家庭教育对孩子成长的影响

提及孩子成才问题,人们会立即想到学校的重大作用。孰不知在成才过程中,家庭教育显得尤为重要,特别是中小学阶段的家庭教育。曾经与一些朋友闲聊,大家深有感触,现在的孩子普遍自私、娇气、没礼貌、懦弱……谁能说这一切与家庭教育没有关系?     

浅谈家庭教育对孩子成长的影响

<正>诗人但丁曾说过:"要是白松的种子掉在英国的石头缝里,它只会长成一棵很矮的小树;但是,把它种在南方肥沃的土地里,它就能长成一棵大树。"这就强调了成长环境的作用。作为家长,应该有意识地营造和谐、民主的教育氛围,为孩子创设一个健康成长的家庭环境。一、父母的言行、品德对孩子的影响古人云:"人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄。"家庭生活环境的熏陶对孩子是无声的教育。如父母经常吵架、婆媳关系不和等都会给孩子的心理蒙上一层阴     

浅议家庭教育对孩子成长的影响

一个孩子的健康成长需要多种因素,其中家庭环境与教育更是尤为重要,它会直接影响到孩子一生。父母的道德人格和道德修养对孩子有很大影响,父母的教育行为也在很大程度上对孩子道德的发展起着制约作用。因此,若想孩子成才,家长首先应该加强自身的修养,严格要求自己,树立正确的家庭教育观。     

浅析中西方家庭教育对孩子成长的影响

家庭教育是每个孩子在成长过程中必须接受的教育,家庭教育是孩子人格正常发展的基础。中西方一直都很重视家庭教育,由于国籍的不同、生存环境的不同,家长与家长之间的教育观念也有很大的区别。了解中西文化差异,强调家长在家庭教育中的作用,树立正确的教育观。     

家庭教育对孩子成长的重要影响

家庭教育是指父母或其他年长者在家庭中自觉地、有意识地对未成年子女或其他年幼者实施的教育和影响。良好的家庭教育可以为青少年的成长发展奠定良好的基础,对家庭的美满、幸福,社会的稳定、进步,也具有深远的意义。从系统论观点看,家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分,而家庭教育在这一系统中又有着其他教育不可替代的特殊地位和作用。     

家庭教育环境对孩子成长影响的思考

家庭是社会的基础单位,是一个特殊的集体,也是一个特殊的教育组织,它伴随着一个人的成长全过程。家庭不是孤立存在的,它每天都同社会的许多方面发生联系,这就使家庭这个特殊的集体成为一个相当复杂的教育环境。因此,分析研究家庭教育内容,优化净化家庭教育环境,是每个家庭、每位家长的重大社会责任和义务。本文从家庭的"自然"环境、行为环境、经济环境、政治环境、文化环境、社交环境和施为环境七个方面对孩子成长的影响进行阐述,并结合作者幼儿教育教学工作实际和对家庭教育的长期思考做分析和概述。     

论家庭教育对孩子成长的重要影响

教育不仅仅只是学校教育,还包括家庭教育和社会教育。这三种教育相辅相成,共同促进孩子的德、智、体、美等全面发展。而当今教育中,家庭教育作为孩子接受教育的基础,对孩子的身心成长有着不可分割的重要影响。     

试论家庭教育对青少年成长的影响

家庭教育对一个人的成长起着重要作用,它是对孩子进行系统教育工程的一个重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家庭教育水平的高低．影响着学校教育和社会教育的成效。随着改革开放的不断深入．家庭教育的问题已逐渐为多数人所重视,在理解“百年大计,教育为本”的时候,为人父母者更应该正视家庭教育对孩子成长的重要性。     

浅谈家庭教育和社会环境对学生成长的影响

学生思想政治教育是一个庞大的系统工程,而家庭教育在学生成长过程中起到重要的作用。针对目前学生存在的问题,需要家庭教育与社会环境形成合力,才能为学生思想政治教育营造良好的外部环境,使高职学生健康成长。     

家庭教育和谐对孩子的影响

家庭是儿童最初的和经常生活的环境,是儿童成长的安乐窝,父母是儿童最先交往和最多的成年人.在家庭教育中,父母是孩子健康体魄的抚育者,又是孩子智力的开发者,还应是孩子优秀品质的熏陶者和美好心灵的塑造者.现就家庭教育和谐对孩子影响的重要性谈些看法.     

初中时期家庭教育对孩子成长的重要性

东汉时期我国著名的文学作家许慎说过"教,上所施,下所效也",在三字经中也提及到"子不教,父之过"。按照古人的理解就是,教育是年长的人要教授年幼的人,而按照现代人的解读就是,教育就是人类独有的一种培养人的活动,是有意识的、有目的的促进人的能力发展的活动。所谓的家庭教育就是要在家庭中实现完成的一种教育,而在家庭中,有父母和孩子,孩子的家庭教育要通过父母的传授讲解实现。     

从家庭教育看孩子的成长

从我国与美国家庭教育现状的对比,可以看到我国当代家庭教育存在的不足,吸取美国民主、开放的家庭教育观对于促进我国当代家庭教育的良性发展有着十分重要的指导作用和现实意义。     

浅议家庭、学校、社会对孩子成长的影响

在我们身边时常发生的一些未成年人不堪重负,跳楼自杀或打架、致人死亡等轻生、暴力事件,令人心碎.如何使这种现象不再发生？作为家长和教师的我,不禁陷入对孩子成长过程的再认识.下面就从家庭、学校、社会这三方面谈谈我个人的看法.     

孩子的社会角色与家庭教育

孩子的成长过程，是社会化过程；家庭教育对孩子社会角色期望错误现象大量存在，引发教育指导思想的失误，提出怎样使孩子形成正确的社会角色概念；提出家庭教育的目标是孩子角色行为的实现。     

家庭教育要适应孩子成长环境的变化

一、孩子成长中面临的问题 1．学习条件好了,但是学习压力大了 现在学校硬件设施、师资力量明显比以前要好,但孩子们的压力增大了不少。虽然目前在大力提倡素质教育,但应试教育还是教育的主要方式,相当一部分父母还没有真正理解素质教育的内涵,简单地把学习之外的兴趣特长等同于素质教育,更多的课后辅导班和培训班压在了孩子们身上,孩子们的学习压力在“减负”的口号提了十几年之后,依然还是那么沉重。     

家庭教育不应是学校教育的加强版

说到教育,通常人们只想到学校教育。即便是学校,也离不开所处的社会环境。在北京就流传着教育办得好的原因是“东城靠学生,西城靠教师,海淀靠家长”。而现实生活中,人的成长或许越来越多地依赖教育,但是仅仅依赖教育而不能主导自己如何选取教育的人是不能成长得很好的。客观上教育既可能成就一个人,也可能摧毁一个人,或许这就是莫言调侃自己能得到诺贝尔奖的原因是“上学少”。     

家庭教育是孩子成长永远的底色

一个人最早是从家庭开始接受教育,后来再从学校接受更加系统的知识教育和道德教育。家庭教育和学校教育,是一个人一生中受教育的不同阶段和不同模式,这两者应该互相影口向、互相促进。然而,由于种种原因,家长虽然重视学校的教育,甚至把学校的教育功能和教师的培育作用放大到极限,但对其他教育因素尤其是家庭教育在孩子成长过程中的重要作用和功能重视不够,致使教育失衡。     

浅谈对孩子的家庭教育

人们常说，父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子，父母的言行常常在孩子的身上得到再现。父母是孩子的第一任教师，做人的第一个楷模，家长素质的高低对孩子的成长起着特殊的重要作用。所以父母应有良好的思想品质、心理品质和道德情操，不断提高自身的文化修养和教育子女的能力。