信息综揽

中国职教学会建立“职业技术教育科学奖”(本刊讯)记者在7月4日召开的中国职教学会学术委员会第一次全体会议上获悉:为推动我国职业技术教育科学研究水平的提高,推进职教科学研究队伍的建设,突出强调职业教育科学研究的重要性。中国职教学会学术委员会创建了“职业技术教育科学奖”。改革开放以来,我国职教事业蓬勃发展,职教实践与职教科学研究日渐丰富、成效显著。但是,面临新形势下的新的发展机遇,与事业发展的需要相比,与其他各类教育的科研工作相比,与国际同行相比,我国职业技术教育的科学研究需要加快发展。近期,中国职业技术教育学会…     

《民族教育研究》2001年总目录

(括号内前为期数 ,后为页数 )·西部大开发与民族教育·西部大开发与藏区教育现代化若干问题思考吴明海 (1 5 )………………………………………………………西部大开发与民族高等院校的发展刘吉昌 (1 11)…………………………………………………………………西部大开发背景下民族教育发展的新举措张丽君 (3 10 )…………………………………………………………西部地区民族高等教育的发展思路探析普丽春 (3 16)……………………………………………………………浅析继续教育与西部大开发之关系马秀珍 (3 19)……………………………………………     

西部农村职教发展走向的思考

在基础教育和高等教育蓬勃发展的同时,中等职业教育滑坡的现象已引起各界人士的高度重视.当前职业教育正面临着重大转变:一是已经从正规学校教育的一个特定阶段转变为终身教育的重要构成部分,即由单一的学校技术培训转变为对全民进行全程的职业意识的培养和职业技能的训练;二是不再是孤立于正规学校教育一隅的一种类型或一个阶段的教育,而是已经转化为职前教育、就业培训和在职培训紧密结合的一个统一和连续的过程;三是不再只是重职业和技能培训的狭隘的教育,而是转化为把国家、社会和个人的可持续发展作为根本出发点的全面教育.在政府的高度重视和职教自身质的转变过程中,我国职教面临着跨越式发展的大好机遇.西部农村职教既是西部开发战略基础建设重要的一环,也是我国教育工作的重点之一.西部农村职教必须着眼于西部农村实际和特点,顺应职教发展大趋势,才能更好地提高劳动者素质,促进西部开发中科教兴国战略和可持续发展战略的贯彻.本文就西部农村职教的发展走向进行探讨.……     

2002年总目录

(括号内为期数和篇首页码数 )·西部大开发与民族教育·西藏教育应该在西藏开发中占有一席之地并大有作为吴英杰 (1 5 )……………………………………………西部大开发中新疆高校汉语教学质量思考张　梅 (1 9)…………………………………………………………对西部农牧区现代化与构建多元结构教育模式的思考冯　瑞　马曼丽 (2 5 )…………………………………新疆民族地区远程教育发展的矛盾及对策尹承昆 (2 11)…………………………………………………………西部少数民族地区中小学英语教育发展与思考林新事 (2 2 8)……………………………     

准中职师资职教理论素养及教育教学能力形成与发展的策略

高等职业技术师范教育不仅要在教学过程中培养准中职师资(职教师范生)的专业教学能力和实践教学能力,还要提高职教理论素养和培养教育教学能力,以全面地形成与发展其职业核心能力。这种职教理论学习、校内微格教学实训和校外教育教学实习"三位一体"的理论与实践、校内与校外相结合的模式,有效地促进了其职教理论素养和教育教学能力的形成与发展。     

《机械职业教育》2003年总目录

一、专稿论高等职业技术院校的队伍建设………………·………………“严雪怡(1,3)依据多元智力理论对职业教育学的新构想……………李利叶肇芳(1,5)职业技术教育要为经济结构调整服务……………………………王浒(4,3)试论高职教育的专业现代化建设…………………………………杨敖(5,3)当前实行劳动预备制度存在的问题及其建议……·……………”谢幼琅(6,3)我国高职教育形势刍议………………………………………·“杨金土(1 O,3)二、职教研究中职校要开展心理咨询………·……………………………·……·胡萍英(1,9)职业教育要坚持以人为本…     

《陕西教育学院学报》2007年总目录

教育研究主题性培训:对中小学校长培训的战略性思考………………………………………何善平,王晓梅(2007.1)师范生《教育心理学》体验式学习实践探索………甄丽娜(2007.1)高职院校要以特色求发展…………………………杨桦(2007.1)关于高等学校思想政治教育工作实效性的思考………………………………张宏岗,杨明权,李树芳(2007.1)试谈增强高校社会主义荣辱观教育的渗透性……王成文(2007.1)学科建设与高等学校的发展………………………何兆华(2007.2)角色·素养·人格———谈高校思想政治课教师的职业形象………………………………李娇萍,唐…     

石家庄职业技术学院学报2002年第14卷总目次

第 1期社会主义理论与实践准确把握“三个代表” ,认真实践“三个代表”李彦敏　刘华威 (1)……………………………………以德治国与依法治国相结合之我见阎　坤 (5 )……………高等职业教育研究加快发展高等职业教育的思考刘增安　杨翠萍　夏长友 (7)…………………………高等职业教育生存价值的多学科透视刘　澍 (10 )…………发达国家职业教育改革的趋势及对我国的启示常丽新 (14 )………………………………………………语言与文学90年代中国文化研究的历史诱因及可能前景毕日升 (16 )………………………………………………一个沉重的文…     

全国职业教育研究论文要目检索(总第90期)

19816762教育变革的意义富兰《全球教育展望》2005年第7期15000字19816763在奋进中滞后:我国职教发展的教育环境分析杨金土《职业技术教育(》综合版)2005年第21期5500字19816764对中国职教改革与发展趋势的几点思考马树超《职业技术教育(》综合版)2005年第21期3700字19816765从人才结构理论看高职人才培养规模肖化移聂劲松《职业技术教育(》教科版)2005年第19期7800字19816766中等职业学校布局结构调整的条件性资源研究朱新生张栋梁《职教通讯》2005年第7期9200字19816767职业教育人才观、教学观质量观探析周明星陈豪好《职教通讯》2005年第…     

湖北职业技术学院学报2003总目录

·高职教育一· 对高职人才培养与社会需求脱节问题的思考……………………………………………………………………………… 李友清(三:05) 论高职教育的"学校-企业-社会"办学模式 ………………………………………………………………………………… 闵建杰(三:09) 用"成功教育"理论帮助高职生走向成功………………………………………………………………………………… 刘想元(三:13) 发展高职教育是全面建设小康社会的重要基石…………………………………………………………………………… 刘想元(一:16) 当前我国高等职教发展的基本策略………     

院校动态

重庆市高职高专教育人才培养模式改革研讨会暨中澳(重庆)职教项目经验交流会在重庆工业职业技术学院召开2005年4月8日,重庆市教委在重庆工业职业技术学院召开“重庆市高职高专教育人才培养模式改革研讨会暨中澳(重庆)职教项目经验交流会”。会议就重庆市高职高专教育现状以及今后的发展进行了研讨,回顾总结了中澳(重庆)职教项目实施近三年来的总体实施情况。肯定了中澳(重庆)职教项目学校重庆工业职业技术学院和重庆电子科技职业学院在项目第一阶段实施过程中取得成果,并要求做好第二阶段的推广工作。2005年度机械职业教育热加工类专业教学…     

《化工职业技术教育》2006年总目次(主要篇目)

教育改革谈关键能力与中国西部职业技术教育………………………………周应胜周学旭(1-03)万变不能变其宗………………………………贾云甫徐翔(1-06)谈职业教育服务理念的内容更新……………………………………………何升明(1-08)中等职业学校创名牌战略探析……………………………………………陈兴宇(1-11)关于中专化学工艺专业教学计划的调查与思考……………………………………………刘新春(1-13)实施发展性评价促进中等职业教育教学质量提高……………………………………………顾寿林(2-03)现代职业教育的市场观念和品牌意识…………………     

中等职校师资队伍建设发展走向的探讨

在我国中等职业教育中 ,专业教师的质与量始终影响和制约着职业教育事业的改革与发展 ,师资队伍建设历来受到国家政府教育行政部门和各职业学校的关注 ,也一直是职教领域中的一个热门话题。本文拟结合我校创建与发展历程中师资队伍建设的实践 ,对职教师资队伍建设发展走向谈一些粗浅的认识。一从我校乃至全省全国范围来看 ,中等职校师资队伍建设大致经历了两个阶段 :(一 )数量扩张阶段。上世纪８０年代末至９０年代中 ,在政府提出“大力发展职业技术教育”精神的宏观指导下 ,中等职业教育迅猛发展，职教师资需求量猛增。就我校这所首批国家…     

要加强职教科研

为了我国职业技术教育进一步的发展和改革,使职业技术教育更好地为社会主义现代化建设服务,我们必须加强职教科研。怎样加强职教科研呢?首先,各级领导要重视职教科研,充分认识职教科研在职业技术教育中的地位和作用。教育实践,促使了教育科学的产生和发展,而教育科学又反过来指导教育实践。但我们有的领导同志不重视职教科研,认为不搞教育科学     

贵州教育学院学报(社科版)2003年总目录

(括号内的数字第 1个表示期号 ,第 2个表示页码 )教育理论与实践儿童直觉思维及其培养王凯　聂　俊 (1 13)…………关于高校法律基础课教学对教师的基本要求金　凤 (1 16 )………………………………………对西部地区教师现代教育信息技术培训的探讨王　键 (1 18)………………………………………当代国内外教育改革的特点和发展趋势江华勋 (1 2 1)………………………………………关于英语语法教学地位的再思考曾贤模 (1 2 5 )………大学生英语写作能力的培养与精读课教学杨　静 (1 2 8)………………………………………理想与现实 :贵州普通高…     

全国职业教育研究论文要目检索(总第82期)

19816124论教育理论的性质和研究方法齐梅柳海民《教育研究》2004年第10期7900字19816125建设中国特色的教育学:挑战与应答刘黔敏《教育理论与实践》2004年第11期7100字19816126教育研究、教育的科学研究与我们的选择秦行音《教育理论与实践》2004年第11期8500字19816127论中国教育需求趋势与巨大市场空间张铁明《教育科学研究》2004年第11期9700字19816128就业导向:迈向“职业自觉”的战略抉择张妙弟贡文清《职业技术教育》(教科版)2004年第34期7200字19816129未来几年我国不同地区中等职教发展规模预测陈嵩《职业技术教育》(教科版)2004年…     

《陕西师范大学继续教育学报》2007年1—4期总目录

(圆点前为期序,圆点后为页码)坚持为基础教育服务不动摇———陕西师范大学继续教育学院改革发展纪实………………………………………史志谨(1·5)【教师教育研究】教师效能感与教师专业的自主发展……………………………段海军霍涌泉(1·10)试论教师课件设计的建构主义理念……………………………石学云冯建新(1·14)高师院校教学实习与教师专业发展研究………………………………………贺卫东(2·5)首届西部语文教育论坛综述……………………………陈江月许薇(2·9)教师职后教育课程优化策略初探………虎技能(3·5)我国教师职业倦怠原因探…     

“学术性”与“职业性”:新时代职教教师教育发展的核心问题探究

职教教师队伍是现代职业教育体系建立的重要保障,但目前我国的职教教师教育面临着“学术性”与“职业性”的双重挑战,游走于“学术性”与“职业性”两端的职教教师教育如何确定未来发展路径,需要对职教教师教育的“学术性”与“职业性”的理论基点进行分析。我国关于职教教师教育“学术性”与“职业性”的研究与实践表明,“学术性”与“职业性”是职教教师教育不可或缺的两面,两者不能偏废发展,因此融合“学术性”与“职业性”才是未来职教教师教育发展的理性选择,未来需要探寻两者融合的固着点,探索建立职教教师的“职业知识体系”,并探究将“职业科学”作为职教教师“专业科学”的可能性。     

高等教育出版社2004年秋季职业学校用书目录

公共素质教育书名著译者分级估定价项高新技术浅说范钦珊中、高职19.50综合文科于黔勋中职28.00综合文科教学参考书于黔勋中职19.50心理健康教育(学生读本)黄希庭中职10.60心理健康教育(教师读本)黄希庭中职12.90普通话口语交际(第二版)李珉职教15.00普通话口语交际李珉职教11.60普通话口语交际(录音带3盘)国家语委职教21.00美育基础知识(第二版)刘受益职教11.30音乐欣赏(附光盘)高铁职教20.00职业卫生保健常识刘兆东职教12.00礼仪规范教程迟铭中职8.90社会能力训练教程蒋乃平中职24.40职业指导与创业教育尚志平中职12.50创业教育彭建设中职…     

关于开展第七届(2005年"鹏博士杯")全国职业教育优秀论文评选活动的通知

教学会[2004]8号教职所函[2004]6号各省、自治区、直辖市,计划单列市职业技术教育学会(协会),中国职业技术教育学会各分支机构、内设机构:各省、自治区、直辖市,计划单列市,省辖市职教研究(教研)机构:各有关职业技术院校:为了深入学习贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步促进群众性学术理论和实践研究、提高学术研究水平,推广改革经验、提高办学质量和效益、努力办出职教特色,在总结以往评选活动的基础上,中国职业技术教育学会和教育部职业技术教育中心研究所主办、《中国职业技术教育》杂志编辑部承办,联合开展第七届(2005年“鹏博士杯”)…