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随着教育形势的发展.对我们的班主任工作提出了更高、更新的要求。尤其对于职教中心的班主任来说.由于所面对学生的特殊性。这使得我们的班主任工作更加重要。我们所培养的学生大部分会直接走上工作岗位.因此.我们作为班主任不仅要让学生掌握更多的知识与技能.还要让学生具有较高的道德修养.促进学生身心健康.要为学生打造一个富有爱心的班集体。那么.我们要如何才能做好班主任工作.成为优秀的班主任.促进学生健康而全面的发展呢?笔者结合具体的教学实践对此浅谈如下几点见解. 相似文献
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我们说.基础教育要为学生的终身发展奠定基础,要为学生幸福的人生奠定基础。那么.这个基础应该包含些什么?对于这个问题的回答.反映着我们对于教育的价值追求。 相似文献
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随着素质教育的深入开展.课外阅读的作用越来越显著,它可以拓展学生的视野.提高学生的语言能力,陶冶学生的情操.对于学生知识面的增长、能力的提高、素质的培养都有着积极的作用.因此.我们要正确对待课外阅读.并在课外阅读中培养学生的兴趣.指导学生阅读,提高学生的能力。 相似文献
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在对于高中历史考试成绩的提高上,我只能这么说:“提升成绩的关键在平时对历史知识的积累.靠临时抱佛脚是毫无用处的。”尤其对参加中、大型综合性考试的学生而言.决定历史成绩好坏的主要关键点就是平时是否用心学习历史.对于我们高中历史老师.要想提升学生的学习成绩.就需要在平时的日常教学中.科学地指导学生如何进行历史课程复习.时刻要求学生要具备更全面的历史知识和扎实的基本功.也就是常说的要“重平时.抓基础”才是我们老师带领学生复习历史的指导思想. 相似文献
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《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》明确提出:语文学科是一门基础学科,对于提高学生思想道德素质、科学文化素质,对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习.对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化.提高国民素质,都具有重要的意义。由此看来,语文在培养学生综合素质方面有重要作用.在高中语文教学中.我们要结合语文学科的特点将素质教育体现出来。 相似文献
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随着新课标的不断深入课堂教学之中,音乐教学更加关注学生的个性发展.更加关注对于学生音乐兴趣的培养,更加看重音乐本身对于学生审美情操和审美认知的影响。在信息技术的大环境下,互联网和计算机给我们的教学和学习带来了翻天覆地的变化.丰富的网络资源和方便的多媒体教学手段.让我们的音乐课堂变得更加丰富多彩,在给我们的教学带来诸多可... 相似文献
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汉语是我们的母语.语文教学与我们的生活紧密相连。语文教学中学生自主学习能力的培养.关系到学生的终身学习.对于学生的成长来说至关重要!我在语文教学中也尝试采用多种方法有意识地培养学生的自主学习能力.经过几年的钻研与实践.我总结了一套方法: 相似文献
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我们身为高中教育的一线教师,对于高效课堂教学的研究是我们永恒的主题.我们开展教育活动,自然是为了培养学生的综合素质,提高学生的实践能力、创新能力,使之发生我们所期望的变化.我们通过怎样的课堂方式,设置怎样的教学情景,提供哪些教学材料、仪器或设备来促进学生学习的有效发生, 相似文献
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“学生是认识和发展的主体”.是学习的主人。因此.培养学生自主学习的意识和能力.是我们语文教学不懈追求的目标。最近.我尝试把学习的主动权交给低年级的学生.对于指导低年级学生自主学习有了些心得: 相似文献
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进入新世纪,教育事业不断发展。多媒体技术对我们的教育教学产生了积极的时代效应.多媒体技术的广泛应用.给我们的课堂教学也注入了新的活力.它不仅优化了课堂教学结构.活跃了课堂气氛.也激发了学生的学习兴趣。它的有效运用.对于提高教学效率、构建高效课堂起到了一定作用.因此受到了教师和学生的普遍欢迎. 相似文献
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在新课程改革的推动下.对于学生的教育和培养更加理性,全面育人的理念渗透其中。我们常说的全面育人,是指我们在教育培养学生的过程中,不能单纯地只看学生的成绩.更要关注学生的全面发展,尤其是学生心理的健康发展。 相似文献
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一个学生的健康成长,仅靠学校或家庭教育是远远不够的.对于淘气学生的教育.我们应该给予更多的关爱和帮助,要用宽容之心对待他们.从家庭入手,了解学生的家庭环境.家长的教育方法。通过和家长联系等多种渠道.共同探讨教育学生的办法,做到有的放矢.优势互补.促使学生健康成长。 相似文献
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从2009年秋季开始.河北省进入了新课程改革时期.对于习惯了旧教材的我来说.新课程标准英语教材是完全陌生的。虽然在新学期开学前.学校组织我们进行了培训.我们也进行了一些准备.但是随着课程的展开.我们遇到了许多困难.有些问题是教材方面的.有些问题是学生方面的.更多的是我们教师教学理念方面的。现针对我校学生的实际情况进行了一些探索和尝试。 相似文献
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初中生对于物理的学习或多或少地存在着厌学情绪.究其原因是多方面的。这些问题影响着学生对物理的学习.也困扰着我们初中物理教师.这一问题若不能有效解决.势必会加重学生的厌学情绪,甚至使学生出现辍学的情况. 相似文献
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陈立梅 《通化师范学院学报》2011,32(10):113-F0003
对于高中生来说,生物在高考中的分数相对较少,学生重视程度不够.如何激发学生学习生物的兴趣,是我们面临的首要问题.该文将从介绍生命科学发展前沿、直观教学、创设问题情境、引入竞争机制等方面阐述增强学生学习生物课兴趣的途径.以期提高教学效率. 相似文献
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法国著名雕塑家罗丹说:“自然总是美的.美是到处都存在的,对于我们的眼睛并不是缺少美,而是缺少对美的发现。”数学有着多方面的美,在数学教学中充分引导学生发现这些美,对于激发学生的学习兴趣,培养学生感受、欣赏、鉴别和创造美的能力.有着十分重要的意义。 相似文献
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社会的不断发展对于大学生的综合素质提出了新的要求.综合性大学音乐教育专业的学生非常重视自己音乐专业水平的提高.但对于其他的人文学科则比较忽视.因此大学音乐教育专业的学生综合素质与社会要求存在明显的差距。通过一系列的改革.使学生成为具有较高的专业水平同时又具备较高的综合素质的未来基础教育工作者.是我们当前教育工作者最重要的议题. 相似文献
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在现今的教育体制中.某些教师似乎过于重视学生的学习成绩而忽略学生健全的人格发展.并在有意无意中对学生进行心灵施暴.这对于学生的长期发展极为不利。我们应尽早转变这种教育模式,重视对学生的情感教育。形成师生情感交融的新风尚。 相似文献