思科裁员应对“围困”

近日,思科宣布将裁员约6500人,用以减少年度运营开支。此外,思科还将把其位于墨西哥的机顶盒生产工厂出售,该工厂的5000名雇员也将随之转移,思科此次累计裁员将达1．15万人,成为今年最大规模的裁员。     

电子科大夺得“思科网院杯”总冠军

本刊讯 日前,“思科网院杯”2009年度大学生网络技术大赛在四川成都圆满落幕,来自全国88所高校的151支代表队参加了此次比赛。经过多轮角逐,电子科技大学代表队在决赛中脱颖而出并一举夺冠。     

高职院校开展思科网络技术学院项目的体会

思科网络技术学院是思科公司投资的一项教育项目。作者通过对高职教育特点的分析，及对思科网络技术学院这种校企联合办学方式的探索，阐述了如何根据实际在高职院校开展思科网络技术学院项目，并以此促进高职院校高素质技能型人才的培养水平的提高。     

高职院校开展思科网络技术学院项目的体会

思科网络技术学院是思科公司投资的一项教育项目。作者通过对高职教育特点的分析,及对思科网络技术学院这种校企联合办学方式的探索,阐述了如何根据实际在高职院校开展思科网络技术学院项目,并以此促进高职院校高素质技能型人才的培养水平的提高。     

思科设备IOS及故障排除

思科交换机和路由器的IOS具有灵活性、可伸缩性和可管理性的特点。IOS软件提供一个可扩展的平台,确保了网络的稳健性,而且提供最广泛的基于标准的物理和逻辑协议接口,它是交换和路由设备的“力量之源”。     

思科网络技术学院质量保证体系一瞥

远程教育产业化是中国远程教育发展的趋势之一，产业化过程中必然会有企业的加盟。如何发挥企业办学的优点，克服其自身的弱点，从而保证其办学的质量，这是企业办学能否生存的关键。本文系统地介绍了思科网络技术学院质量保证体系中的任务与责任、质量评估方法、学院运行计划、教学体系计划等方面的详细内容，并总结出对完善我国远程教育质量保证的启示。     

基于思科模拟器在网络仿真实验中的应用

本文简要介绍了思科网络仿真软件思科模拟器,通过思科模拟器搭建网络环境进行单臂路由VLAN划分,最后通过仿真实实验验证了单臂路由不仅可以进行VLAN划分,实现VLAN间的通信,而且还能很好的解决网络教学中的问题,也可以为企业节约资源浪费。     

华为与思科生成树协议的技术探讨

从生成树协议的原理及特点着手,论述生成树协议作用。介绍华为与思科各自在生成树协议上的规定、特点,分析他们在生成树协议上的区别,找出各自的优势。     

思科推新型网络平台

本刊讯思科近日在北京举办了“思变·革新——思科网络创想体验之旅”的主题活动,全面展示了具备“创新化、协作化、安全化、虚拟化”的网络平台、技术、产品与解决方案。     

从思科诉华为案看知识产权保护与反垄断的关系

本文以思科诉华为案为基础，简要分析了知识产权保护与反垄断这二者之间的关系，并对我国加WTO后如何正确认识与协调知识产权保护与反对垄断二者之间的关系进行了简要探讨。     

思科的员工培训之道

"Training is up to me"这个信念已深入人心 思科中国有限公司人力资源总监关迟先生对该信念的解释是:员工要学会培训自己,明白让自己得到训练和发展是他个人的事情。他还说,员工接受公司的培训尤其是关于网络的培训,如果他自己不多下功夫,那么即使他在培训课堂上坐上一整天,仍然会什么也学不到。     

思科仿真软件在网络实训教学中的应用

针对初次学习网络设备调试的学生,易出现设备损坏几率大、安全事故高等情况,笔者以思科仿真软件在实际教学中的应用为基础,结合我院网络硬件实训设备少、学生多的实际情况,充分利用思科模拟软件进行网络组建与设备调试的实训演练,以保证每名学生都能在计算机上进行调试。结果表明,该仿真软件具有兼容性好、不需验证、可重复使用等特点,较好地解决了网络设备少的问题;并且该软件的可视化的界面操作,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的动手能力,为以后学生对网络设备进行真正的操作打下良好的基础。     

任务驱动式教学在思科网络技术教学中的应用

“思科网络技术”是一门实践性非常强的学科,思科网络技术的教学十分强调理论与实际相结合,要求学习者有较强的动手能力。本文描述了在思科网络技术教学中,如何采用任务驱动式教学方法,提高教学质量。任务驱动式教学方法,通过呈现任务、分解任务、实施任务、任务评价等方式,较好地调动学生的学习兴趣,增强学生的求知欲,从而提高了教学质量。     

思科Packet Tracer5.3在网络教学中的运用

计算机网络是计算机及其相关专业的一门重要的专业基础课程,该课程中的路由与交换部分是极其重要的。然而,在目前大多数的民办学校或实力相对薄弱的公立学校中,该课程中的实验部分所需的实验设备还是很欠缺。因此,在这些学校的计算机网络课程的教类型高校推广。     

思科模拟器在网络教学中的应用

科模拟器是思科开发的一类模拟软件,可以很好地营造出一种虚拟的实验环境,在教学过程中,能够充分利用现有资源,弥补学校网络设备和师资的不足,能有效的结合理论学习,可实现同步教学,极大的调动学生的学习积极性,培养了学生的创新意识,很好地解决了当前中职学校在网络教学过程中的实验环境问题.     

思科助力网络人才培养

正2013年12月13日,思科网络技术学院理事会第九届理事大会暨2013年年会在北京龙城丽宫酒店隆重召开。本次年会正值思科网络技术学院进入中国十五周年,以及思科网络技术学院理事会成立十周年。思科与来自全国各大专院校的代表们齐聚一堂,一同回顾了十五年来,思科网络技术学院在信息和通信技术人才培训领域所取得的杰出成就。与会嘉宾们对思科在促进中国教育发展方面的长期承诺以及所进行的不懈努力给予了充分肯定。思科网络技术学院项目不仅是思科在教育领域的     

"思科网院杯"2006年度大学生网络技术大赛闭幕

随着暑期的来临,一场基于虚拟世界的竞赛已在全国各大高校展开。8月1日,由思科网络技术学院理事会主办,电子科技大学承办的“思科网院杯”2006年度大学生网络技术大赛(h t t p://w w w.catc.edu.cn/cac/COMP/index.htm)隆重登场,经过初赛、复赛和决赛,北京工业大学二队获得团队     

思科ASA系列防火墙NAT解析

网络地址转换（NAT,Network Address Translation）属接入广域网（WAN）技术,是一种将私有（保留）地址转化为合法IP地址的转换技术,它被广泛应用于各种类型Internet接入方式和各种类型的网络中。防火墙都运行NAT,主要原因是：     

思科网院课程体系与计算机专业课程的融合研究与实践

针对传统教学和课堂教学的不足,积极研究与探索校企合作,引入优质教学资源的新模式。将思科网院课程体系与计算机专业的课程体系进行深度融合与植入,改进了计算机专业课程教学内容,优化了课程体系,推进了优质教学资源共享,提升了专业教学质量。