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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。邓小平理论和“三个代表”重要思想是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国各族人民的指导思想和行动指南,是建设有中国特色社会主义的伟大旗帜。邓小平理论和“三个代表”重要思想是高等院校“两课”设置的核心课程。 相似文献
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张浩 《淮北职业技术学院学报》2010,9(4):95-96
大学是人类精神的家园和思想的城邦。大学理念是大学的价值追求和内在灵魂的结合,它回答的是大学是什么和怎么样办大学的问题,是大学之所以为大的根本规定。主要的大学理念包括大学自治和学术自由。大学自治是大学发展的永恒准则;学术自由是大学生命的真谛。 相似文献
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何振跃 《福建基础教育研究》2009,(7):25-27
学校精神是一所学校整体精神面貌的体现。其核心内容和具体表现形式是校风。学校精神是一所学校生存和发展的基础,培养和造就良好的学校精神,是学校各项工作的出发点和归宿点。良好的学校精神,是提高学校整体办学水平和教学质量的一个重要途径。 相似文献
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地图是地理的第二语言,它是地理信息的浓缩和直观表达,是地理知识的载体和学习地理最重要的工具。地图和地理始终相伴,是地理学科的一定大特色。地图是地理学习中最广泛最实用的学具,是学习地理的灵魂。 相似文献
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一、把握社会存在和社会意识的辩证关系,是正确理解人生观、价值观问题的基础。
1.物质和意识关系在社会中的具体体现,就是社会存在和社会意识关系。物质和意识关系问题是哲学的基本问题,对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的标准。而社会存在和社会意识关系问题是历史唯物主义的基本问题, 相似文献
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邹蓁 《华夏少年(简快作文 )》2008,(7)
课堂教学是学生和教师共同活动的生命过程。其活动是千变万化的,内容是丰富多彩的,方式是灵活多样的。总之,课堂是充满生机和活力的,是师生生命精华展现的舞台。但由于受传统教育来源和升学考试追求影响,使得相当 相似文献
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实现教育现代化的宏伟蓝图——学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 总被引:2,自引:0,他引:2
顾明远 《北京师范大学学报(社会科学版)》2010,(5):5-13
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年要基本实现教育现代化。这一目标的提出,是我国经济社会发展、国际地位提升和解决教育发展中的问题的必然要求。教育的现代化是社会现代化的组成部分。人的现代化是社会现代化的核心,要实现人的现代化,就要求教育的现代化。教育现代化是指传统教育向现代教育转化的过程,也是赶超世界先进教育水平的过程。教育现代化具有以下九个基本特征:一是受教育者的广泛性和平等性,二是教育的终身性和全时空性,三是教育的生产性和社会性,四是教育的个性性和创造性,五是教育的多样性和差异性,六是教育的信息化和数字化,七是教育的变革性和创新性,八是教育的开放性和国际性,九是教育的科学性和法制性。在这些方面,《教育规划纲要》都做了具体的规划,提出了明确的要求,为我国教育实现现代化,建设人力资源强国绘制了宏伟蓝图。 相似文献
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正前言:多媒体是计算机和视频技术的结合,实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用常用的术语:音响和电视。多媒体本身有两个方面,和所有现代技术一样它是由硬件和软件,或机器和思想混合组成。可以将多媒体技术和功能在概念上区分为控制系统和信息。多媒体之所以能够实现是依靠数字技术。多媒体代表数字控制和数字媒体的汇合,电脑是数字控制系统,而数字媒体是当今音频和视频最先进的存 相似文献
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张云飞 《思想理论教育导刊》2008,55(5):33-36
马克思主义整体性是马克思主义理论一级学科的合理性和合法性的科学根据和保证。只有从理论和实践的具体的历史的统一中,才能真正建构起这种整体性。这在于,理论和实践的统一是马克思主义的基本原理,马克思主义理论和无产阶级实践是一种总体性的关系,理论和实践的统一是实现马克思主义价值的唯一的途径。总之,理论和实践的统一是马克思主义整体性的内在机理和科学要求。 相似文献
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王吉清 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(3)
稳定是改革和发展的前提,改革开放和经济发展是社会稳定和国家长治久安的经济基础,四项基本原则是稳定的政治基础,人民的拥护是稳定的社会基础,两手抓两手硬和培养接班人是保持稳定的关键措施。正确处理好改革、发展和稳定的关系是带全局性的重大战略问题。 相似文献
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在现代资本主义社会里,科学研究自由不过是一种有意的谎言。美国的科学研究和高等教育的情况,就是一个事实的确证。今日美国的大学,学院和科学研究是被御用来为发动新的战争而服务,迫使科学和教育的法西斯化,这是由于科学研究和教育机关基本是依靠着美国的财阀们的支持。美国大学和专门学院的存在,主要地是依靠着工业和财政垄断家的给助的。当然他们出了钱,就得由他们来摆布。我们知道哈佛大学是被摩根财阀,哥伦比亚大学是被花旗银行操从着的;芝加哥大学是洛克菲尔集团的;麻省理工学院是杜邦公司的领域;耶鲁大学受着摩根和洛克菲尔的共同支配;普林斯 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2014,(3)
科技期刊标准化和规范化是网络化、数字化的需要。网络化、数字化是科技期刊发展的必由之路。科技期刊标准化和规范化的核心是科技论文的标准化和规范化。实现科技论文标准化和规范化,仅靠编辑的严格把关和精心加工是远远不够的,还需要编辑在作者撰写和修改论文的过程中给予引导和指导。 相似文献
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教育从本质上说是心灵和心灵的沟通,是情感和情感的交流,是生命和生命的对话。今天,我想讲三个题目,第一个是塑造生命,第二个是丰富生命,第三是延续生命。 相似文献
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体验是一种价值性的认识和领悟,是对经验意义的发现和升华。有效历史教学最重要的是发展与提升学生的情感、态度和价值观;体验是发展与提升学生的情感、态度和价值观的前提、载体和归宿。体验教学是历史有效教学的理想选择。历史是人们对过去事实的认识和理解;历史文本是历史的存在形式。历史体验教学在本质上是学生与历史文本所进行的一场跨越时空的对话,为对话架设桥梁是历史体验教学的策略所在。 相似文献
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评析 D为易错点。哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,不能说哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。“物质和意识的关系问题”不同于“物质和意识的辩证关系问题”。物质和意识的关系问题包括两个方面:一是对意识和物质谁是第一性的不同回答;二是对意识能不能认识物质世界的不同回答。第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;第二个方面是划分可知论与不可知论的标准。物质和意识的辩证关系也包括两个方面,一是物质决定意识,二是意识对物质具有能动作用。意识对物质具有巨大的反作用,但是意识的反作用再大,也要受物质决定作用的制约。答案C。 相似文献
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关于语文,我的理解是"语言和文化"。语文是用语言为基石和载体编制的文化。《语文课程标准》给语文的定位是"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分"。语言和文化的同构性是语文的本质特征。 相似文献