毛泽东的人水和谐思想及其现实意义

毛泽东在中国革命与建设实践中形成的人水和谐思想,从人民生存、国家命运和党的生命的高度强调了人水和谐的重要性。他认为敬水与治水是人水和谐的两个方面;从人水相争到人水和谐是人水关系的两个阶段;水文化与水实践协调发展是实现人水和谐的根本路径。毛泽东人水和谐思想是一笔宝贵的精神财富,为我们今天解决空前的水危机,构建人水和谐社会提供了有益借鉴和指导。     

自然的美与比兴的美——古诗中的水

一、水的自然之美:1、优美的水;2、壮美的水。二、水的比兴之美:1、水与忧愁哀怨;2、水与离情别意;3、水与沧桑变迁。     

傣家人与水的情缘

西双版纳傣家人爱水、崇拜水、离不开水,与水有着不解之缘。泼水节是西双版纳傣族最隆重的节日,节日期间在澜沧江里赛龙舟、临江赶摆、泼水狂欢,都展示了傣族与水不解的情和缘。     

中学语文教材诗歌中的“水意象”及其审美教育价值

现行中学语文教材诗歌中高频出现“水意象”。水在诗歌中形态万千,水在诗人心目中引起的联想也繁杂多样．对中学语文教材诗歌中“水意象”进行分类,可要看到一幅。水意象”系列图谱．中学语文教材诗歌中。水意象”的审美蕴涵可以从四个方面解读：一是水与爱情、友情、亲情;二是水与漂泊、孤苦、忧思;三是水与豪情、豪气、豪放;四是水与哲思、理想、人文。结合“水意象”的审美蕴涵对学生进行审美教育,其价值非同一般。     

人水和谐：社会和谐发展的基本维度

水是人类文明进步与社会和谐发展的基础,人水和谐的现实困境越来越成为制约经济社会和谐发展的瓶颈,我们应该把人水和谐作为社会和谐发展的基本维度,积极发展水文化,正确认识和处理人与水的关系,加强生态教育,促进人水和谐与经济社会的协调发展。     

元素的“金属性”辨析——从“碱金属与水反应”实验说起

一、问题的提出在互联网上有一个碱金属与水反应实验的视频：国外一组研究人员在空旷的室外进行碱金属单质锂、钠、钾、铷、铯与水反应的实验。具体的现象是：锂与水平稳反应;钠与水剧烈反应,有黄光;钾与水剧烈反应并起火,轻微爆炸;铷与水迅速反应,爆炸,将一只类似浴缸样的容器炸出一个窟窿;     

水的沸点与什么因素有关——对沸腾现象中的一个错误认识的剖析

液体的沸点是与内部压强有关,还是仅与液面气压有关?人们常常争议不断。在水沸腾过程中测量其上下不同位置的水温,发现存在较大温度差。水的沸点与水所在处的压强有关,水面气压影响水中某位置的水的压强,是影响该位置水沸点的一个重要因素。     

云南迪庆藏族水文化

在云南迪庆藏区,水不仅是当地人生活的必需品,而且是藏族传统文化不可分割的载体。本文根据笔者多年在云南迪庆藏区的田野调查,从水与藏族民间传说、水在藏族家屋中的位置、水与藏族日常生活和水葬等方面论述了水与藏族传统文化的密切关系,反映了生活在滇西北高原地区的藏族对水的崇敬与重视。水不仅在藏族日常生活中占有重要的地位,还且具有重要的文化象征意义。     

走进“水”文化——语文综合实践活动设计

【设计理念】通过收集资料、讨论、写作等途径,引导学生从文化层面上去了解水,了解“水”的文化内涵,从而进一步提升学生的语文综合素养。【活动程序】一、搜索——“水涨船高”—全班学生自由组合,分成6组,选好组长。每一组在一个星期内需要完成一项收集有关“水”资料的任务。老师把要完成的任务写在签上,组长抽签“领旨”然后行动。行动方案由小组商定。签上的内容为:1.收集与水相关的词语。2.收集与水相关的比喻句。3.收集与水相关的故事。4.收集与水相关的歌曲。5.收集与水相关的诗词。6.收集与水相关的俗语、警句。二、分享——“水光…     

对金属钠遇水发生爆炸的探讨

金属钠与水反应可能发生爆炸,本文试图通过对若干实验的观察比较,确定钠与水反应的安全用量,并且探讨钠与水反应发生爆炸的原因。     

面向跨学科教育的“智慧水火箭”创新设计与开发

跨学科教育的重要性日益凸显,水火箭的制作及发射与多个学科密切相关,适合将其设计为跨学科教育项目。本文梳理了水火箭的研究现状,深入挖掘了水火箭的教育价值,基于传统水火箭的特点与局限,创新设计与开发了一种面向跨学科教育的低成本“智慧水火箭”,为跨学科教育项目的创新开发提供案例参考与经验借鉴。     

汉味小说中的武汉水文化研究

武汉的水文化外观千姿百态、内涵源远厚重,是武汉城市文化重要的组成部分。汉味小说关注武汉城市的人情与文化,不仅将水作为小说的背景环境与情感寄托,还讲述与水有关的故事,刻画人物如水的性情。汉味小说中将水的秉性和文化哲思巧妙融入作品底色,使之成为汉味小说独有的地域文化特色。     

教师如水

水的蕴涵,水的精神,为历朝贤哲所称道。水,曾是多少文人墨客笔下的灵物。水,纯净透明,容清纳浊,滋润万物。细品之下,水与教师竞有许多相似之处：水,温婉清澈,奔流不止;如水的教师,有水一样的外表,打扮得体而不失端庄,举止优雅而不失活力。     

对水的原型之考察对水的原型之考察

中国的远古神话、巫术、占卜、祭祀与古典哲学往往是通过与水的关联而展开的,水铸造了中国文明。通过对水的原型之考察,可望追解人类生命与文明之谜。     

科技兴水 福泽于民——水利聚焦 科技发力

水,与人类生存息息相关,与经济社会发展紧密相连。进入新世纪,随着人口的增加、经济社会的快速发展和全球气候变化,水的问题愈演愈烈。洪旱灾害频繁,特别是水短缺问题日益凸显。“水资源将比石油更昂贵,很多战争将因水而引发”——这并非危言耸听。现实中,国与国之间,因水而引发的争端和冲突越来越多。各国和国际社会普遍开始关注水的问题,纷纷采取行动,制定行动纲领。     

笔记小说中水鬼的善恶文化心理

从水死的两种可能性,到水与水鬼的关系,探讨水鬼可害人抓替亦可放人成神的善恶属性。而水的正反象征,对水的敬与畏,影响了对水鬼善恶的想象。水鬼始终存在的善恶两类型,一方面反映了文化(理)与自然(欲)的对立,也暗示了人与异类的隔阂。     

论三峡水文化在纪录片中的传播

水文化作为文化领域的一个重要方面,是当下讨论的热点话题。长江三峡水文化是中国水文化和三峡文化的重要组成部分,与水有着密不可分的关系。结合有关三峡的纪录片影像,分析三峡水文化的传播内容,探讨水在三峡文化中的象征意义,从而了解三峡人对水的态度和信念。     

泥是另一类女子的命

为泥的女子想必也曾有为水的时日,也有曾是水的女子沦落成泥。不想说水、泥之间是人生阶段的转换,也不愿相信有一种零落成泥的宿命。只知道,只有水与泥的调和才能滋养万物。水与泥,都值得怜惜。     

论傣族水文化的时代意义

傣族可以称为一个水的民族,他们信仰水,敬畏水。傣族重视与自然和谐相处,让自己每天与神圣力量有交流的机会,感受到在我们生活的物质世界之中还有一个无限的精神世界。傣族水文化中的生活态度和价值观念在我们当今乃至更久远的时代具有重大意义。     

钠与水反应实验的创新设计

正钠与水的反应实验是中学化学重点实验项目之一,而现行人教版全日制普通高级中学教科书(必修)化学第一册关于钠与水反应的实验装置存在以下不足:一是影响实验结论的准确性。因为钠被铝箔包裹,而钠与水反应的产物氢氧化钠能与铝箔反应生成氢气,干扰了钠与水反应产生的气体是氢气这一结论。二是气体不易收集。实验过程中钠与水反应时会移动,脱离铝箔,从而失去控制,浮出水面,导致生成的气体无法进行收集。三是存在安全隐患。在用