空缺图式与对俄汉语文化词汇教学练习系统

文化词汇对外语学习者的记忆来说存在着文化概念或联想意义的图式空缺,对外汉语教师采用词汇练习系统完成空缺图式的构建过程,在文化词汇学习过程中完成汉语学习者汉文化意识初步培养的任务。文化词汇教学以文化词汇与文化事实共同学习、语言国情视觉化、文化概念和联想意义阶段形成等为基本原则。文化词汇教学与练习系统按阶段分为语言国情、语言文化和文化交际三种基本类型练习。     

文化空缺理论在口译教学中的运用

文化空缺是文化交流主要障碍,弥补文化空缺是顺利完成口译的关键。在口译教学中训练学生消除文化空缺带来的障碍是口译教学的重中之重。文化空缺理论及补偿策略将为口译教学实践与发展提供新的研究角度。     

英汉互译中的词汇空缺及应对策略

本文对英汉互译过程中产生词汇空缺现象的原因做了详细的分析，阐述了应对翻译中词汇空缺的若干方法，特别提出英译汉的过程中的注意事项。     

翻译中的词汇空缺现象浅析

翻译中的词汇空缺现象是翻译中的一大障碍和难题，文章从词汇空缺现象的定义，词汇空缺现象产生的原因、弥补词汇空缺现象的方法三个方面去探讨，希望能够给英语学习者一些裨益和帮助。     

浅析词汇空缺与英语词汇教学

本文通过分析产生词汇空缺的原因及处理方法,阐述了文化导入在词汇教学中的重要地位并进一步说明了文化导入在词汇教学中所要遵循的原则。     

英汉词汇的文化空缺现象及翻译策略

文化差异特别是文化空缺现象对翻译带来很大的困难。本文探讨了导致文化空缺现象的原因，并提出了在“异化”和“归化”两种翻译模式下切实可行的翻译方法。     

英汉语言中文化空缺现象及翻译对策

本文就词义空缺下的一个分支——文化空缺探讨了其翻译方法。不同的语言反映不同的文化色彩,语言之间的文化空缺更鲜明、更集中地反映了这一点。本文从翻译的可行性出发,具体分析了直译法、音译法、意译法、加注法这四种翻译方法具体使用的情况。     

翻译中的词汇空缺现象浅析

翻译中的词汇空缺现象是翻译中的一大障碍和难题 ,文章从词汇空缺现象的定义 ,词汇空缺现象产生的原因、弥补词汇空缺现象的方法三个方面去探讨 ,希望能够给英语学习者一些裨益和帮助。     

浅析文化翻译中的词汇空缺

文化翻译中普遍存在着原语与目的语之间的词汇空缺现象。该文从六个方面分析了文化翻译中词汇空缺产生的原因,探讨了处理词汇空缺的翻译策略,指出要实现跨文化交际必须重视词汇空缺现象的研究。     

词汇空缺现象的认知和历时解释

根据D．A．Cruse提出的三种词汇语义结构关系分析了英汉语中的某些词汇空缺现象，并从认知的心理突显、感知突显和原型特征以及语言的历时性来解释这些词汇空缺现象。     

浅谈中药材GAP种植与医药企业的发展

通过对我国中药材种植的管理现状，医药企业对中药材规范化种植的重视程度以及中药材GAP种植与医药企业经济发展的关系的探讨，阐述了中药材GAP种植基地建设是影响药材生态经济效益的关键因素之一，GAP实施对我国医药企业的发展有着重要的意义．     

物理隔离网闸及其在电子政务中的应用

根据物理隔离网闸的信息交换方式、安全特征、主要技术指标和性能,结合个人实践经验,提出了目前常见的几种物理隔离网闸在内网、外网、专网及电子政务网之间的系统组网建设方案,并进行了简要分析.     

基于IPM技术的政和工夫GAP茶园建设

有害生物综合治理技术（Integrated pest management,IPM）对于茶园实施良好农业规范（Good Agricultural Practices,GAP）有很大促进作用。阐述了如何应用IPM技术促进政和工夫GAP茶园建设,使政和工夫红茶的清洁化生产技术更加深入,使茶叶农残问题从根本上得到解决,并促进政和茶业的发展。     

基于网闸技术的建设用地审批信息发布系统研究

建设用地审批信息及时公布,是提高政府服务水平的一项重要举措。本文从建设用地审批信息发布实际需求出发,将网闸与NAT技术有机结合,提出了建设用地审批信息发布系统建设思路。本系统操作简便,且安全稳定,既能实现信息从内网向外网的实时发布,又能避免因内外网信息传递带来的安全隐患。     

网络隔离技术浅析

网络隔离技术是当今网络安全领域迅速发展的关键技术,由于采用了独特的技术思路,从而获得了比传统的网络安全技术更为理想的安全性能．GAP即安全隔离网闸,它是在物理隔离技术之上发展起来的一种网络安全技术,其核心是在物理隔离的基础上实现安全数据传输和资源共享．     

Gesundheitssystem-assoziierte Pneumonien (GAP)

Ohne Zusammenfassung     

QUANTIFYING THE GENDER GAP IN SCIENCE INTERESTS

Nearly 5,000 self-generated science-related K–12 students’ questions, classified into seven science subjects, were used to quantitatively measure the gender gap in science interests and its change with age. In this data set, a difference between boys’ and girls’ science interests did not exist during early childhood, but increased over 20-fold by the end of high school. Furthermore, the gap widened in a stereotypical manner, with girls being increasingly interested in biology and boys more interested in physics and technology. This method could be applied for identifying and comparing the gender gap in science interests between different populations based on different data sources.     

商洛丹参生产质量管理规范操作规程

依据《中药材生产质量管理规范(GAP)指导原则》,结合项目组试验研究成果和当地实践经验,参考有关科技成果和资料,经过三年试验研究,初步总结出商洛丹参生产质量管理规范操作规程(SOP).本规程将为促进丹参种植标准化、规范化、现代化提供有益的资料.