如何做好党报的校对工作

党报是党和政府的喉舌,是宣传党的方针政策和发展规划的重要媒介,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。办好党报对促进经济发展和社会和谐有着极其重大的意义,需要各个环节共同努力,作为与报纸质量息息相关的校对工作也是其中至关重要的一个环节。随着社会进步和科学的发展,特别是激光照排技术的运用,使校对工作面临新的挑战。如何做好党报的校对工作,是值得我们校对人员深入探讨的问题。     

新形势下校对人员如何做好校对工作

随着刊物采编环节电子化的普及,电子稿件相比传统手写稿件来说,在编审环节的录入方面差错大大降低了,表面上看校对工作应该比以前轻松,但实际上新形势下对校对工作提出了更严峻的挑战:为追求时效性,刊物出版周期比以前大大缩短;为了降     

张秀平谈党报的校对工作

去年10月底，由河南日报报业集团承办的第11届全国新闻校检工作研讨会在郑州举行。会议期间，中国新闻出版报副总编辑张秀平针对当前党报校对工作发表了自己的意见。     

做好校对工作提高报刊质量

因工作关系,我经常浏览一些报刊杂志,获益匪浅,但也留下了不小的遗憾.有的出版刊物文字差错较多,造成的社会影响是不可低估的.     

重视校对工作稳定校对队伍

重视校对工作稳定校对队伍乔碧珠校对工作是出版工作的一个重要环节，是编辑工作的继续，起到辅助编辑的作用，起到质量把关的作用。出版物的质量，首先在于内容，而内容是通过语言、文字、图表和公式来表达的。如果校对有了差错，好的内容也会走了样子，轻则文字、标点混...     

如何给校对工作"定位"

校,订正也,校对,即按原稿核对抄件或付印样张,订正偏差消除差错之义。古人称校对为“校雠”。雠者,仇也。视书籍中的错讹为寇仇,可见纠正错讹决心之—斑。报纸校对工作是报纸出版工作的—个重要环节,是编辑工作的延伸和补充,是保证报纸质量的重要—环。     

提高素质与做好校对

书刊报纸出现差错，作者，编辑、校对、印制等部有责任。从校对来说，他的责任有二：一是校正排字差错，二是发现原稿的疏漏和不足，前者可称为“校异同”，后者是“校是非”。一个优秀的校对员，应该也是个编辑。校对工作本身就是编辑工作的延续和完善。因此，在新形势下校对人员如何提高自身素质，如何在校对场上发挥优秀“猎手”的作用，如何发挥校对是“杂家”的才能以及如何提高“校是非”的能力，是值得今后的校对工作特别注意和研究的问题。要实现图书的优质高效，关键在于提高人的政治素质和业务素质。     

网络校对应用浅谈

随着电脑技术的迅猛发展，给出版业带来了全新的变革，许多报社都相继建立了自己的局域网。采编人员在网上写稿、发稿、签收稿件、编辑等，大大提高了工作效率，告别了纸质稿件的繁琐，享受到科技发展带来的种种好处。采编网络化后校对工作的参照物（纸质原稿）已不复存在，这对传统校对产生了强大的冲击力，校对工作的内涵、操作方式和程序已发生了变化，校对该如何适应这新的挑战？     

浅谈校对中的整理工作

大家知道,在书刊的出版过程中有一道繁重、复杂的工序——校对。校对质量的好坏,是构成出版质量的重要因素之一。一些隔行的人往往错误地认为,只要具有一般的文化水平和阅读能力的人都可以从事校对工作。实际上不然,校对是一项严谨细致的专门技术工作。它的职责是依据原稿核对校样,清除排版上的错误和不妥之处,按出版规格和要求,校正编排技术和版式施工的问题。它还要求能发现原稿编辑加工中的疏漏,特别是有关技术性和政治性的问题,以提交有关编辑人员研究处理。一个称职的校对,特别是责任校对,必须具备一定的文史、哲学、科技、外文方面的基础知识和有关出版方面的基础知识。不然,是不能胜任这项工作的。整个校对工作的程序分为:一、二、三校或四校;整理工作;核红等三大程序。这里我着重谈谈校对中整理工作的必要     

浅谈校对的心理因素

图书差错率超过规定标准,原因是多样的,有编校工作制度、工作流程的原因,有编校人员水平的原因、有校对人员工作量与编辑发稿量之间关系的原因……大家公认的原因之一是:编校人员的责任心不强,是图书编校质量低的主要因素.我十分赞同这个观点.     

浅谈编辑与校对工作

除去一些大型的出版社、期刊社和报社专设校对人员之外,一般一二十人的期刊编辑部和小报社,其校对工作都是由编辑人员兼做的。这些单位实行编校合一,是由于受