究天人之际 通古今之变——历史生态学试论

一历史生态学旨在探讨历史时间中人与生态环境间的相互关系。生态环境属于大自然界的范畴,科学家诸如生物学家、动植物学家、土壤学家、森林学家、生化学家、环保学家以及地理学家等等,皆可按其专业与兴趣,作生态方面的研究。但历史生态学乃历史学者的天地,因其重点仍在历史——过去的生态环境中所产生的历史,也就是历史及其环     

教育理论与教育实践的关系初探

教育理论与教育实践的关系是教育学研究的一个基本问题。本文探讨二者的关系,并试论如何促进二者的结合。     

中国古代生态学思想源远流长

党的十八大强调：“要大力推进生态文明建设,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”。“生态学”（0ikologie）一词,为1865年勒特（HannsReiter）合并两个希腊词logos（研究）与oikos（房屋、住所）构成。1866年,德国海克尔（E·H·Haeekel）,将生态学定义为研究生物与环境条件相互关系的科学,标志近代生态学诞生。经不断研究、完善,现已发展成研究领域相当广泛的一门科学。中国最早使用生态学一词,     

嫘祖蚕桑文化的形成与生态环境之关系

嫘祖蚕桑文化的形成与生态环境之关系蔡正邦炎、黄、嫘祖乃史前人物，乏籍可考。本文持生态学观点，从古代文献和部分地下文物所示端倪，揭示我国上古蚕桑文化源流及梗概。一、炎、黄、氏羌氏族之域的生态环境１、戎羌之境与轩辕之丘生态据古史记载，炎帝姜姓，是西戎羌族...     

一部精研蔡元培教育思想的力作——读金林祥教授著《蔡元培教育思想研究》

蔡元培是中国近代教育史上一位伟大的教育家。对蔡元培教育思想的研究,五十年代,由孙德中先生编著,台湾复兴书局出版过《蔡元培教育学说》,六十年代,台湾商务印书馆出版了孙常炜先生撰写的《蔡元培先生的生平及其教育思想》。然而几十年来,大陆上尚未出现一本系统研     

对鄂尔多斯开拓地方学研究的初步探讨

当进入21世纪,伴随着鄂尔多斯地区经济快速发展和社会进步的巨大变化,所产生的鄂尔多斯现象,在国内外引起高度关注和瞩目时,一门以鄂尔多斯地区为对象,集历史学、民族学、经济学、民俗学、生态学、宗教学以及文学艺术,进行综合     

昆体良:古罗马最有影响的教育家

在古罗马乃至整个西方教育史上,昆体良都是一位值得尊敬的人物.他是在修辞学校从事教学工作二十余年,著有<雄辩术原理>.这部著作反映了罗马帝国的教育实践,也总结了他长期从事修辞学教学的经验,是西方古代第一部系统的教育学专著.     

大理学院概况

大理学院是一所有30多年本科办学历史,以医学和教育学见长,医学、教育学、文学、理学、法学、管理学等学科协调发展的省属综合性本科院校。     

金沙江流域的生态变迁

金沙江是长江的干流，流域内的地形十分复杂，其生态系统以山地为主体，对整个生态环境最具有影响的是森林生态系统。金沙江流域生态环境变迁的影响主要来自人类活动及经济开发。1980年代后，政府加大了保护和恢复金沙江流域生态环境的力度。     

昆休息：古罗马最有影响的教育家

在古罗马乃至整个西方教育史上,昆体良都是一位值得尊敬的人物。他是在修辞学校从事教学工作二十余年,著有《雄辩术原理》。这部著作反映了罗马帝国的教育实践,也总结了他长期从事修辞学教学的经验,是西方古代第一部系统的教育学专著。昆体良也由此成为西方第一位教学理论家和教学法专家。     

国内文科物理教学研究现状概述

文科物理是高校实施文化素质教育的一门重要课程,它体现了科学教育与人文教育的融合,特别对提高非理工科学生的科学文化素质起着重要作用。从开设现状、教材建设和内容选择、教学手段与方法、学生学习考核、教师的业务素质要求等方面,介绍了国内关于文科物理教学方面的研究。     

试析传统蒙学的主要教育方法

中国素有重视“蒙养之学”的传统。“蒙养之学”是古代对蒙童进行基础文化知识教学和初步道德教育养成的统称,不仅包括制度化的学校教育,还包括非制度化的社会教育和家庭教育,简称“蒙学”或“蒙养教育”。在长期的蒙学教学实践中,形成了独具特色的教育方法,     

孔府家宴

孔子是中国古代儒家思想的创始人，在先秦诸子中占有重要的地位。他在哲学、政治学、教育学等学科的影响泽被深远。他的思想包罗宏富，哲理至深，在这方面已经有很多学者从不同的侧面加以分析和阐释，这不是本文的重点，本文所关心的是孔宴的问题。     

赵无极和吴冠中艺术风格形成的原因与影响

赵无极和吴冠中是中国现当代艺术史中具有重要影响力的两位艺术家。二人早年同在杭州国立艺专接受中西兼容的艺术教育,又都曾留学法国,拥有很多共同之处。但随着二人艺术生涯的发展,不同的人生经历使他们形成了迥异的艺术风格。赵无极兼容西方艺术影响和东方文化传承,在国际艺术界获得了广泛认可。吴冠中则在走遍祖国河山的实践中,建立了自己国画中融合西方绘画色彩、光影的写意风格。赵无极与吴冠中对年轻艺术家的重要影响不仅仅是他们的个人成功,更在于他们将汲取自西方艺术的营养以及新理念传递给了新一代的艺术家。     

中国伊斯兰教的经堂教育与苏非门宦

伊斯兰教兴起于公元7世纪的阿拉伯半岛,作为世界第三大宗教,自从公元7世纪兴起以来,便对世界历史产生了重大而深远的影响。伊斯兰教传人中国已经有1300多年的历史了,作为外来宗教,在与中国传统文化的碰撞、融合中不可避免地走上了中国化的道路。在此过程中形成了信仰伊斯兰教的各个少数民族,特别是人数众多的回族,和独具特色的经堂教育,以及大大小小的苏非门宦。而后者可以说是伊斯兰教与中国传统文化和主流文化融合的重要反映。     

应维护西部生态环境安全

2000年11月26日，国务院发布了《全国生态环境保护纲要》，首次明确提出了“维护国家生态环境安全”的目标。何谓“国家生态环境安全”?国家生态环境安全是指一个国家生存和发展所需的生态环境处于不受或少受破坏与威胁的状态。各区域生态环境安全组成国家生态环境安全，区域生态环境安全可以理解成某一区域内的人类赖以生存和持续发展的以环境资源为物质基础、以环保产业为救济手段的生态系统的综合平衡。     

中国传统的人地观与生态旅游

生态旅游是近年来兴起并在国内外迅速发展的一种旅游方式,目前已经受到学术界旅游界和各国政府的广泛关注。1992年在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会发表的宣言(即《21世纪议程》)中号召各国政府促进生态旅游的开展。不少学者认为生态旅游是实施旅游可持续发展的重要途径,我国也在1999年推出了“生态旅游年”。生态旅游目前学术界尚无公认的明确定义,根据一些学者及旅游业界人士的观点,生态旅游应是一种在回归和享受大自然的过程中,学习和接受生态环境科学教育,并承担保护生态环境义务的旅游活动。这种旅游活动满足了现代社会人们…     

创新高校思想政治教育方法 构建和谐校园

本文从“和谐社会“的理论基础上,引申到“和谐校园“的构建,并把它作为大学生工作的指导方针,就能给大学生思想政治教育一个明确的定位,实践中也能起到提纲挈领、有的放矢的作用。高校构建和谐校园不仅是构建和谐社会的重要组成部分,也是高校教育工作的历史责任。和谐校园是一种历史的积累,它需要精心的培育、长期的积累,要随着时代的前进不断而发展。本文主要想从建设“和谐校园“的实践和理论视角,思考大学生思想政治教育的有关问题。     

美国学校的“感情知识课”

美国的教育一直是只注重提高学生们的数学和阅能力，不注意“情感教育”。青少年不懂得如何控制自已的感情，不知道如何解决人与人之间的分歧，不会同他人和睦相处。有关统计数据表明，美国青少年自杀、他杀和早孕等现象现在已呈直线上升趋势。面对这铁一般的事实，教育工作者惊呼：美国青少年在感情方面太无知了。为了扭转这种局面，许多具有开拓精神的教育工作者们多方尝试，开设了一门“感情知识课”，即创造性地解决矛盾课。纽约公立学校的琳达·兰蒂里说：“这门课就是要告诉学生们，除了消极回避或主动进攻外，解决矛盾的方法还有许多…     

近三十年成长小说中父母的角色定位及影响

"成长"是人类发展进程中一个永恒主题,成长小说的数量众多,且具有时代特征。20世纪90年代的中国社会处于急剧转型时期,人的主体性受到重视,成长中的青少年对个性、自由的推崇与家庭教育之间的矛盾日益凸显。本论文以1990年代以来中国成长小说为研究对象,紧紧围绕彰显人的个体性的主题,分析成长小说中父母与子女的关系模式,从教育学和心理学的角度探讨成长者遭遇的精神困惑及受到的影响,为成长定位。