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我第一个教师节那天,家长纷纷送来鲜花,我当时虽然是个"新手",但家长看我的眼神中充满了钦佩和期待。他们期待自己的孩子能在特教教师的教导下学会自理、自立,甚至将来能够走上社会,成为自食其力的劳动者。有名学生的奶奶亲自动手制作了丝网花送给我,已经过去那么多年了, 相似文献
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浙江省慈溪市特殊教育学校建校20年来,以学生为中心,以生活教育为内容,形成了鲜明的办学特色,成为特殊教育学校的一颗新星。 相似文献
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正新学年开始了,我到学校阅览室阅读《班主任》2012年第7期,立刻就被杂志中特殊教育的内容吸引住了。其中,张立老师的《爱我所爱,无怨无悔》一文,介绍了一位小学教师爱护"多动症"学生以及通过教育方法促进学生健康成长的感人事例;臧丽芹老师在 相似文献
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从本月起,我们在上旬刊“启迪”栏目开设“窗口”子栏目,其用意是给全省有特色的学校打开一扇展示的窗口,也给其他学校一扇借鉴的窗口。这个栏目的文章门槛较高,必须是有特色的名优学校,且由学校自己总结、提炼,最终形成文章。欢迎全省有特色的名优学校踊跃投稿。 相似文献
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北京市第三聋人学校是1958年由北京市政府兴建的一所聋人学校,经过50多年的发展,学校现在成为一所集小学、初中、职业高中于一体,兼收听障学生和肢障学生的寄宿制特殊教育学校。学校建设有宿舍、餐厅、礼堂、图书馆、阅览室、听力康复语训室、画室、学生机房、科学教室、理化生实验室、学术报告厅、网络中心、闭路电视演播室、视频资料采编室等,各类教育教学辅助设施齐全。现有学生320多人,大部分来自北京市各区县。现有教学班22个。2009年3月,本刊围绕特教学校的师资队伍建设问题专访了该校校长郑连成。郑连成自2003年起担任该校校长,此前有多年在普通学校工作的经历。 相似文献
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2015年6月24日,风和日丽,碧空如洗,浙江省杭州市萧山区特殊教育学校迎来建校史上第一届职高培智毕业生。在学校会议室内,同学们穿着整洁,精神抖擞,脸上倍感自豪,一字排开接过校长送上的印有鲜红封面的毕业证书…… 相似文献
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2012年2月初,应日本兵库教育大学鸟越隆士教授邀请,我们一行4人赴日本进行了为期8天的考察访问与交流。期间,我们参与了第21届聋教育近畿研讨会,参观了奈良聋校、神户市立湊川多闻小学校、和歌山聋校与兵库县谈路市听障者养老院,初步了解了日本特殊教育状况及生活的部分侧面。师资配置编制宽泛奈良的特殊教育学校分奈良聋校和奈良盲校两个分校,但隶属同一校级行政管理。全校 相似文献
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10月1日,是新中国成立60周年华诞。
60年前的今天,随着五星红旗在天安门广场升起,新中国特殊教育揭开了新的一页。解放前,中国特殊教育学校多为私立或教会所办,基础薄弱,条件简陋,经费紧缺,举步维艰,特殊教育难成体系,绝大多数残疾儿童少年无学可上。 相似文献
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正我们是一个特殊的群体。200多名学生由于生理和心理的缺陷,长期生活在无声的世界里,蜷缩在黑暗的角落中,普通人本能的自理能力、快乐意识对他们来说可能是一生的课题。为他们点燃照亮前程的心灯、播撒温暖心灵的阳光是50多名专任教师的责任,这些专任教师全部毕业于特殊教育专业大中专院校,均为80、90后,80%以上来自外省。常德市特殊教育学校(以下简称"我校")所做的事情就是要将两种人群融合成一个共同体,满足他们不同的需求,让他们快乐学习、幸福生活,通过两年多的努力,我们做到了。 相似文献
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在第27个教师节座谈会上,有一个教师代表的喑哑声音颇为突出。为了聋哑孩子们,她失去了美妙的歌喉;为了工作,她从手术台上下来三天就返校上班。从她的身上,可以看到奉献的光芒;从她的脸上,可以感受如春风般的温暖。她,就是今年被评为江西省师德标兵,现任新建县特殊教育学校的校长,在特教工作岗位上坚守了28年的高美莲。 相似文献
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一、春之润:耕耘希望的田野1989年7月,李瑞江踏出山东省昌乐特教师范学校的大门,来到初建、起步中的东营市盲聋童学校(市特校原名)。在这里,李瑞江经历了一名特教人最初期的职业锻炼,开始全面接触特殊教育,深入了解残疾学生,步人生命和事业充满希望与梦想的广阔天地。相对于上学期间对特殊教 相似文献
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岁末年初之际,全国随班就读工作经验交流会今天在上海召开。去年年底我们对贯彻落实第四次全国特殊教育工作会议精神的工作进行了部署。一年来,各地结合贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》,高度重视特殊教育,做了大量工作。不少地方召开了本地的 相似文献