如何利用校园网对中学生进行法制教育

在校园网这个全新的环境中,拥有信息时代学习与创新能力的人就拥有充满机遇和希望的新世纪。学校要创造条件转变教学观念,适应信息化网络化的社会文化环境,驾驭新的教育环境和教育模式。同时努力调动广大教师充分使用校园网、信息技术手段开展法制教育的积极性,这样既可以使学校的法制教育生动活泼,又可以节省学校的财力物力,收到事半功倍的效果,它是对学生法制教育的有效手段。     

中学法制教育的缺失及改善措施

邓小平同志曾强调过：“法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。”从1985年起，全国人大常委会以立法形式作出决定，在全国范围内开展全民普法教育，并且明确提出青少年是普法的重点。我国在对青少年普法教育实施过程中，积累了许多成功经验，广大青少年的法律意识有了显著提高。然而，我们也应当清醒地看到，现阶段我国法制教育还存在一些问题，从有关权威部门调查统计情况来看，中学生犯罪有增无减，形势不容乐观。     

如何把法制教育渗透到教育教学活动中

教育部印发《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011～2015）》明确要求在中学课堂内增加法律知识的内容，并将在高等学校、中等学校入学考试中适当增加法律知识的内容。我国是法制社会，依法治国是基本国策。在这个全民普及教育的年代，作为中流砥柱的中学生更应该提高自身的法律意识。     

浅议对中学生进行法制教育

法制教育是一个法制社会的应有之义务。法制社会的前提是国民法律素质的提高,而培养国民的法制观念,是一个长期的过程,只有从学生时代进行法制教育,才能形成潜移默化的影响,只有进行充分的法制教育,才能提高国民的法制素质。     

对中学生应当如何开展法制教育

中学生法制教育是学校教育的重要内容之一。目前,我国中学法制教育中还存在不少问题,形成"学校—家庭—社会"相结合的教育网络和加大学校法制教育力度,是加强学生法制教育的关键。     

如何在政治课中进行法制教育

1998年秋季初中思想政治课程教材新增加了法制教育的内容，我在教学过程中总结了一点个人的经验。     

中学法制教育要务实

案例1：据《长沙晚报》报道：一个年仅15岁的少年，全身被人捅了20多刀，一只脚被砍，并遭汽油毁容焚尸，其状惨不忍睹……这是今年9月6日晚发生在湖南省宁乡双凫镇一偏僻地段的残忍一幕。而更     

如何在中学古诗文教学中渗透法制教育

随着近年来我国居民的法治意识不断增强,且法制教育也是学校德育的重要一部分。古诗文教学一直是语文学科教学的难点。为此,教师在古诗文教学中渗透法制教育,从多角度促进学生健康成长。基于此,就中学古诗文教学中渗透法制教育的策略进行分析。     

生物教学中如何有效进行法制教育的渗透

近年来,青少年学生违法犯罪现象时有发生,究其原因还是法制意识淡薄,缺乏基本的法律常识。因此,对青少年学生的素质教育,决不能忽视道德品质教育和法制教育的内容。从生物学科出发,从教材法制渗透点分析到课堂渗透落实方法等进行阐述,说明发挥课堂主渠道作用进行法制渗透教育是切实可行的。只要老师重视自身法制知识的累积,并能充分发掘教材资源,在组织教学中选择合适的渗透方法,就能在学科教学与法制教育之间找到融合点,实现对学生的法制渗透。     

中学生法制教育浅探

邓小平同志早在1986年就指出：“加强法制重要的是进行教育．根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。”青少年正处于长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期,我们必须通过法制教育,使他们认识什么是合法、什么是违法,懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,不断规范言行,不侵权、不违法,不做法盲。     

中学法制教育探略

目前中学的法制教育薄弱,加上不艮环境的影响,在校中学生法制观念较为淡漠,不利于社会稳定和发展。对此,首先必须解决认识问题,在此基础上,要加强学校法制教育,司法部门要协助学校进行法制教育,还要净化社会环境,以为青少年健康成长创造良好的条件。     

中学生法制教育实效性探析

中学生年龄段犯罪问题突出,因此提高中学生法制教育实效性刻不容缓。目前中学生法制教育实行过程中存在一些问题,需要从教师、学校、家庭、社会监管及学生自身实际等方面探讨提升中学生法制教育的实效性对策。     

对中学加强法制教育的思考

<正>虽然现在多数中学开设"法律基础"这门课程,但是不少学校重智育、轻德育,法制教育滞后。另外,一些家长对子女采用简单、粗暴的教育方法。最关键的是,现在一些中学生的自控能力和心理调节能力较差,人生观和价值观扭曲,道德观念和道德意识低下,法制观念和法律意识淡薄,容易被诱惑而实施犯罪。     

对中学生进行法制教育刻不容缓

进行法制教育,要开展好法制宣传,抓好普法教育;坚持法制教育与道德教育相结合,提高依法治校的水平;学校、家庭、社会齐抓共管;努力探索法制教育的有效途径和方法,提高法制教育工作实效.     

中学法制教育的特点和原则

中共中央关于加强和改进中小学德育工作的决定指出:思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育,是德育工作的四个重点。所以,在中学加强法制教育,把学生培养成为知法、懂法、守法和用法的小公民,这是全面实施素质教育的必由之路,是促进社会稳定的重要举措,是学生成才立业报效祖国的重要条件。     

探索法制教育走进初中生物学教学新模式

法制教育是初中生物学一个情感教育目标之一,针对中学生的心理和文化水平现状,本文以具体的教学案例,提出了课堂一直是法制教育的主阵地,主题活动是法制教育的延伸的实践模式。并指出教学设计要能坚持多样性,直观性,趣味性的原则。