联盟组合能力、忘却学习与突破性创新关系研究

基于动态能力理论和经验学习理论视角,构建了联盟组合能力、忘却学习与突破性创新之间的理论模型,并基于255家企业的问卷调查数据进行实证研究。研究发现:联盟组合能力对突破性创新有显著的正向影响;利用式忘却学习对探索式忘却学习有显著的正向影响;忘却学习对联盟组合能力与突破性创新关系起部分中介作用。     

网络能力、组织隐性知识获取与突破性创新绩效

运用网络能力高效获取外部社会网络中的组织隐性知识,对提升KIBS中小企业突破性创新绩效有重要意义。通过理论分析及对浙江省内213家KIBS中小企业的问卷调查和实证检验,研究发现:网络规划、配置、运作和占位能力对组织文化型和根植型隐性知识获取均有显著正向影响;两类组织隐性知识获取对突破性创新绩效均有显著正向影响;组织隐性知识获取对网络运作、配置能力与突破性创新绩效关系起部分中介作用,对网络规划、占位能力与突破性创新绩效关系起完全中介作用。     

组织忘却、知识搜寻与绿色创新

组织忘却对创新的促进作用已受到关注,但鲜有文献研究组织忘却与绿色创新的关系,也甚少有学者分析知识搜寻在组织忘却与绿色创新关系中的作用。在相关文献研究的基础上,将知识搜寻分为广度知识搜寻和深度知识搜寻,以知识搜寻为中介变量,通过211家企业的问卷调查,运用层次回归分析方法,对组织忘却、知识搜寻与绿色创新关系展开实证研究。研究发现：组织忘却对绿色创新、广度知识搜寻和深度知识搜寻均有显著的正向影响,广度知识搜寻和深度知识搜寻对绿色创新有积极影响,广度知识搜寻和深度知识搜寻在组织忘却与绿色创新关系中起完全中介作用,深度知识搜寻在组织忘却与绿色创新关系中的中介效应大于广度知识搜寻的中介效应。     

突破性创新、在位者惰性与组织再造

当突破性创新发生时,产业中原有的主导企业由于受在位者惰性的影响,通常不能继续保持领先地位,被产业的新进入者超越。在对这种现象进行描述的基础上,从多个角度分析了在位者惰性的成因,并提出克服在位者惰性需要企业通过柔性构造、结构创新、文化创新和学习创新等多种方式进行组织再造,实现组织的彻底变革。     

能力演化、制度供给与企业突破性创新

突破性创新作为企业突破技术瓶颈、实现创新赶超的重要途径和手段,正引起学界和业界的广泛关注。本文运用案例研究方法,从能力演化、制度供给视角探讨企业如何开展突破性创新。研究发现,突破性创新的实现需要内在能力和外在制度的共同作用,当内在能力实现由常规能力到高阶能力、由使能能力到赋能能力的动态演化,以及外部制度实现由干预政策向服务政策、由单一政策向政策合集的变迁,企业也将逐渐完成由创新跟随到创新突破再到创新引领的转型跨越。上述研究发现揭示了企业能力、制度供给与企业突破性创新之间的协同共演规律,对于深化理论认知以及开展理论实践,具有十分重要的意义。     

学习和忘却、组织韧性与企业数字化能力获取研究

企业的数字化转型对组织内部能力与外部环境都提出了新的要求,传统企业普遍沉浸在缺乏“数字化能力”的焦虑中。本研究在组织印记理论基础上拓展了印记反弹效应,以数字时代开启的新兴经济体企业的反弹契机为背景,探索了促进企业数字化能力获取的组织特征与过程机制。采用国际竞争中处于相对劣势产业的259家中国企业样本进行实证研究,结果表明组织学习与组织忘与数字化能力之间存在正向关系,组织韧性在其间起到了部分中介的作用,企业网络数字氛围正向调节了组织学习、组织忘却与组织韧性的关系。研究结论表明,中国企业虽然在初创时期没有丰富的外部资源支持,但可以在后续发展中通过组织学习与忘却强化组织韧性等内部组织特征,并在良好的数字氛围等组织外部环境中实现更为迫切的获取数字化能力的反弹效应。     

突破性技术创新网络组织及组织能力研究

本文从技术特征、产品特征和市场特征三个方面总结了突破性技术创新与渐进性技术创新的差异。针对突破性技术创新的特征和其创新网络组织结构，运用战略能力、职能能力和项目能力三个维度阐述了突破性技术创新网络组织的组织能力，指出学习是提升该能力的有效途径，并在此基础上说明了突破性技术创新网络组织的学习与渐进性技术创新学习间的区别。     

突破性创新的组织模式研究

要保持长期竞争优势,企业必须在进行渐进性创新的基础上组织突破性产品创新。而实践证明大型行业领袖企业往往在突破性产品创新中失败。本文分析了大型行业领袖企业进行突破性产品创新所面临的组织困境,提出了适合突破性创新的组织模式———二元性组织,分析了其优势并对我国大型企业的突破性产品创新提出了自己的建议。     

反思性知识重构、企业即兴能力及其创新效应

本研究探讨并验证了反思性知识重构与即兴能力对创新绩效的影响机理。以196家科技型企业为样本进行层次回归分析,结果表明：反思性知识重构是提高企业创新绩效的重要决定因素;并且,反思性知识重构可通过培育组织即兴能力间接地促进创新绩效。当环境动荡性较高时,组织即兴能力的中介效应更强。此外,还发现技术环境扰动会增强反思性知识重构对即兴能力“创造性”维度的影响,而市场环境扰动会增强反思性知识重构对即兴能力“即时性”维度的影响。本文打开了反思性知识重构影响创新绩效的“黑箱”,并且明确了反思性知识重构提高创新绩效的边界条件。     

突破性创新的成功驱动因素研究——组织能力的视角

组织能力是突破性创新的成功驱动要素。我们构建了一个关于组织能力与突破式创新的理论框架,基于文献分析将组织能力划分为营销能力、信息技术能力、吸收能力以及转换能力四个维度。基于126家上市公司数据的实证结果表明,这四种能力均与突破性创新绩效显著正相关。在文章的最后,讨论了研究结论及其对管理实践的影响和未来研究的方向。     

跨界搜索、知识整合与突破性创新

突破性创新以实现企业生产技术的根本性改变和市场模式的颠覆性更新为目标，并能有效提升组织的市场地位和盈利能力。尽管已有研究对突破性创新的驱动机制进行了有益探索，但并未明确解释作为突破性创新基础的异质性知识的来源问题。基于此，依据资源基础理论和领导特质理论，本文建立了跨界搜索对突破性创新的影响模型，探究了知识整合的中介作用以及管理者机会敏锐性的调节作用，并以先进制造企业为研究对象，采用AMOS 21.0和Smart PLS 3.0对调查所得的284份问卷数据进行实证分析。结果表明：前瞻性跨界搜索和追随性跨界搜索对知识整合均有显著的正向影响；知识整合对突破性创新有显著的正向影响；知识整合在前瞻性跨界搜索与突破性创新的关系中起部分中介作用，在追随性跨界搜索与突破性创新的关系中起完全中介作用；管理者机会敏锐性正向调节知识整合对突破性创新的影响。研究结论为企业的突破性创新活动提供理论支持和实践指导。     

组织学习、组织创新与企业核心能力关系研究

以我国企业为调查对象,对组织学习、组织创新和企业核心能力之间的关系进行实证研究。结果表明,组织学习对企业核心能力的直接效应与间接效应同时存在,组织创新在二者之间起着中介作用。     

高新技术企业组织情绪能力、组织学习与创新绩效

本研究通过对我国300余家高新技术企业问卷调查研究发现,企业组织情绪能力以组织学习为中介对企业产品创新绩效和流程创新绩效产生正向影响。其中,组织承诺会调节组织情绪能力与产品/流程创新绩效以组织学习为中介的间接关系,从而形成一个被调节的中介效应模型。本文从组织情绪能力的新视角,探讨了影响高新技术企业创新的相关机制及关系路径,深化了我们对高新技术企业组织情绪能力、组织学习及产品创新、流程创新相互关系的了解,将为企业创新管理实践提供相关借鉴。     

组织学习、动态能力与创新模式选择

为进一步探究组织学习影响创新模式选择的内在机理,基于动态能力视角,对探索性/利用性学习与颠覆性/渐进性创新的关系进行了实证研究。结果表明,探索性学习和利用性学习对动态能力存在差异性的正向影响;探索性学习与颠覆性创新正相关,利用性学习与渐进性创新正相关;动态能力对颠覆性创新与渐进性创新的正向作用存在差异;动态能力对探索性学习与颠覆性创新的关系、利用性学习和渐进性创新的关系具有不同的中介作用。     

应急知识管理、组织记忆与即兴决策能力提升机理及路径研究

提高决策者的即兴决策能力是有效应对突发事件的重要内容。以知识管理理论和组织记忆理论为基础,分析应急知识管理、组织记忆与即兴决策能力之间的关系,构建基于应急知识管理、组织记忆的即兴决策模型;在揭示应急知识管理与组织记忆之间的耦合关系的基础上,提出提高即兴决策能力的集成模式;基于应急知识管理、组织记忆流程管理和危机学习的视角,探讨提升决策者的即兴决策能力的具体路径。旨在满足即兴决策的知识需求,从而提高决策者应对突发事件的即兴决策能力。     

网络嵌入、创新合法性与突破性创新的资源获取

创新资源是影响企业创新发展的重要因素。网络嵌入是企业获取创新资源的重要渠道。制度环境下突破性创新能否成功很大程度上取决于能否获得制度上的合法性支持。本文基于相关理论文献,构建了网络嵌入、创新合法性与突破性创新资源获取关系的分析模型。通过对三家代表性企业的跨案例分析,得到的主要结论有:网络的结构性、关系性、认知性嵌入正向影响创新资源获取和创新合法性;创新的实用合法性、道德合法性、认知合法性正向影响创新资源的获取;创新合法性在网络嵌入与创新资源获取之间具有中介作用,网络嵌入通过创新合法性正向影响突破性创新资源获取。这意味着,在我国正处于制度转型期的现实背景下,企业创新行为在很大程度上受到企业网络和创新合法性的制约。     

创新氛围、知识管理能力和突破性创新能力的相关性研究

在文献回顾的基础上,研究提出创新氛围、知识管理能力和突破性创新能力之间关系的假设模型,通过对珠海市132家高新技术企业的问卷调查验证这一模型。研究结果表明:高新技术组织制度、团队合作和激励机制对知识管理能力均产生显著的正向影响;高新技术企业知识管理能力在组织制度和突破性创新能力之间起完全中介作用;高新技术企业的团队合作和激励机制不仅对企业的突破性创新能力产生直接影响,还通过知识管理能力间接影响突破性创新能力。     

外部社会资本、失败学习与突破性创新

本文以失败学习为中介变量,研究开放式创新背景下外部社会资本对企业突破性创新的影响。采用相关分析、多元回归和中介效应检验等方法,基于上海、南京等地航空航天企业的实证分析表明,外部社会资本的结构资本与关系资本维度不仅对突破性创新有直接作用,而且通过失败学习对突破性创新产生间接作用。     

组织忘却研究综述

在组织创新过程中,组织忘却是组织拆掉思维中的墙,抛弃旧知识,吸收新知识的重要一环,在推动组织创新与发展中扮演着十分重要的角色。文章总结了组织忘却的主要研究成果,明晰组织忘却的研究现状和发展趋势。本文以Web of Science作为数据主要来源,在文献计量分析的基础上,通过对国外组织忘却相关研究文献系统地梳理,整理组织忘却的定义和类型,归纳影响因素,总结管理策略。研究发现,该主题研究文献总体呈平稳增长趋势,具有跨学科研究特点,其基础理论有待进一步整合、组织忘却实践策略和方法不完善等问题有待进一步解决。未来可能通过制定新旧惯例转换机制、开展跨学科研究等方法推动组织忘却的发展。     

已建企业如何提高突破性创新绩效——基于组织能力的视角

文章研究已建企业中的组织能力对提高突破性创新(Radical Innovation,RI)绩效的影响。这些组织能力包括开放能力(OC),整合能力(IC),自治能力(AC)与实践能力(EC)。文章提出四个研究假设,分析组织能力与突破性创新之间的关系。通过对我国200家制造企业邮寄调查问卷,文章收集整理了112组相关数据。多元回归结果显示,组织能力与企业突破性创新绩效正相关。最后,文章提出管理建议,以帮助企业提高突破性创新的能力。