诔、哀、吊、祭简释

我国古代用于哀悼和祭奠的文体主要有诛、哀、吊、祭四种,它们既有密切的联系又有明显的区别。下面就简要地谈谈这四种文体的具体内涵以及它们之间的关系。一、诔。诔文是我国古代最早的悼词文体。《周礼》:“(大祝)作六辞以通上下,亲疏远近……六日诔。”郑玄注日:“诔,累也,累列生时行迹,读之以作谥。”由此可见,在周代就有了     

秦汉宰牲、作酱、酿酒禁忌探讨

秦汉时人在宰牲、作酱、酿酒等饮食加工方面流传某些禁忌。宰牲禁忌主要指杀日、敫日、反支日等忌日皆不得杀,作酱禁忌与器具优劣、天气时令、食品性质等密切相关。酿酒过程禁忌涉及曲米质量及火候大小等,酿酒时日禁忌主要指其受国家政策影响产生的禁令。凡此禁忌不乏合理之处,可为当代提升饮食技艺提供积极启示。     

德、英、美、日四国高职教育概况及其亮点探讨

以德、英、美、日四国为典型,论述了各国高等职业技术教育概况,并对其亮点作了较为深入的分析,以期能对我国高等职业技术教育的发展起到借鉴作用。     

中国文字改革委员会、文化部、教育部关于简化字的联合通知

中国文字改革委员会、中华人民共和国文化部、教育部,遵照国务院的指示,于1964年3月7日给各地各级学校和新闻出版印刷部门发出联合通知,就《汉字简化方案》中简化偏旁的使用范围作了如下的规定:一、下列92个字已经简化,作偏旁时应该同样简化。例如,“爲”已简化作“为”,“僞”     

数学家谷超豪、胡和生来我院讲学

84年6月11至12日、复旦大学付校长、著名数学家谷超豪教授与女数学家胡和生教授应邀前来我院数学系讲学,受到院长、系主任等院系领导和全系师生的热烈欢迎.12日上午,谷超豪教授作了《极小曲面与流体力学》的深入浅出的学术报告.下午胡和生教授作了“关于国外动态”的报告,她鼓励女青年学     

社会创新，做、做、做

2013年11月16日,英国社会创新家迈克尔·诺顿在北京师范大学作了关于“社会创新如何实现”的讲座,并与在座同学讨论了如何从公益出发,成为改变世界的社会企业家这一命题。     

让学生走进“年、月、日”的历史——“年、月、日”的教学及反思

时间单位是较为抽象的计量单位。年、月、日作为较大的时间单位,它的学习对三年级学生来说存在一定的困难和问题。为了让学生对年、月、日知识作全面、概括的理解和掌握,教学前,我引导学生积极查找年、月、日的资料,让学生走进“年、月、日”的历史;教学中,我把历法的产生和形成过程以及其中的数学原理作为一种知识的介绍引到了数学的学习之中,引起了学生极大的兴趣,取得了较好的学习效果。一、让学生在自主探索中走进“年、月、日”的历史     

“新概念阅读教学”报告、展示会在北京召开

由中国写作学会阅读学专业委员会举办的“新概念阅读教学”报告、展示会于 2 0 0 1年 5月 1 2日至 5月 1 4日在首都师大附中召开 ,来自 2 0个省市和香港特别行政区的 2 0 0多名专家、学者、会员代表和中学语文教师 ,共同研讨大家十分关注的阅读教学问题。曾祥芹教授作了《“新概念阅读教学”宣言》的报告 ,韩雪屏教授作了《阅读教学中的语感培育》的报告 ,徐雁研究员作了《文学名著的阅读与鉴赏》的报告 ,北大博士生导师王余光教授作了《阅读的时代变迁》的报告 ,北大硕士罗丽丽作了《网络时代的阅读》的报告 ,北大博士刘洪权作了《新世纪的…     

自治区高校工委、教育厅召开委、厅党组中心组学习扩大会议

3月19日,自治区高校工委、教育厅召开委、厅党组中心组学习扩大会议,传达学习全国“两会”精神。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫作了题为“解放思想、赶超跨越,奋力夺取我区教育改革发展新胜利”的教育改革和发展形势报告。     

省委、省政府召开全省普教工作会议

中共四川省委、省政府于10月21日至31日召开了全省普通教育工作会议。参加会议的有各地、市、州、县(市、区)党委和政府的领导同志和教育局长,高等师范院校、教师进修学院和省级有关单位的负责人,共575人。省委书记杨汝岱同志到会作了重要讲话     

聚焦两会:重民生、保稳定、促发展

【背景材料】举世瞩目的全国政协十一届三次会议和十一届全国人大三次会议分别于3月3日和5日在北京召开。全国政协主席贾庆林和国务院总理温家宝分别代表全国政协和国务院作了常委会工作报告和《政府工作报告》(以下简称《报告》)。贾庆林在报告中回顾了一年来人民政协所做的工作,对2010年政     

高师《英语》教材、教法系列讲座于宁波市举办

1988年7月11日至16日,由上海市外文学会、浙江省外文学会、宁波市外文学会联合举办的高师《英语》教材、教法系列讲座于宁波市举行。中国英语教学研究会副会长杨小石教授首先简要地介绍了高师《英语》教材的由来,作了“如何提高英语写作教学效果”的报告,我校黄次栋教授作了“高师《英语》的编写原则”的报告。来自全国34所师范院校的44位英语教师参加了听讲。     

我院召开迎评建设年、内涵发展建设年工作会议

本刊讯 2月20日,我院在北校区报告厅隆重召开了迎评建设年、内涵发展建设年工作会议。全院教职工与会。党委书记、院长王敬良作了重要讲话。     

美、港教育专家应邀来穗考察

香港、美国教育专家应广州市教育科学研究所之邀,于4月18日—28日在穗作考察、交流,分别作了三个专题学术报告。港方专家是香港浸会学院教学发展中心主任陈湛杰博士,香港大学教育学系李荣安博士,香港中文大学宗教系吴梓明博士。美方专家是来自美国西雅图太平洋大学教育学院的副院长杰弗里·福茨(Jeffrey·fouts)教授、亚瑟·艾里斯(Arthur Ellis)教授、南西·约翰逊(Nancy·Jehnson)     

京、津、沪小学数学名师论“团队研修促教师专业成长”

2014年6月12日至13日,来自京、津、沪的三支小学数学名师团队聚首北京的史家小学,举办了“促教师专业成长,我们做了些什么”特级教师工作室研讨会。 北京吴正宪团队以于萍老师执教的“认识因数”一课展现对“几何直观”的研究,以吴正宪、李兰瑛老师作的主题报告《研究的力量让我们步履坚实》和与会者深度分享团队研修故事。     

诗性、课堂、教科研与小和尚

<正>2011年12月17日下午,是一年一度的学校青年教师科研论文评选表彰大会。与往年相比,形式上作了一点改变,没有请专家作报告,也没有请获奖者上台作经验交流。而是开成了一个教育沙龙,话题是:诗性、课堂、教科研,由八位获奖青年教师作嘉宾。三个关键词,三个概念,放在一起,也就是要在这三者的联系中,阐述诗性的课堂与诗性的教科研的关系,或者阐述诗性与课堂、教科研的关系。还要阐述清楚:什么是诗性?诗性有哪些特征?要界定好:这里的课堂指什么?是指学校中那坐着几十个人学习的狭义的"课堂"?还是孩子们所有接受教育或学习的广义的"地方"?沙龙过程中,我也对嘉宾和主持人提出问题,参与讨论,这种互动的场面很珍贵,瞬间相互产生的火花,能燃成思想的火焰。     

高等学校教材评介、发行和使用工作研讨会

本刊讯１９９９年１１月２日至３日,全国高等学校教学研究中心在西安召开了高等学校教材评介、发行和使用工作研讨会。来自全国２０多个省、直辖市、自治区教委,地方教学、教材研究会,有关高等学校,有关出版社,以及全国高等学校教学研究会教材研究部的代表近百人出席了会议。教育部高等教育司司长兼全国高等学校教学研究中心主任钟秉林出席了会议,并就高等教育改革、发展的形势和加强高等学校教材建设工作问题作了报告。高等教育出版社社长兼全国高等学校教学研究中心副主任于国华作了题为《以全教会和〈决定〉的精神为指导,研究２１…     

言说空间的折叠：日据时期台湾小说中的隐喻——以赖和、杨逵、吴浊流为例

隐喻是日据时期台湾小说中的一种重要书写策略和修辞方式。通过以赖和、杨逵、吴浊流三位台湾作家的代表作为研究对象,从作品命名、文本情节、小说人物和事物等角度阐述日据时期台湾小说中的隐喻形式,并对这一修辞行为的历史语境作了考察。     

复旦大学教授、博导范晓来校讲三个平面的语法观

应三明职业大学的邀请,复旦大学中国语言文学系、中国语言文学研究所教授、博士生导师范晓先生,于1996年4月22日、23日下午作了两场学术报告:句子的合格度和汉语语法特点。报告贯穿了三个平面的语法观。     

菲律宾、泰国、马来西亚三国中小学人口教育概况

今年4月21日至5月16日,我国中学人口教育考察组在联合国人口活动基金会组织下,赴菲律宾、泰国、马来西亚三国考察中小学人口教育。考察组在菲律宾考察近两周,在泰国、马来西亚考察各一周。访问的主要单位有:三国的教育部课程编制中心、人口教育单位、全国人口委员会、负责人口研究和人口教育的大学和中学,还参观了一些校外人口教育单位。现将了解到的三国中小学人口教育情况作简要介绍。