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张兴武 《中学生读写(初中)》2006,(6):22-27
考场作作为一种比较特殊的作样式,因受话题、时间、字数等方面的限制,不同于一般的学创作,综观近几年的高考满分或优秀作,考场作的基本结构大致可分为以下三类: 相似文献
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考场作文具有不同于常态作文的特殊性。从学生这方面来说,由于受考试时间的限制,很难充分展示出自己的写作才华;对于阅卷者来说,受阅卷数量的限制,一般要在几分钟以内阅完800字以上的作文,并对其质量作出评判,必然不可能对作文的主题、技巧、脉络、层次等作出精细化的审读。针对这一现状,这里介绍考场作文的几种技法。 相似文献
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考生大都以为话题作“好写”,但落笔后又出现了种种问题。据笔了解,2002—2004年高考全国卷考生作的弊病主要有。 相似文献
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话题作文自1999年首次在高考试卷上亮相以来,已走过了七个春秋,迄今已成为中高考作文考试的主流。它因文体自由,取材广泛,主题多元.能给考生提供展示才情灵性与个性特长的舞台,越来越受到命题人的青睐和广大师生的喜爱。但同时,与以前的命题作文相比,它要求考生必须占有更广泛更新颖的写作素料,以便他们能在考场短短的时间内选择最佳角度, 相似文献
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得作得中考语天下。可见一篇作在语考试乃至整个考试过程中的作用;也可以说决定中考语成败的往往是一篇作,因为全国大多数省市中考作分数占了语试卷总分的“半壁江山”。考场作又不同于平时作,它有着更多的限制性。所谓限制性,就是命题时提出一些限制,让考生必须按统一规定进行写作。 相似文献
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作文在语文考试中素有“半壁江山”之称 ,其地位之重不言而喻。作为考生谁都想作文能拿高分 ,然而 ,由于种种原因 ,有的考生不但没拿到高分 ,反而丢失了许多本不该丢的分。有道是“冰冻三尺 ,非一日之寒”。写作水平的提高绝非一朝一夕的事 ,没有平时刻苦的磨练是无法达到的。然而 ,如果你在考场上没能发挥到平时的最高水平 ,那么就像运动员在赛场上没能赛出平时已达到的成绩那样 ,怎能不令人扼腕叹息呢 ?换句话说 ,考场作文已发挥了你的最佳状态 ,你会感到满意 ;反之 ,这儿“丢”几分 ,那儿“扣”几分 ,连自己平时的水平也没达到 ,你会感到… 相似文献
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近几年来,高考考场作文大体上分为“命题作文”“话题作文”“材料作文”三种类型,无论哪种作文,都要做好审题这一“功课”,因为审题是写好作文的关键一步,是考场作文的第一关,是文章成败的关键性所在。实际上,文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题这一环节,就是通过对作文题目的分析与解读,把握命题者的意图,弄清写作对象、范围、人称和重点,确定文章的立意、选材、主旨和体裁等。特别是在高考考场上,审题不但要求对作文题目把握得准,而且要求速度快,没有宽裕的时间可供利用,因此,要做到“快刀斩乱麻”,力争准确、深刻。 相似文献
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平时的作文训练,时空都很宽松,很多学生能写出较出色的作文。然而,在考场上,尤其在高考中,为什么不少考生会出现失误,与平时的表现大相径庭呢?[第一段] 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(9):58-60
考场作文并不是平常的作文写作.因为语文考试的作文题是考卷的最后部分,而同时又是分数比例比较大的一部分,所以在作答时必须慎重。为了提高考场作文的分数,我们通过对各类满分考场作文的研究,总结出了…陕、细、奇”的三点法则。[第一段] 相似文献
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作文中的材料对于作文的评分是非常重要的,陈旧、老套的材料不可能受到阅卷老师的青睐,而新颖、有个性、精当的材料,能吸引阅卷老师的眼球。因此,教师要指导学生精选材料,提高作文水平。 相似文献
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提起语文高考中的作文,不少学生都会发出这样的慨叹:“考场作文,让我欢喜让我忧。”的确,考场作文时间短,要写好实在不易。那么,如何让考场作文亮起来呢? 相似文献
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题材是构成文学和艺术作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。考场作文选取什么题材直接关系着作文分数。笔者从近几年高考满分作文中总结出以下几点。 相似文献