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1.
本刊编辑部 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(1)
告别了气象万千、硕果累累的1996年,我们又满怀豪情跨入了充满希望和自信的1997年。 在过去的一年里,《职教通讯》得到了广大热心读者的信任、鼓励和支持,我们将把这一片深情与关爱带入新的一年,化作进一步办好《职教通讯》的动力。 当前,职教界正在认真学习职教法和全国职教工作会议精神,结合实际制定本地区、本部门职教发展规划,制定职教法实施措施和办法。在职业教育按照蓝图精心组织的“施工”中,作为以“竭诚为职业教育服务”为宗旨的职教刊物,《职教通讯》理应更好地承担起反映职教现实,总结职教经验,探讨职教理论,传递职教信息,为职教改革和发展鼓劲呐喊的责任。正是怀着这种强烈的责任感、使命感,我们精心构思刊物自身改革和发展的方案。 相似文献
2.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(10)
《职教通讯》是江苏省教委主管、江苏省职教科研中心和常州技术师范学院联合主办的职业技术教育综合性刊物.《职教通讯》创办于1985年,是全国创办最早的几家职教刊物之一.办刊13年来,《职教通讯》以切合时代脉搏,贴近职教实际,准确把握职教的热点与难点,及时为职教实践提供有益的指导的编辑思路,形成了融理论性、实践性、综合性为一体的鲜明特色,得到职教界的广泛好评和读者的青睐.1997年《职教通讯》荣获“全国优秀职教期刊一等奖”.《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律,竭诚为职业教育服务为宗旨,立足江苏,面向全国,面向各级各类职业技术学校及广大教师和职教工作者. 相似文献
3.
自1997年以来，我们针对职业教育面临的困难与挑战，着眼于延边社会经济发展的实际，确立了面向市场，更新观念，校企联系，创新教法，力求实现“四破四立”的教学改革思路，进行了多方面的改革，取得了初步成果。一、更新教师观念，强化教师能力，是实施教学改革的根本前提实施教学改革首要的问题是学习先进经验，树立改革理念。近年来，我们为改革教师观念，先后学习了德国“双元制”，加拿大的“CBE”，英国的“BTEC”等成功的职教模式。从《中国职业技术教育》、《机械职业教育》、《职教文摘与信息》、《教育研究》、《职教通讯》等… 相似文献
4.
孙震瀚 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(7)
《职教通讯》1997年的3期和4期,用了较多篇幅介绍了职业学校生源不足的情况、原因和对策研究,对职业教育发展中的招生、就业、办学等诸多问题,进行了多方面的分析和探讨。文章中的许多意见和建议是很有针对性的,是很好的,为进一步深入研究提供了很好的启示。当前职业高中生源“滑坡”,除了其处境不利外,可能还有更深层次的问题。笔者在《职教通讯》1997年第3期的一篇文章中,曾提出职业教育发展到今天,恐怕“要有较大的战略和政策调整”。这一思想的提出,既是面对21世纪的时代挑战,又是针对职业教育当前存在问题的。本文试想再作一次较为深入的探讨。 相似文献
5.
《河北师范大学学报(教育科学版)》2021,(1)
为深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和关于职业教育的重要论述,全面落实《国家职业教育改革实施方案》,推动职业教育和继续教育科研的繁荣与发展,由中国人民大学书报资料中心、《中国高教研究》编辑部、《中国职业技术教育》编辑部、《中国远程教育》杂志社主办,《教育与职业》杂志社、《职教论坛》杂志社、《中国成人教育》杂志社、《职教通讯》杂志社协办,凤凰出版传媒集团职业教育出版中心、江苏联合职业技术学院和《职教发展研究》编辑部承办的第六届“全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛”于2020年10月17日在江苏南京举行。来自全国相关院校和机构约360名代表参。河北师范大学学报编辑部教育科学版副主编高小立等参加了会议。 相似文献
6.
刘立祥 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(9)
今年是职教恢复发展20年,9月又喜逢《职教通讯》创刊100期。借此,我代表编辑部全体成员向给予我们极大帮助的各位领导、专家、学者以及广大读者、作者、朋友们表示衷心的感谢!《职教通讯》创刊于1985年。正是在这一年,中央召开了第一次全国教育工作会议,并正式颁布了《中共中央关于教育体制改革的决定》,作出了大力发展职业技术教育的重大战略决策。从此,我国的职业教育事业步入了大力发展的快车道。也正是在这样一种大背景下,当时刚成立不久的常州技术师范学院顺应时代的需要,及时抓住历史机遇,创办了《职教通讯》,使《职教通讯》成为当时全国创办较早的少数几家职教刊物之一。 相似文献
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《江苏教育》2020,(4)
2019年12月7日,由《职教通讯》《江苏教育研究》《江苏教育》《职教发展研究》《江苏高职教育》联合主办的"2019江苏职业教育高质量发展论坛"在南京举行。本次论坛以"走进新时代:我们需要什么样的职业教育"为主题,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,贯彻《国家职业教育改革实施方案》,结合江苏职业教育发展实际,围绕现代职教体系建设、职业教育标准体系建设、"卓越计划"与"领航计划"实施、职业教育"三教"改革实践等议题展开深入研讨。国内职业教育研究人员、高校专家教授、有关新闻报刊和职教期刊等媒体负责同志300多人参与论坛。本期"高层吹风"就为读者带来江苏省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长葛道凯在论坛上的主旨报告。 相似文献
8.
构建以就业为导向的中职语文课程模式 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,由于社会生产力发展的需要和国家的重视,我国的职业教育得到了迅猛的发展。2005年11月、2006年9月分别召开了全国职教工作会议、浙江省职教工作会议。《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的重点工作之一是：以培养高素质劳动者和技能型人才为重点,大力发展职业教育;《教育部2007年工作要点》中指出“重点支持中等职业教育”、“以就业为导向、以服务为宗旨,深化职业教育教学改革”; 相似文献
9.
<正>职业教育的发展,体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。2022年伊始,《教育部天津市人民政府关于深化产教城融合打造新时代职业教育创新发展标杆的意见》发布,为不断深化天津职业教育创新发展、推动职业院校实现高质量发展营造了良好的政策环境和发展契机。一、天津职业教育进入创新发展4.0阶段从2005年的“国家职教改革试验区”,到2010年的“国家职教改革示范区”,再到2015年的“国家现代职教改革创新示范区”,天津职业教育在全国一直发挥引领作用, 相似文献
10.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(11)
《职教通讯》是常州技术师范学院、江苏省职教科研中心受江苏省教委委托主办的职业教育综合性刊物。《职教通讯》创刊于1985年,是全国最早创办的几家职教刊物之一。《职教通讯》被中国职教学会评为全国优秀职教期刊一等奖。《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律,竭诚为职业教育服务为宗旨,立足江苏,面向全国,面向各级各类职业技术学校和广大职教工作者。创刊15年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏,贴近职教实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、实践性、综合性为一体的办刊特色,深受读者好评。 相似文献
11.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(10)
《职教通讯》是常州技术师范学院、江苏省职教科研中心受江苏省教委委托主办的职业教育综合性刊物。《职教通讯》创刊于1985年,是全国最早创办的几家职教刊物之一。《职教通讯》被中国职教学会评为全国优秀职教期刊一等奖。《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律,竭诚为职业教育服务为宗旨,立足江苏,面向全国,面向各级各类职业技术学校和广大职教工作者。创刊15年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏,贴近职教实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、实践性、综合性为一体的办刊特色,深受读者好评。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(9)
《职教通讯》编辑部:值此《职教通讯》创刊100期之际,特向你们表示热烈的祝贺!并向编辑部的全体同志们致以亲切的慰问!《职教通讯》创刊14年来,坚持正确的办刊方向和为职业教育服务的宗旨,面向职业教育战线的广大工作者,积极宣传党和国家关于改革和发展职业教育的有关方针政策,认真探讨我国职业教育的发展规律,重视对职业教育重点、热点和难点问题的研究,关注职业教育的理 相似文献
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本刊于2012年最后一期,用专题报告的形式,以“品质职教”为题对宁波外事学校的办学作了全面的总结和报道。这所学校几十年坚持用“品质职教”定位自己,在职业教育如何实现现代转型上进行了不懈的探索,形成了鲜明的办学特色。文章发表后引起了热烈的反响,宁波外事学校的办学理念和实践启迪人们从多个角度思考在新的历史时期职业教育发展和变革的方向和路径,许多同仁希望能够更深入地研究这种办学现象。作为回应,2013年5月27日,本刊与宁波市教育局、华东师范大学职成教研究所在宁波外事学校共同主办了“品质职教--宁波外事学校研究”学术研讨会。会议采取地方教育行政部门、科研机构、媒体联动,现场考察、学术研讨、新闻采访并行的方式进行。来自教育部职教中心研究所、上海市教科院、辽宁省教科院、浙江省教科院、河北省职教所、吉林省职教研究中心、江苏省职教研究中心、长春市职教研究指导中心、华东师范大学职成教研究所、浙江大学教育学院、吉林工程技术师范学院职教研究院、宁波职业技术学院高教所等研究机构,中国教育报、中国青年报、中宣部《时事报告》、《中国职业技术教育》杂志、《教育发展研究》杂志、《职业技术教育》杂志、《教育与职业》杂志、《职教通讯》杂志、中国职教学会网等媒体的30多位专家、学者和媒体人参加会议。以下是会议发言辑要。 相似文献
16.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(7)
为了进一步推广职业教育教学研究成果,交流教育教学改革经验,提升职业学校教科研水平,表彰广大职教工作者在职教改革与发展中所取得的成绩,江苏省职业技术教育科学研究中心与《职教通讯》编辑部于2008年7月至9月联合举办第三届“江苏省优秀职教论文”评选活动,特诚邀职校教师积极参加。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(9)
《中国职业技术教育》编辑部:职教工作者的良师益友。《职教论坛》《职校生之友》编辑部:欣悉贵刊创刊100期荣庆,谨致以热烈祝贺!愿贵刊“百尺竿头,更进一步”,为促进我国职教事业发展不断取得新的业绩。《现代技能开发》编辑部:春风百度花。《机械职业教育》编辑部:值此《职教通讯》杂志发刊100期之际,谨致以诚挚的祝贺。预祝贵刊在推动我国职业教育的事业中,做出更大的贡献。《湖北中专》编辑部:职教先声。 相似文献
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为深入学习习近平总书记关于教育强国建设的重要论述,研讨教育强国建设中的职业院校发展路径,2023年10月22日,由江苏理工学院主办,《职教通讯》杂志社、苏锡常都市圈职业教育研究所承办的第四届刊校共行动研讨会在常州召开。本次会议的主题为“教育强国建设中的职业院校：从有为到有位”。会议邀请了《职教通讯》的六位作者代表围绕“教育强国建设中的职业院校发展”主题,从理论层面作了深入分享与交流。本期的“专家笔谈”即为他们发言的主要内容,期待这次分享能为推动我国职业院校发展的理论探索提供有益借鉴。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(10)
《职教通讯》是常州技术师范学院、江苏省职教科研中心受江苏省教育厅委托主办的职业教育综合性刊物。创刊于１９８５年，是全国最早创办的几家职教刊物之一。《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律，竭诚为职业教育服务为宗旨，立足江苏，面向全国，面向各级各类职业技术学校和广大职教工作者。创刊１６年来，《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性、综合性于一体的办刊特色，深受读者好评。被中国职教学会评为全国优秀职教期刊一等奖。《职教通讯》开… 相似文献