日新月异的天津市塘沽区实验学校

天津市塘沽区实验学校是塘沽区第一所九年一贯制学校。学校占地面积18000平方米，有教学楼3栋及分健身房、大型标本室、多功能室、化学实验室、生物实验室、物理实验室、自然实验室等专用教室32间。     

天津市第九十六中学：科学管理，稳显发展

天津市第九十六中学是一所区级重点完中校，是天津市“三A”学校、天津市民主管理先进校、天津市行为规范示范校和高级文明学校、市级绿色学校、高级科技活动示范校、     

天津市塘沽第一中学

天津市塘沽第一中学始建于1946年10月，至今已有65年的历史。1959年及1978年，塘洁一中两次被命名为市级重点中学，1984年被命名为全国体育项目传统学校，2004年通过国家级示范性高中的验收。多年来，学校形成了“自我教育、     

株洲市第十三中学

株洲市第十三中学是该市首批规范化完全中学。建校20多年来，学校倡导并践行“立德立学，成人成材”的校训，“严谨朴素，文明活泼”的校风。“勤于治学，精于育人”的教风，“求知求会，求实求新”的学风，奉行“以学生的终身发展为本”的办学理念，特别注重提高学生的综合素质，受到社会各界好评。现有53个教学班、3400余名在校学生。     

天津市塘沽区职业教育发展现状与思考

总结了天津市塘沽区职业教育发展的现状,指出了现阶段塘沽区职业教育面临的主要问题．同时对塘沽区职业教育发展提出了建议：在加大资金投入力度的同时．还需要培养和造就一大批合格的“双师型”教师．这也是落实国家职教改革示范区的关键所在。因此．应以提高教师教学能力、专业实践能力和教研能力为重点．有效地提高塘沽区职业教育的发展水平。     

特别的爱给特别的你——记天津市塘沽区兴华里学校教师李静

走进塘沽区兴华里学校见到李静的时候。她正在教室里领着学生们做卫生。李静一边与我交谈，一边不时地用手语示意学生们应该做什么，还常常亲切地摸一下他们的小脸蛋．或者轻轻地拍一下他们的小脑瓜儿。     

天津市塘沽区于庄子小学：一切为了师生的共同发展

天津市塘沽区于庄子小学2003年建校,现有教学班12个,学生382人。学校有教职员工42人,其中区级骨干教师6人,小学高级教师22人。     

谈中学办学的三大目标

从北京八中的办学实践，我总结出中学办学应该确立三大目标，那就是：要培养出优秀的毕业生，造就出优秀的教师，创造出先进的办学经验和理论。     

天津市塘沽区第十五中学

天津市塘沽区第十五中学是一所普通的国办初中校。始建于1988年,1989年8月落成使用。学校建筑面积10525平方米,现有24个教学班,学生900余人,教职工113人。是中国教育学会“十一五”科研重点课题重点实验基地、天津市教科院基础教育研究所实验学校。     

发展中的重庆王朴中学

王朴中学的前身是解放前的志达中学，系红岩英烈王朴烈士在1945年创办。经过60年的变迁和发展，如今地处花木之乡的北碚静观的王朴中学已成为重庆市联招学校。她有悠久的办学历史；良好的德育氛围；精良的师资队伍；优良的教学质量；浓厚的科研气氛；齐备的硬件设施；优美的校园环境；明晰的办学目标。     

人人有才 人人成才——天津市滨海新区塘沽第十五中学

天津市滨海新区塘沽第十五中学是一所位于滨海新区塘沽城郊接合部的普通国办初中,始建于1989年。学校现有24个教学班,在校学生近千名,教职工117人;学校设有图书馆和物理、化学、生物实验室及多功能教室,各种教学设施完备,达到了天津市义务教育现代化建设标准。学校以     

滨海教育明珠——天津市塘沽第一中学特色办学侧记

＂好的教育永远是好的教育,它不会因考试而发生改变,也不会在考试中败下阵来＂。在位于天津市滨海新区的塘沽第一中学的所见所闻成为这句话的最好注脚：在这所学校里,活跃着43个学生社团;学生自办杂志《稻草人》不仅不要学校资助,而且还有盈余;为资助家境贫寒、身患先天性心脏病的学生小聪,每届的高一（10）班都继续着这场＂爱心接力＂……     

用教科研引领教师专业化发展——天津市滨海新区塘沽第十五中学教科研方面的实践探索

通过教育科研提升学校的品位，促进教师的专业化发展，已经成为学校管理者的共识。但是如何使教育科研持久、深入地进行一直是一个难题。天津市滨海新区塘沽第十五中学潘怀林校长根据实际情况，在促进教育科研持久深入地进行，用教科研引领学校的发展，促进教师的专业化成长方面进行了一些有益的探索。     

天津市三A学校——塘沽十五中学

天津塘沽十五中学创建于1989年．是一所普通初中校建校二十年来．学校认真贯彻党的教育方针。面向全体学生．全面实施素质教育,学校坚持以教学为中心,德、智．体、美、劳全面发展．坚持以“有序”为特色的学校管理,注重师资队伍建设．各方面工作取得显著成绩.     

天津市第五十七中学追求和谐卓越发展

天津市第五十七中学是一所其有优良办学传统的学校。建校67年来，学校始终以“厚德，博学，和谐，卓越”的校训为指针，以团结奋进，拼搏进取的姿态投入教育教学改革，取得了令人瞩目的成绩。     

天津市第四十八中学

天津市第四十八中学创建于1955年,是一所完全中学。学校拥有一支师德高尚、治学严谨、乐于奉献的教师队伍,有先进的教学设备。50年来,学校全面贯彻党的教育方针,探索科学育人的规律,不断提高教育教学质量,为国家输送了大批德才兼备的毕业生,其中有全国公安一级英模戴成江、全国     

前进中的甘肃省庄浪县万泉中学

甘肃省庄浪县万泉中学地处甘肃东部,六盘山西簏,这里是羲皇故里,文化积淀深厚,学校办学所史悠久,校园环境幽雅,以“开拓、创新、求实、奋进”作为校训,狠抓教育教学过程管理,以骄人的中考、奥赛成绩名声鹊起,成为当地名校。学校办学理念新颖,思路明确,突出以教研教改和校本培训带动教育教学质量的提高这一特色,成效显著。先后有32名教师分别在国家及省、市级学术刊物发表论文100多篇,教学质量连年上升,受到上级主管部门和社会的一致好评。近年来,学校先后获得“全市教育质量先进学校”、“五四红旗团委”、“全县教育系统先进集体”、“县文…     

本溪市第十三中学简介

本溪市第十三中学创建于１９６３年，是本溪市一所有辉煌历史的老字号学校。学校现有教学班２５个，学生近１５００名，教职工１３０人。近几年，本溪市第十三中学在全面贯彻教育方针，实施素质教育的进程中，注重师资队伍建设，培养“名师”，内强素质，外树形象，强调自律、自重。学校严格执行教师上岗聘任制，班主任优中择优。目前，这个学校的班主任队伍全部由曾获市劳动模范，省、市、区级优秀教师，市级“十佳”青年教师荣誉称号的教师或区立功受奖的先进工作者担任。学校规范管理，树立现代、开放、科学的教育理念，坚持以学生为主体…     

北京市第138中学办学思路

1．办学思想：以教育改革为动力，以加强干部和教师队伍建设为基础，以教育教学工作为中心，以教科研工作为龙头，狠抓教学过程的管理，狠抓学生的养成教育和个性发展，使之成为德、智、体、美全面发展的、适应社会发展需要的建设者和接班人。     

江西省南昌市第十三中学 桃李芬芳 乐学校园

南昌市第十三中学创建于1957年,地处江西省南昌市的青云谱区中心地段,是江西省重点建设中学、江西省现代教育技术示范校、南昌市首批花园式学校,是学习型学校、德育示范学校、绿色学校。随着办学规模的逐年扩大,学校教学质量稳步提高,中考、高考取得可喜