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《基础教育改革动态》2005,(7):32-34
为了增加刊物的信息量,增强编读互动,最大限度地体现本刊“动态”特色,从本期开始,本刊将隔期开设“群言堂”栏目,希望广大读就基教改革发展前沿的热点焦点问题展开深入的交流探讨,发表精辟言论。本栏所刊言论不代表本刊观点,仅供参考。 相似文献
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农村教育公平问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
随着人们对教育关注的加深,农村教育公平问题也成了人们谈论的热点和焦点问题。当前,相对于教育均衡发展而言,农村的教育公平,问题最突出、矛盾最集中。本文将对农村教育公平问题作相关的研究和探索,提出一些想法和观点.以期对农村教育公平问题的解决有所帮助。 相似文献
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胡怀亮 《中山大学学报论丛》2012,5(4)
NTV观点的核心思想是直陈条件句不是命题,它没有真值条件并且无真值,其既不为真也不为假,而只表现为一个相应的概率值。这就引发了一个有争论的逻辑哲学问题——直陈条件句能否嵌套。如果把直陈条件句视为无真值的,那么嵌套后的复合条件句就不能判断其真假(真值表不能使用)。对于直陈条件句能否嵌套的问题,学界有不同的观点,我们认为要完全解决真之条件主义与条件概率主义两者之间的矛盾是非常困难的,然而,完全接受条件概率论题的哲学后果是非常危险的,同样,暗示放弃真之语义观也是非常危险的。 相似文献
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田宝华 《山西教育(综合版)》2010,(2):16-16
近日,平遥县教育局就县政协委员关于教育事业方面的提案办理情况专门召开了会议。政协关于教育方面的提案有21件,涉及到教育均衡发展、农村教育发展、教师队伍建设、幼儿教育发展、规范办学行为、教育评价机制、治理教育乱收费、职业教育师资、教育经费拨付、学生体育锻炼、减轻学生负担、心理健康教育、取缔校园小卖部等多方面内容。 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(7):2-4
“全部免除义务教育阶段学杂费”、“师范生免费教育试点”,“100亿元初中学校改造计划”……教育优先发展战略在总理政府工作报告中的高调体现,让出席两会的教育界代表、委员们在这个颇有些寒意的京城早春感受到了前所未有的温暖。[第一段] 相似文献
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新农村建设,离不开农村劳动力素质的提高,在采访中,记者发现无论是代表还是委员都对农村义务教育问题非常关注,正如政协委员邓伟志所说,“如果中国的广大农村到处都听得见琅琅读书声,那就是见到建设新农村的曙光了。” 相似文献
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罗捷 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):7-8
笔者认为要搞好教育最根本的一条是应遵循教育本身的规律性,只有正确认识教育本身的规律性,遵循人成长发展的规律才能搞好教育。文章从教育现状的弊病及原因、传统教育模式及其观念的落后与教育规律的矛盾、改进办法及措施三方面进行阐述。 相似文献
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当今时代的发展越来越迅速,对人的知识文化水平的要求更高,为适应时代的发展,当务之急在于大力提高教育水平,构建全面教育、终生教育体系,对欠发达的青海来说,显得尤为紧要。 相似文献
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大力发展高等职业教育是我国实现高等教育大众化的必然选择。可是,目前存在的办学理念落后,实训设备落后,教学方式单一、方法陈旧等问题制约着地方高等职业教育的发展。发展地方高等职业院校,要注重专业建设,更新教育观念;深化校企合作,创新办学模式;建立资格互认制度,加强“双师型“教师队伍建设并不断创新教学策略。 相似文献
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地方综合性高校举办教师教育专业具有许多潜在的优势。但也存在许多问题,如对教师教育工作重视不够;内部管理机制没有理顺;课程结构不合理,专业训练不足;生源质量较差等。应高度重视,并积极采取有效措施促进地方综合性高校教师教育的健康发展。 相似文献
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