留在远山的感动

起伏的群山、险峻的盘山公路,破旧的教室,打着赤脚的孩子,还有那一双双泪眼。从湘西桑植的凉水口镇送教回来,我的脑海中一直浮现着那些感动的画面,让人落泪的     

留在孩子心中的感动

人能进化为高等动物,就在于它会思考,有感情,会交流。常和朋友聊天时谈起如今的孩子很多都越来越冷漠现实与自私。当面叫一声老师好是唯心的,转过身后就在直呼其名,说三道四;不教他了,迎面走来当你是透明的;同学之间的互相帮助彻底从记忆中删除。现在的孩子感情为何如此淡薄？     

留在记忆中的铁轨

童年时代值得记忆的东西实在太多,那时候我们都是怀着一颗无邪的心开始生活的。尽管当时的条件很糟糕,然而最初的道路上,陌生的麦地里命运的小甲虫会随时亲吻我们的足迹,岁月不肯为我们镂刻壮丽,只是在我们前行的路上布满了孤独与艰辛。可是,我们并不怕,因为我们的心中有梦想在延伸。     

留在雪天的记忆

又是一场大雪来到了,在新年的小年飘飘洒洒地留下一片洁白的印记。虽然过了好几天了,但上一场雪后的故事,今天又一次泛上心头,我在头脑中一遍遍思虑过后,感觉依然很沉重。那是上一场雪刚下过,学生们都盼望着到雪地里撒撒欢。终于班主任破例调整了一节课,让学生们到操场尽情疯狂。学生们欢呼雀跃,乐不开支地     

留在记忆中的黑白色

湖南台正热播的《神犬奇兵》勾起了我的回忆,而回忆中那个和我朝夕相伴的并不是像电视剧中那样勇猛威武的狗,只是一只很普通的小猫,娇小得甚至连保护自己的能力都没有,身上只有朴素的黑白色调。     

留在记忆中的向日葵

11月8日 晴 小的时候，家里的菜地头上总会种上很多个子很高的向日葵，没事的时候，我们几个调皮的小伙伴总会跑到那里做各种各样好玩的游戏，我们都喜欢这里，因为这里最隐秘，父母们无论如何也找不到这里，也许是这个缘故，我从小就喜欢这种植物。     

留在记忆中的云彩

六年的小学生活缤纷斑斓，那一张张面孔，一幕幕场景，一件件往事，都被悄悄锁进我们的记忆，永驻我们的心田了。本单元可以让我们打开记忆的天空，摘取“最难忘的云彩”，尽情描绘！同学们一定迫不及待，乐不可支了吧？别急，看完“锦囊妙计”再动笔。瞧，妙计之一：围绕“难忘”，精心选择材料。有些同学可能对此毫不在意，总认为难忘的人或事最好写不过，随便抓一人，挑一事都能对付。这样，你就大错特错了，“难忘”难对付得很！任何老师、同学、曾经来校的叔叔，甚至一次考试、帮同学补课、拾金不昧——这些材料都可以写，但未必合乎“…     

留在心中的记忆

在漫长的人生路上,每个人都会遇见许多人,碰到很多事。在我已走过的人生道路上,刻下深深印记的是我的导师--已近古稀之年的福建省著名特级教师曹振道。他的谆谆教导,现在仍时常在我耳畔萦绕,他那总是挂着微笑的脸,时常在我梦里出现…… 在曹老门下的十余年中,他那与人为善的人品,对事业执著追求的精神,做学问的认真态度,丰富的知识     

留在记忆深处……

童年的生活令人神往,童年的朋友更让人难忘。在我记忆深处的众多照片中,有一张小白狗的照片。它是一个“孤儿”。出生的第二天,它的妈妈就因食毒物身亡。我看它一身白毛可爱极了。就用一碗糠换回了这个小生命。它还没满月,当然还不会吃饭。我就拌面糊给它喝。开始也许不习惯,它总不愿吃,我只好把连自己都舍不得吃的白糖给它吃。有时,我把手     

2009留在教育记忆里的感动

人间的一切感动从来都是因人类的美德而绽放,因人性的良知酝酿而成,因人生价值的震撼而生成的。2009年的教育天空,便因这些真善美碰撞出的火花而星河灿烂,感动中国。     

留在记忆中的故乡

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”风华正茂的我们,渴望着离开母亲的怀抱,自由地飞翔。我们想看看外面广阔的世界,我们想经历丰富的人生。可是,当岁月沧桑了我们的心灵,坎坷疲累了我们的双腿,我们的心中就会涌起对故乡深深的眷恋。叶落归根,多少文人墨客面向着故乡,大声地吟哦——     

留在记忆中的蓝雨伞

橱柜里放着一把蓝色的雨伞。随着时光的流逝,雨伞逐渐褪去了鲜艳的湛蓝色。虽然鲜艳不再,可我每次看到它总会生出无限的感动与幸福。记得小时候,妈妈经常在雨天撑着这把雨伞去学校接我,蓝色的雨伞格外的鲜艳,我总能够在人群中迅速地找到妈妈。于是我们高兴地撑着雨伞走进雨中,在我们的身后留下了一串串幸福的脚印。     

留在黑板上的记忆

黑板在字典里被释义为:用木板或磨砂玻璃等制成的可以在上面用粉笔写字的黑色或墨绿色平板。在老师看来,黑板是他们的得力助手;在学生看来,黑板是他们的知识来源——对我而言,黑板还是自己成长的最佳见     

留在照片上的记忆

有时翻看一本过去的相册,看到的最多的就是笑着的自己。然而偶尔不同的表情却会吸引到自己,就像千篇一律中终于找到了变化,如梦一般的记忆瞬间变真实、清晰。就像按下了开关,那天的记忆开始播放……     

留在照片上的记忆

奶奶有三个儿子，父亲最小，也是最“没出息”的。大伯在东北打工，日子过得有滋有味。二伯是“包工头”，年年收入也不少。只有父亲还在外地做着普通的木匠活儿，一年就挣那么点钱。农村人爱以挣钱的多少评论别人，所以父亲很被人瞧不起。     

留在记忆深处的阳春面

又是一个代表着成长的生日,又是一碗热腾腾的阳春面,让我不禁回想起十二岁的生日,一碗阳春面让我懂得了父母的爱。我们一家坐在饭店中,桌上是丰盛的饭菜,父母要为我庆祝十二岁生日。可就在半个多小时前,我还因为父母给我报了太多的辅导班和他们大吵了一架。“不要想刚才的事了,过生日高兴点儿。”妈妈温柔地说。我极不情愿地和他们干杯。     

留在手腕上的记忆

那个年代,某个农忙日子,天不亮就来到田头干活的社员们累了,饿了,渴了,生产队长却迟迟不下＂歇烟令＂。有人下意识仰首,想看看唯一可以当作时间坐标的太阳走到哪里了？哦,不巧,太阳正躲在厚厚的云层里呢。无奈,社员们只得就＂现在到底几点钟了＂这个既单调浅白又抽象玄奥的话题,叽叽喳喳来一番不知谁对谁错的竞猜。忽然,有人惊喜喊道：＂严老师来了,问问他!＂     

留在疤痕上的记忆

在我的手臂上有几道浅浅的伤疤,它们不仅印在身上,也烙在了心间,为童年时寂寞又渴望理解和关爱的心灵留下了成长的记忆。初中,因为家庭变故,作为我临时监护人的姑姑把我送到了近郊的一所寄宿制学校。在城里生长的孩子,都比较开放,而乡村的生活环境会相对保守。在城里我是个开朗     

留在年轻记忆中的它们

总有一些东西让我们无法忘记.例如一些书,即使读过了,我们还想再去读一读.尽管这些书对于一些人而言,在某种程度上已经失去了意义,而只是一个个可以容纳文字的容器而已,或者说从那年那月那日起已经逐渐被人们遗忘了.然而,曾经的它们对于曾经的人们意义是不寻常的,它们影响了一代人的成长.多少年过去了,它们依然留在那些年轻的记忆中……     

留在记忆深处的眼神

在我三四岁的时候,妈妈就开始教我读书。因为我名字的笔画多,所以很久都学不会。而妈妈总是夸我乖.耐心地教我。五岁那年,我就进入了小学一年级。记得有一次,班里举行了一次拼写生字小考,全班惟一不及格的就是我。老师找妈妈谈话说,是不是我的年龄太小了,重读一个学前班怎么样?妈妈很伤心,但她并没有责怪我.也没有让我重读学前班,而是拼命地辅导我。她一个字母一个字母地