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相似文献
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1.
浅谈足球运动损伤   总被引:1,自引:0,他引:1  
足球运动项目高对抗性、竞技性特点的特点,决定了足球运动成为高损伤率的运动项目之一。本文结合从业经验,用文献法对足球运动损伤进行研究。  相似文献   

2.
李松样 《科教文汇》2008,(8):208-208
近几年,引进高水平足球运动员的高校越来越多,高校间足球比赛的水平大大提高,比赛的对抗程度、激烈程度明显增强,随之而来发生的运动损伤有上升趋势。如何预防或者减少这些损伤,成了目前高校足球运动发展所要面临的又一个重要课题。本文运用问卷调查结合访谈方式对吉林省11所高校足球队训练比赛中的损伤情况进行了调查,通过对原因的分析,提出一些建议和预防的措施。  相似文献   

3.
近几年,引进高水平足球运动员的高校越来越多,高校间足球比赛的水平大大提高,比赛的对抗程度、激烈程度明显增强,随之而来发生的运动损伤有上升趋势。如何预防或者减少这些损伤,成了目前高校足球运动发展所要面临的又一个重要课题。本文运用问卷调查结合访谈方式对吉林省11所高校足球队训练比赛中的损伤情况进行了调查,通过对原因的分析,提出一些建议和预防的措施。  相似文献   

4.
了解和掌握高校足球教学中学生运动损伤的特点和规律,并据此采取有针对性的预防措施,将会大大降低运动损伤出现的几率,在提高学生足球教学中安全性的同时,对于高校足球教学质量的提升也有着积极的促进意义。因此,本文就针对高校足球教学中学生的运动损伤问题进行了有针对性的分析。文章首先从高校足球教学中学生运动损伤的时间特点、损伤部位以及损伤类型等几个方面对高校足球教学中学生运动损伤的规律进行了分析,然后进一步归纳和总结了引发高校足球教学中学生运动损伤的几个原因,即:自我保护意识差、准备活动不科学、技术动作不规范、运动负荷不科学、场地器材隐患,并在上述分析的基础上,提出了相应的预防策略,希望对高校足球教学活动中学生运动损伤事故问题的预防和高校足球教学活动的顺利开展能够有所助益。  相似文献   

5.
了解和掌握高校足球教学中学生运动损伤的特点和规律,并据此采取有针对性的预防措施,将会大大降低运动损伤出现的几率,在提高学生足球教学中安全性的同时,对于高校足球教学质量的提升也有着积极的促进意义。因此,本文就针对高校足球教学中学生的运动损伤问题进行了有针对性的分析。文章首先从高校足球教学中学生运动损伤的时间特点、损伤部位以及损伤类型等几个方面对高校足球教学中学生运动损伤的规律进行了分析,然后进一步归纳和总结了引发高校足球教学中学生运动损伤的几个原因,即:自我保护意识差、准备活动不科学、技术动作不规范、运动负荷不科学、场地器材隐患,并在上述分析的基础上,提出了相应的预防策略,希望对高校足球教学活动中学生运动损伤事故问题的预防和高校足球教学活动的顺利开展能够有所助益。  相似文献   

6.
田径教学是提高体育专业学生各项身体素质全面发展的专业基础课。在教学中,由于运动技术不正确、身体素质差、运动量过大、缺乏自我保健意识等原因,很容易发生运动损伤。本文从运动损伤产生的原因、损伤的部位、损伤的程度进行分析,从而加强运动伤害事故的预防,提高田径课教学质量,真正实现田径教学的目的。  相似文献   

7.
为了掌握高校非体育专业学生课余田径训练运动损伤的规律,更加切实有效地做好运动损伤的预防和治疗工作,促进体育运动健康发展,本文对我校非体育专业学生课余田径训练运动员的损伤情况通过问卷调查等方法进行对比分析,找出发生运动损伤的原因、部位及不同项目发生运动损伤的概率,说明在今后的工作中教练员应加强思想及专业技能等方面的教育,使学生运动损伤的发生能够降低或减轻,并提高自我保护、自我急救的能力。  相似文献   

8.
史磊 《内江科技》2009,30(11):150-150
本文从教学实际出发,对我院肥胖学生的运动损伤的特点与发生的原因进行了初步的调查和分析,以探求肥胖学生在接受学校体育教育时面临的问题与解决方法.  相似文献   

9.
在体育教学中经常会出现运动损伤情况,这不仅伤害到学生的身体健康,而且也与教育部对体育教学的宗旨相悖。怎样避免体育教学过程中运动损伤情况的发生是教学中一个重要的研究课题。通过分析体育教学过程运动损伤发生的原因,从而找出避免运动损伤发生的方法。  相似文献   

10.
邬小兰 《科教文汇》2008,(21):151-151
为了解中学生在体育运动中常见的运动损伤情况,通过问卷调查209名中学生相关运动损伤情况,结果发现篮球项目中运动损伤最多,而踝关节运动损伤出现的机率最高,这与平时对运动损伤的积极预防不够有关,建议要引起学生的足够重视。  相似文献   

11.
篮球运动的特点是人员密集,对抗激烈,易使运动员受伤。运动损伤发生的部位依次为手指、踝关节、膝部、腕部等,常见损伤类型为关节韧带扭伤、肌肉拉伤等,致伤原因主要是准备活动不足、技术问题、身体负担过大,针对这些情况提出了一些预防篮球运动损伤的有效措施,指导学生防止和减少损伤事故的发生。  相似文献   

12.
小学体育教育是针对小学生生理与心理特点而进行的体育锻炼教育。小学体育教育工作的开展能够培养小学生良好的体育运动习惯,为提高我国人口综合素质奠定基础。在小学体育教学过程中由于小学生自我保护意识较差常会造成运动损伤等问题的发生。因此,对小学体育教学中运动损伤的预防等问题进行了简要论述。  相似文献   

13.
体育教学中常见运动损伤的预防与处理   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育教学运动损伤的发生主要与身体基础素质较差,准备活动不充分,不守课堂纪律,及篮球,足球等球类项目身体接触较多有关,而局部负荷过大是发生损伤的首要原因.因此,提高学生的运动技能.认真做好准备活动,加强教师的场外指导,加强学生的自我保护意识等是预防运动损伤的主要措施.  相似文献   

14.
本文对经常参加篮球运动的学生及部分篮球运动员在篮球运动中的损伤情况,损伤发生的原因进行了分析,在此基础上提出了预防篮球运动损伤的基本方法。提出传授体育保健知识,应加强义务监督,做好准备活动,重视技术动作,加强易伤部位的训练和防护,选择适宜的运动条件等。  相似文献   

15.
倪殿明 《科教文汇》2009,(5):186-186
通过对体育专业学生的运动损伤情况进行调查分析。从中找出受损伤生的一般规律和原因,并从保健医学角度,从运动损伤医务监督等方面科学评价体育专业大学生运动损伤状况,分析其影响因素,从而促进体育教育事业的进步。提出具体建议和相应的预防措施。  相似文献   

16.
足球运动是高校众多体育活动中较为普及的一项体育运动,也是最容易发生运动性伤痛的项目之一.采用问卷调查方法对绵阳各大学的在校大学生在足球运动中发生的运动损伤情况进行的调查分析,结果显示:损伤的部位主要集中在膝关节、踩关节及腕关节;常见的损伤包括扭伤、擦伤、挫伤和拉伤.大学生受伤的主要原因是犯规、技术动作不准确、场地质量不好、准备活动不足及缺乏自我保护等.有效改善场地设施,加强对场地的管理和维护,提出预防发生损伤的建议,为高校从事足球运动教学和训练,有效地预防损伤以及提高全民健身的普及度提供了一定的理论基础.  相似文献   

17.
本文通过对咸阳师范学院学生参加体育运动发生运动损伤的调查分析,发现学生运动损伤率较高,应当引起重视,并提出了预防运动损伤的建议。  相似文献   

18.
尹克峰 《内江科技》2010,31(4):150-150,158
足球被称为世界第一运动,有着广泛的群众基础:越来越多的人们参与到这项运动当中。足球运动是一项对抗性非常激烈的运动项目,在快速的对抗当中难免发生损伤。因此,在参与足球运动的同时对运动损伤的预防尤为重要。本文针对群众足球运动损伤发生的原因和规律进行分析,提出了消除致伤因素的预防措施,对指导群众参加足球运动有一定意义。  相似文献   

19.
中等专业学校体育教学的重要目的是培养我国基础专业人才良好运动习惯、提高身体素质、更好的为日后工作打下良好的身体基础。作为中等专业学校的学生其年龄还处在18~20岁之间,身体没有完全发育完成,单纯为了体育锻炼而一味地加大运动量会对学生的身体健康埋下隐患,不正确的运动习惯及姿势也将导致运动损伤的出现,这些都影响到学生的身体健康,不仅不能为学习、生活提供良好的身体素质,严重的还将造成终生残疾。因此加强中等专业学校体育教学运动损伤的预防、养成学生良好的运动习惯、提高学生对运动损伤预防的认识是目前中等专业学校体育教学的目的。文中就中等专业学校体育教学运动损伤的预防进行了简要的论述。  相似文献   

20.
张丽娟 《科教文汇》2011,(30):149-149,162
本文分析了高校篮球教学训练中运动损伤出现的成因,并对运动损伤的预防提出几点建议,以期到实际教学中,最大限度地降低运动损伤出现几率,保障学生身心健康。  相似文献   

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