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相似文献
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1.
班集体是大学生在校学习期间最基本的组织形式,是自我教育、自我管理、自我服务的主要载体,也是高校开展教育教学和管理服务的主要依托渠道。不断加强班集体建设,对于高校坚持"立德树人"、提升人才培养质量具有重要意义。高校学生工作者应把握形势,可通过依托班集体的组织建设、学风建设、文化建设三个重点抓手和完善激励机制和辅导机制两个基本保障,促进新形势下班集体功能实效性的发挥。  相似文献   

2.
冯天赐 《考试周刊》2014,(67):190-190
在新课改的背景下,部分大学生集体主义观念的缺失成为困扰高校学生工作的重要因素之一,如何加强大学生班集体建设、培养大学生集体观念具有十分重要的现实意义。班集体建设不仅关系到大学生的全面发展,而且关系到党和国家的前途命运,更关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败,以及中华民族伟大复兴目标的实现。  相似文献   

3.
班集体是高校学生的基本组织单位,是高校教学、教研的主体。班集体建设是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节。本文从增强大学生班集体建设的基层组织性角度,从当前大学生的实际思想状况入手,提出高校班集体建设的新措施,并从如何发挥辅导员、班主任的指导作用,如何发挥先进典型的示范作用和突出学生的主体地位等方面对高校班集体建设进行探索与研究。  相似文献   

4.
对新时期高校班集体建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下高校加强班集体建设具有重要意义.可通过强化制度建设、发挥优秀班集体的典型示范作用、营造良好的班级文化氛围、重点加强班级领导核心建设等策略来加强班集体建设.  相似文献   

5.
王鹏 《教育与职业》2005,(10):53-54
班风既体现出社会规范的共性特点,又具有班级的独特个性。如果说规章制度是班级建设的“有形”之手,那么良好的班风就可称得上“无形”之手,无时无刻不在鼓舞、影响、制约着班级的每个成员,促进思想、身心的健康发展。良好的班风在班级建设中有着十分重要的作用。  相似文献   

6.
高校班集体建设是我国高等教育领域的传统命题。当前高校班集体建设主要存在着学生对班集体的认知弱化、班集体管理的目标不明确、班集体建设的效果不明显等问题。新时代的班集体建设要适应大学生群体的思想行为特征和发展需求,从思想建设、文化建设与机制建设入手充分发挥育人功能。  相似文献   

7.
学生班集体建设水平的好与坏,直接关系到高校人才培养质量的高与低。章围绕实现学生班集体建设目标,探讨了加强学风建设,开展素质教育,正确处理师生关系的具体措施。  相似文献   

8.
班集体作为高校教学和管理学生的基本单位,在育人方面具有重要的意义,新时代高校加强文明班集体建设是深入贯彻落实全国教育大会精神的重要举措.如今随着时代的变化、大学生群体特征的变化,高校管理模式创新等都对文明班集体建设带来了一系列挑战.新时代,为满足学生成长成才的需要,更好地落实立德树人根本任务,迫切需要提升高校文明班集体...  相似文献   

9.
家访是班主任与学生家庭联系的重要方式,也是班主任了解、教育学生,做好班级工作的重要手段。我校历来重视对学生的家访,全体班主任积极配合,这项工作完成得非常出色。可以说,家访已成为我校密切师生关系,扩大学校声誉的好举措。下面我着重谈谈在新形势下,如何做好家访工作,促进班级建设。 一、家访面临的新问题 1.双亲在外经商的学生明显增多我班47名学生中,父母亲长年在外经商的有7位,约占全班的15%,这些学生绝大部分由其祖父母或外祖父母抚养。这是一个颇具“温州特色”的现象,也是我们必须特别注意的新问题。据观察…  相似文献   

10.
大学生班集体是高等学校的基层单位,是教育和管理的基本组织形式,是思想政治教育的重要途径和载体。新时期加强大学生班集体的建设,不仅有利于大学生个体与群体的协调发展,而且还有利于思想政治教育有效性的提高。本文以新时期如何推动大学生班集体的建设为主线,借鉴笔者的工作研究成果,从时代特点、大学生成长成才实际需求出发,提出了高校班集体建设的新对策。  相似文献   

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班级是大学生最基本的学习、生活单位.一个班级的好坏,对几十名学生的健康成长和成才有着不可低估的导向和熏陶作用.所以大学的班集体建设非常重要.它是高校学生工作的核心环节,也是大学生思想政治工作的基础.本文结合实践,就如何开展大学班集体建设做一些探讨.  相似文献   

12.
学风建设是治校治学的根本,是学校的无形资产。加强学风建设是提高受教育者综合素质的基础,是培养合格建设者和接班人的根本保障,是衡量办学水平的重要指标。高等教育改革的进一步发展与深化对学风建设提出了新的要求,同时也赋予其新的内涵。新形势下,作为高校从事思想政治工作的教师,我们深知学风建设的重要性和紧迫性,不断总结新经验,努力拓展新思路,大胆探索新途径,勇于推出新举措,使我院学风建设收效显著。  相似文献   

13.
班主任是班集体建设的引领者.抓好班级核心力量建设、建立科学合理的规章制度、提出远景目标和开展丰富多彩的集体活动等是搞好班集体建设的主要工作.  相似文献   

14.
王燕红 《文教资料》2010,(1):169-170
大学生班集体建设是一个关系到学生身心发展的重要问题。如何从大学生班集体建设特点中找到好的抓手.开展班集体建设是一个值得探讨的问题。基于归属感的班集体建设可以有效地发挥学校在大学生思想政治教育中的功效,培养良好的大学生心理素质,提高大学哇的综合素养.  相似文献   

15.
大学生班集体是大学生思想品德形成发展的基本环境.它对学生的成人、发展、成才具有重要的影响作用.本文通过对新形势下班集体趋于淡化现象原因的分析,结合现代大学生班集体的特点,提出了加强班集体建设的措施.  相似文献   

16.
班集体是学生和老师联系的最基本单元。新时期随着教育改革的深入及国内国际环境的变化,班集体建设中遇到许多新情况和新问题。本文从实践出发,叙述和讨论班集体建设中遇到的问题及具体建设措施,为班集体建设实践提供参考。  相似文献   

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班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证,一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。要建立一个良好的班集体,我认为要做到以下几点。  相似文献   

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19.
高校班集体文化是高校学生接受各种教育的基本形式,是促进学生进行自我学习和自我管理的良好载体,是提高班级教学质量和培养良好学风的必要条件。高校班集体文化建设对于培养大学生的综合素质具有重要的意义,也是高校建设工作的重要组成部分。本文分析了当前我国高校班集体文化建设的现状,探讨了高校班集体文化建设的具体措施,给高校教学工作者提供参考。  相似文献   

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