关于互联网出版合法性问题的探讨

探讨了互联网出版合法性的若干问题：①出版单位的合法性;②“一号一证”的合法性;③出版范围的合法性;④编辑出版机构的合法性;⑤编排规范的合法性;⑥出版方式的合法性;⑦编辑出版过程的合法性。为制定《互联网出版管理暂行规定（补充规定〉》和《互联网出版管理规定》时提供参考。     

互联网个体出版初探

在《互联网出版管理暂行规定》出台的大背景下，从互联网个体编辑与出版的类型、特点入手，对互联网出版的个体化现象及其问题如“共享与原创”、“匿名与管理”等矛盾进行分析、探讨，并提出解决方案。     

未来8年编辑需求量将增加26%

据新华网讯一项统计表明,在未来的8年内,各类编辑职务将呈现需求上升趋势,总增长量将超过26%,比其他各类职位的平均增长量还要高。而编辑的收入差距也逐渐拉大,一般的助理编辑年收入在二三万元,而中高级编辑年收入则为5万至12万元。职业分析人士指出,编辑需求增温主要得益于互联网的蓬勃发展。此外,广告、出版、公关行业也很需要文案编写人员。但网络、短信等新兴媒介对编辑的需求量又比传统媒体要高。统计结果表明,大多数编辑需具备新闻、通信、英语、中文等专业的大学学历。除了要具备很强的语言驾驭能力、信息收集能力外,新出现的网络编…     

移动互联网时代编辑应用写作能力的培养

移动互联网时代,出版业面临新的挑战。图书呈现形式、传播载体对读者阅读体验的改变也在催生着新的变革。传统编辑在应对3G时代、数字出版变化的同时,仍需加强编辑自身的基本功训练,尤其是强化编辑的应用写作能力培养。可以从广泛阅读,博采众长;勤于练笔,探索提高;深入生活,累积经验等几方面锻炼写作能力。     

数字出版将加快引入从业者职业资格制度

2012年3月20日,在第一期网络编辑资格培训班上获悉．数字出版领域将加快引进从业人员职业资格制度．加强职业资格认证工作．从而为快速发展的数字出版产业培养更多既熟悉编辑内容业务、又精通新媒体技术的复合型人才。当天．来自全国网络传播单位的出版编辑人员参加了培训。在为期一周的培训课程中．培训人员将系统学习互联网相关法律法规、数字版权、数字出版专题业务及网络技术、商业模式等方面的知识。     

论编辑的"四个意识"

我国的出版事业与西方资本主义国家的出版事业有着本质区别,它是中国共产党领导的、社会主义事业的一个有机组成部分.社会主义出版事业的这一性质直接决定了从事出版工作的编辑人员具有自己特定的要求.文章根据我国出版实际情况,从政治意识、市场意识等四个方面对编辑人员所应具有的意识进行了详细的阐述.     

互联网个体出版初探

在<互联网出版管理暂行规定>出台的大背景下,从互联网个体编辑与出版的类型、特点入手,对互联网出版的个体化现象及其问题如"共享与原创"、"匿名与管理"等矛盾进行分析、探讨,并提出解决方案.     

浅议新时期图书出版编辑的素质构造

2l世纪的图书出版编辑应具有高尚的人格魅力、广博的知识体系及多维的综合能力，这是新时期对编辑人员的素质要求。     

编辑应树立出版生态观

从生态学的视角观察出版媒介与其生存和发展的环境的相互关系，从而得出的对出版工作的认识，就是出版生态观。作为出版业中最富有创造性的群体，编辑应当树立出版生态整体观、出版生态层次观、出版生态系统观、出版生态协同进化观。惟有如此，并身体力行，才能切实保护出版生态环境，促进出版业的可持续发展。     

媒体融合时代期刊编辑继续教育模式研究

媒体融合时代,期刊的融合与转型发展,要求其编辑人员必须更新知识和进行业务创新.期刊业务主管部门要改革编辑继续教育的内容,用互联网的技术和思维来改变传统的出版模式,创新"互联网+"条件下期刊编辑的工作途径,全面实现期刊的转型.只有针对转型时期编辑知识与技能的短板实施继续教育模式的创新,期刊编辑才能在编辑业务提升与创新中获得新发展.     

论出版转型期编辑意识的转变

随着出版体制改革的深入，对编辑人员的素质要求越来越高。要想在激烈的竞争中立于不败之地，编辑人员必须树立以下几种意识：一是要有忧患意识；二是要有市场意识；三是树立品牌意识；四是要有开放意识。     

编辑应树立出版生态观

从生态学的视角观察出版媒介与其生存和发展的环境的相互关系,从而得出的对出版工作的认识,就是出版生态观。作为出版业中最富有创造性的群体,编辑应当树立出版生态整体观、出版生态层次观、出版生态系统观、出版生态协同进化观。惟有如此,并身体力行,才能切实保护出版生态环境,促进出版业的可持续发展。     

学术期刊编辑的职业焦虑及其破解

办好学术期刊的关键,在于造就水平高、能力强、爱岗敬业的编辑队伍。当前学术期刊编辑队伍存在一定程度的职业焦虑问题,成为学术期刊发展的重要制约因素,应当引起重视。编辑人员的职业焦虑,在很大程度上根源于学术单位主办学术期刊的办刊体制。应当在客观认识现有办刊体制的基础上,通过转变观念、加大支持、创新管理,为学术期刊编辑人员尽可能创造良好的工作条件和职业环境,解决编辑人员的困惑和焦虑问题,实现学术期刊的更大发展。     

纸媒编辑在数字出版时代的机遇与挑战

随着数字出版时代到来,传统纸媒编辑将面临新的挑战和机遇。基于客观分析,对数字出版时代编辑职能进行再思考,剖析编辑基本职能和角色所面临的转变与适应,以其为纸媒编辑找准定位和目标,为中国的数字出版行业能够健康、长久发展树立信心,发挥编辑的内容产品主导力量。     

论学习型编辑团队的建设

面对知识经济和市场经济管理体制的挑战,学术期刊可持续发素质的编辑队伍.学习型编辑团队的建设,对提高学术出版机构核心竞争力、提高编辑人员综合素质具有重要意义.依据学习型编辑团队的四个特征,提出了学习型编辑团队建设的策略.     

高校学报新编辑培养内容分析

质量是高校学报发展的生命,而编辑则是保证质量的关键。因此,对新编辑的培训显得尤为重要。职业道德和能力、编辑业务流程和要求、全国出版职业考试以及数字化出版都是新编辑培训的重要内容。     

论编辑工作的三个关系

关于编辑工作,曾有一种说法,认为“编辑工作不过是抄抄摘摘、剪剪贴贴、编编排排,只是一些技术性工作”。这是对编辑工作的一种误解。《出版辞典》对“编辑工作”的解释是:“编辑工作,也称编辑活动、编辑劳动。指新闻、出版等部门的专业人员根据一定的方针和出版播放要求,进行的一系列复杂的、创造性的工作。包括收集、研究出版文化信息,制订选题计划,组织著译队伍,审读、选择、加工整理稿件和其他资料,进行美术和技术设计以及宣传介绍,了解读者、观众、听众反映等。”由此可见,编辑工作并不是一项简单的工作,而是一个庞大的系统,它涉及作者…     

互联网技术对高校学报编辑工作的影响

互联网技术是20世纪末科技高速发展的产物,它的出现给人类社会带来了变革。互联网技术的飞速发展,也给高校学报的发展带来了变革。高校学报是学术期刊,它是各高校进行学术交流,探讨新知识、新技术的园地;是高校教学、科研的重要表现形式。本文就互联网技术的出现对高校学报编辑工作的影响进行论述。     

数字出版时代传统编辑的挑战、困境与对策

数字出版时代的到来改变了出版界的业内环境,传统编辑们面临着市场份额萎缩和信息技术人才"跨界"竟争的双重挑战。在寻求突破的过程中,他们又陷入信息技术储备不足、工作单位支持和保障不力的困境。在这种情况下,编辑们应充分认识数字出版的重要性和紧迫性,立足自身,加强技术学习,实现由内容生产到运营管理的转变。     

从受众角度解读全媒体时代出版编辑的对策

全媒体发展已势不可当,随着数字技术的发展,数字化出版成为出版业的新方向,在此环境下,受众的需求也发生了改变,对于出版编辑来说既是挑战,又是机遇,全媒体技术正不断地考验着出版编辑的能力。文章针对全媒体环境下受众的需求变化,探讨出版编辑的转型之道。