时式的教育,或者是“痛定思痛”的过去进行时式的教育;重视矫正     

按照教育规律对学生进行思想政治工作

在转化教育过程中,一方面要改造学生的旧的“动力定型”,破坏旧的暂时神经联系,建立新的暂时神经联系,受教育者一般经历抵制、醒悟、反复、改正、形成新思想品德的复杂过程,这就需要用比一般塑造教育更长的时间和精力。要使学生刚刚形成的新的思想品德,转变为能动的自我教育力量,即能够进行自我修养,就更需一个长期的实践锻炼过程。另一方面,影响学生思想品德的外部条件极为复杂,特别是社会条件的影响,往往难以控制,这就使学生在转化过程中可能出现一个反复的过程。因此,转化教育表现出顽强性和艰巨性,必须持之以恒,方能凑效。“动情”、“说理”、“导行”都应该始终如一,持续不断,任何简单、急躁、突击求成的做法都是无济于事的。事实一再证明,转化教育过程,实质上就是用反复的教育克服不良思想品德反复出现的过程,“持之以恒”是转化教育工作的一条基本原则。     

我們准备这样对学生进行思想政治教育

课堂教学和课外、校外活动是经常向儿童进行思想政治教育的两条主要途径。我们准备这样进行教育: (甲)抓紧课堂教学: (1)各科教学必须正确贯彻各科教学的目的任务,充分发挥课文的内在思想性以感染儿童。语文、历史、地理等科教学中尤应注意很好地向学生进行思想政治教育。其他各科也要适当结合进行。如唱歌课上可以教唱热爱共产党、热爱新中国和反右派的歌曲。     

具体生动地对学生进行政治思想教育

去年下期,我們抓着各个不同的时期,具体生动地对学生进行了政治思想教育,收到了一定的效果。这里簡单介紹我們的作法。一、明确奋斗目标,在兒童中树立旗帜:开学时,我們将学校工作計划向学生公布,讓他們明确学校的一切要求、措施,是为了培养他們成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。組織大家討論后,随卽拟訂各班的学習計划。在訂計划的     

对加强学生思想政治教育的思考

学校教育，育人为本，德智体美，德育为先。近年来，党和国家十分重视大学生的思想政治工作。2004年8月，中共中央下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的16号文件，2005年1月，中共中央召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，把加强大学生思想政治教育提高到确保实现全面建设小康社会，实现现代化宏伟目标，实现中华民族伟大复兴的高度来认识。我院作为一所全日制的航海类高校，认真贯彻落实中央16号文件精神，加强学生的思想政治教育显得尤为重要。     

利用英语口语课 对学生进行政治思想教育

学习英语的目的就是为了交际，而口语课是训练学生进行交际的基础课。它对提高学生的口语表达能力和交际能力起着极其重要的作用。 以往的口语教学，教师只是选取一些英文资料或针对某一句型进行训练，一味强化基础知识训练，导致教学内容缺乏思想性，还常常使学生失去学习兴趣     

向学生进行生动活泼的思想政治教育

粉碎“四人帮”以来,我校在学生的思想政治教育方面,做了大量工作,取得了显著成绩。学校的教学秩序正常,学生组织纪律性大大加强,学习空气比过去大为浓厚。但是,许多教师在学校的工作重点转移后,对如何加强学生的思想政治工作缺乏经验。有的则是对这项工作的重要意义认识不足,说什么“只要统考分数高,其他不用把心操”,一度放松了学生的思想教育。以致学生中出现了一些不良现     

对当前大学生进行网络思想政治教育的思考

近年来,互联网在全球迅猛发展,影响到社会生活的方方面面,尤其对思想尚未成熟的大学生来讲,互联网是一把“双刃剑”,既有积极的作用,也有消极的影响.传统的思想教育方式的作用在逐渐下降,网络对思想教育工作提出了新的挑战,高校应该充分利用网络资源,主动占领网络思想政治教育新阵地,探索新时期的思想政治教育新方法,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要载体.     

东林耕读小学注意对学生进行政治思想教育

全椒县大墅公社东林耕读小学是一九六四年十二月创办的。原来教师认为耕读小学只要教学生认得几个字,学会记工分账,就行了,忽视学生的政治思想教育工作。公社领导发现了这个问题,就启发教师认识办耕读小学是要把学生培养成为无产阶级的坚强革命后代。同时帮助教师学习毛主席著作,学习省教育     

把握学生思想发展的脉搏进行思想政治教育

在新的历史时期，人们的价值观、人生观都发生变化，思想道德观念呈现出新的特点。因此，从战略的高度把对成教学生的思想政治教育作为一个系统工程全面规划，制订出长远的近期的、整体和局部的教育目标，同时加强调查研究，把握学生思想发展的脉搏，选好教育的切入点和突破口，有针对性地组织教育活动，调动学生接受教育的主动性，发挥学生的能动性,从而达到思想教育的目的。     

把握学生思想发展的脉搏进行思想政治教育

在新的历史时期，人们的价值观、人生观都发生变化，思想道德观念呈现出新的特点。因此，从战略的高度把对成教学生的思想政治教育作为一个系统工程全面规划，制订出长远的和近期的、整体和局部的教育目标，同时加强调查研究，把握学生思想发展的脉搏，选好教育的切入点和突破口，有针对性地组织教育活动，调动学生接受教育的主动性，发挥学生的能动性，从而达到思想教育的目的。     

在物理教学中对学生进行思想政治教育

物理教学要注意把教材的科学内容和思想政治的教育内容紧密结合起来。用科学史料、发明史、科学家政治生涯等对学生进行教育,对开发学生的智力,培养学生的创造能力,开阔视野,启发思想意义重大。物理学是一门基础自然科学,它是自然界客观规律的反映,它既受辩证唯物主义制约,又为辩证唯物主义提供了丰富的实例。把科学内容与思想内容密切联系,如果学生从这方面得到启迪,就可以使他们在学习物理知识过程中逐步形成辩证唯物