试论体育锻炼对心理健康的影响

就体育锻炼对人的心理健康的影响进行了初略的分析并提出了方法。体育锻炼不仅能促进人的生理健康,同时也是纠正心理缺陷,培养健全人格,增强心理健康的有效措施。     

影响大学生参加体育锻炼因素的研究

本文通过对影响大学生参加体育锻炼因素的调查，在分析研究的基础上，提出了培养大学生体育锻炼的兴趣，养成自觉锻炼的习惯等对策措施。     

冬季体育锻炼对全面提高学生身体素质的重要作用

通过冬季体育锻炼对全面提高学生身体素质的重要作用的论述，指出北方学校冬季体育锻炼的重要性，并提出具体的措施、方法，为全面提高学生身体素质提供参考。     

重庆三峡库区移民群众体育锻炼现状调查与分析

通过对重庆三峡库区移民群众参与体育锻炼的动机、体育锻炼意识、体育锻炼的内容、形式、频度的调查统计、以及影响参与健身诸因素的分析,提出发展重庆三峡库区移民群众体育的对策与措施。     

浅谈体育锻炼对人体心理健康的影响

通过体育锻炼对人体心理健康的影响进行分析，并提出锻炼的方法。体育锻炼不仅能促进人的身体健康，同时也能增强心理健康，培养健全的人格。     

如何有效贯彻落实学校教育“健康第一”的指导思想

文章主要采用文献资料研究方法,对目前我国青少年体质健康出现的问题进行分析研究,旨在阐明现代人应有的健康观、体育锻炼对青少年发展的重要和综合影响,提出有效贯彻落实党中央国务院关于学校教育健康第一指导思想是改变目前现状的重要措施。     

女大学生体育锻炼能力和习惯的培养

对女大学生体育锻炼能力和体育锻炼习惯进行问卷调查,分析影响女大学生自我锻炼能力和习惯的不利因素,提出加强和培养女大学体育锻炼能力和体育锻炼习惯的措施.     

健康中国视域下高校大学生体育锻炼习惯养成路径研究

高校体育教学的开展与大学生体育锻炼习惯的养成紧密相关。良好的运动习惯与运动规律有助于促进学生身体健康,实现全面化发展。本文从学生主体对体育锻炼的认知、体育锻炼的外部环境和氛围、高校大学生体育锻炼的过程、高校体育锻炼的基础设施4个维度探究高校大学生体育锻炼习惯养成的影响因素。在此基础上,提出加强学生体育锻炼认知,丰富体育锻炼内容;完善体育锻炼场地器材,提高学生参与兴趣;加强体育锻炼科学指导,提升学生运动技能;采用多元创新教育方式,强化体育锻炼意识的措施,以期为高校学生参与体育锻炼习惯的养成提供理论依据。     

如皋市中学生课余体育锻炼的现状调查与分析

通过对如皋市部分农村高中学生参加课余体育锻炼情况的进行调查,根据结果分析农村高中学生课余体育锻炼的现状,对如何开展好农村高中课余体育锻炼提出相应的措施和建议。     

对长期忽视体育锻炼的大学生心功能的调查

国家教委等有关部门对大学生体质状况非常重视，并制定一系列措施，如“体育锻炼标准”、“体育合格标准”等。然而大学生中厌学体育者在各高校还存在，他们这部分人构成小群体长期忽视体育锻炼，对体育课报应付态度。为了解高校学生这一群体的健康状况，我们从心功能着手进行了调查，旨在通过调查，     

浙江省女中学生运动创伤的调查与分析

通过对398名女生的问卷调查，得知有近50％的人在中学期间的体育课上和体育锻炼中产生过运动创伤，严重地影响了她们参与体育活动的积极性。为了较好地防止运动创伤的产生，章分析了女中学生运动创伤的发生规律，并提出了相应有效的措施。     

体育锻炼对记忆力影响的实验研究

体育锻炼能增强人的体质，提高人的素质，这已为大家所共识。体育锻炼对人的记忆力是否起作用?本文对40名在校中师生实验验证，结果证明：体育锻炼不仅能增强体质，也能增强人的记忆力，对学生好好学习，牢固掌握所学的文化知识同样起决定作用。     

体育锻炼

G806 20034519论体育锻炼对心理健康的影响[刊,中,I]/徐薇薇(重庆工业高等专科学校),黄岗(重庆工商大学)//(重庆)体育科学研究.-2003(1).-43-45 参4(XH)体育锻炼//心理//健康//影响体育锻炼不仅能促进人的生理健康,同时是纠正心理缺陷、培养健全人格、增强心理健康的有效措施。本文就体育锻炼对人的心理健康的影响进行分析,并提出了具体的方法。G806 20034520利用计步器评定体育活动最省值的恢复方法的实验测     

基于具身认知大学生课外体育锻炼现状研究——以丽水学院为例

现如今的大学生普遍存在缺乏体育锻炼，身体素质较差等现象。丽水学院也是如此。针对这些现象，分析其出现的原因。高校对于体育设施和运动器材的投入不够，大学生对自身的身体素质认知存在误区，不重视体育锻炼等问题，极大地影响了在校大学生对于课外体育锻炼的兴趣和参与度。本文针对这些现象和问题提出具有针对性的建议和具体解决措施。     

如何使大学生对体育锻炼保持持久的兴趣

对于能够终身参加体育锻炼的人来说都有一个共同的特点，就是对体育锻炼本身有持久的兴趣，如何使大学生对体育锻炼保持持久的兴趣这个问题值得研究。     

社区体育的兴起对体育指导工作者知识技能需求的调查研究

通过对参加社区体育活动的人群调查，研究群众在体育锻炼过程中对体育指导工作者知识、技能的需求特点，并根据这些需求特点与体育院系专业教学的关系，提出加强社会体育指导人材的培养，以适应我国全民健身运动日益深入发展的需要     

高校女教师身体健康及体育锻炼对其影响的研究

为探究高校女教师参加体育锻炼增进健康的有效途径,在分析影响高校女教师身体健康状况不佳的因素及体育锻炼对增强体质和提高健康水平的功能与作用的基础上,提出高校女教师进行体育锻炼的措施和对策性建议.     

影响大学生课外参加体育锻炼因素的调查与分析

通过对影响大学生参加课外体育锻炼因素的调查，在分析研究的基础上，提高培养大学生体育锻炼的兴趣，养成自觉锻炼习惯的措施。     

杭州市群众体育活动开展特点的探析

采用调查与数理统计相结合的方法，对杭州市体育锻炼场所中966人进行随机抽样调查，从中对反映出来的一些问题进行分析，并提出几点设想。     

影响体育锻炼行为的社会心理因素分析

对影响体育锻炼行为的社会心理因素的分析,有利于体育锻炼行为的转变,形成体育锻炼的习惯,从而建立终身体育锻炼的意识,促进现代人与社会和谐发展,加快体育社会化进程．