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试论"学习型图书馆" 总被引:2,自引:0,他引:2
在知识经济时代,建立“学习型图书馆”成了图书馆人追求的目标。本从“学习型图书馆”的理论依据、建立“学习型图书馆”的必要性、以及如何建立“学习型图书馆”三个方面探讨了“学习型图书馆”的主要内容。 相似文献
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随着“数字化校园”的建设,一切教学和教育工作都通过网络进行。如何保证教育系统网络和应用的可用性,避免可能的故障、性能瓶颈以及目前越来越肆虐的安全事件对网络应用的影响成为了网络建设和维护部门主要关心的问题。 相似文献
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几乎所有的网管们都熟悉那些可免费使用的网络诊断工具,如Wireshark和TCPdump。最近,Internet2推出了一些高端的开源工具,用于高性能研究网络上的监控、排错和优化性能,这些工具将令网络工作者如虎添翼。Inernet2已经为端到端性能主动开发了一个软件包,称为性能改进环境系统(PIPES)。PIPES的一个特别有用的组件就是网络诊断测试器(NDT)NDT的开发人员是Internet2的工程师理查德.卡尔森。卡尔森开发了一个基于特征的引擎作为NDT的核心并进行了整合,形成了整个系统。这使这一工具比其他的工具更加可靠、稳定,并能更好地协助网管诊断… 相似文献
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人类已步入计算机网络的时代。在网络化的社会进程中,形成了许多与时代共鸣的价值观念和伦理精神,同时也带来了一些消极的影响与道德问题,还需人们理性思考。 相似文献
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在网络浏览器IE、NETSCAPE推出不久,国际上一些大型IT公司就曾提出,要将所有的应用逐步过渡到基于统一的Internet平台上进行开发,对用户而言,只需学会使用浏览器就能完成所有的应用操作。 相似文献
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依托精品课程建设"中国地理"网络教学平台 总被引:1,自引:0,他引:1
北京师范大学开设的地理本科专业基础课程“中国地理”是国家级精品课程,课程建设的重点之一是网络化教学平台的建设,逐步实现教学资源的公开与共享。本文结合“中国地理”课程建设的实践,着重探讨中国地理网络课程的结构及主要内容,涉及到课程特色、教学队伍、课程介绍、网上课堂、学生实践、网络资源、教学评价、教学论坛等8个模块的建设;提出以学生为本,重视学生能力培养过程的理念,搭建了学生科研能力培养体系的学生实践网络平台;最后浅析了“中国地理”课程在国家级、省市级和学校级三级精品课程建设的互补关系。以期形成辐射全国各省、地区,实现教师之间和师生之间的交流与合作的网络平台,共享优质教学资源,提高教学质量。 相似文献
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《中国现代教育装备》2007,(3):139-139
1月23日,知名服务器制造厂商华硕在北京召开“卓越商务平台助力企业成长——中小企业信息化应用策略发布会暨全国巡展启动仪式”。针对中小企业用户应用需求,华硕在会上推出全新的“E 计划”, 相似文献
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蒋爱利 《当代教育理论与实践》2010,2(3):152-154
2010年的春节,由北京电视台联合新浪网、中国移动推出的国内第一台"三屏合一"新春晚取得了空前的轰动效应。此次新春晚取得成功的两大主要因素,也是本次春晚体现出来的两大主要特征就是受众地位的提高和媒介间的强强联合。 相似文献
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《中国现代教育装备》2006,(10):137-137
大连轻工业学院,通过运用锐捷网络的无线解决方案及相关设备,打造了一个“高效、安全、可信”的无线校园网,该无线校园网充分利用了大连轻工业学院前一阶段信息化建设的成果,为广大师生接入网络、应用网络提供了极大的便利,有力地促进了各学科教学活动的开展。该无线校园网结构 相似文献
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随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的发展,图书馆的日常运作也逐渐向数字化、网络化方面发展。图书馆如何顺应这一趋势。首先,把握网络化趋势,加快医院图书馆馆藏资源建设。其次,开发利用网络资源,扩大信息范围,建设联合体医院图书馆,实现文献信息资源共享。建设动态信息系统,推出方便读者新服务模式,加强图书管理人员培养,提高信息服务水平。 相似文献
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胡恒峰 《中小学实验与装备》2006,16(6):27-29
目前绝大多数学校拥有校园网,但很多都使用有线网络,它受到布线的限制,而且存在线路容易损坏、网络节点不可移动等缺点,在连接距离较远的结点时,铺设施工难度大,工作效率低。而随着WLAN技术标准的不断推出以及基于这些标准的无线产品的出现,WLAN的应用和普及已发展到了一个新阶 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(12):101-102
陕西工业职业技术学院整个校园网络建设完成之后,实现了3000个节点的接入管理。在设计上,使每个上网用户都能够随时登录网络,配合强大的汇聚层交换机机群,同时,为陕西工业职业技术学院在日后的扩容上打下坚实基础。据悉,该校计划在未来2年内将校园网的接入端延伸到所有学生宿舍,这样看,目前建设的管理层,已经满足了未来扩容的需求。 相似文献
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何峰 《闽西职业技术学院学报》2009,11(4):18-20
利用商品学、法律解释学、逻辑学等方法与理论,对《进出口税则》、《税则注释》第四十四章中关于“端部结合”涵义等的问题做了一些初步探讨与研究,认为“端部结合”包括两个构件“端”对“端”,“边”对“边”的结合,具体到板材,即包括“端”与“端”之间拼接起来(短料接长),以及“边”与“边”之间拼接起来(窄料拼宽)的木材。对“端部结合”的内涵、外延等,进行学说上的阐述以及学理上的解释,旨在对税则归类、协调制度研究、贸易便利化等有所裨益。 相似文献
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本文针对网络传播专业特点及人才培养方向提出了实验室建设的“三步走”方案,即从实验室建设内容上有步骤、分层次地实现媒体编辑实验室、影视制作实验室、数字特效制作实验室的建设。这三个实验室分阶段满足网络传播专业本科教学任务,同时又作为整体相互配合共同提高学生数字化网络信息的研发能力,为网络传播专业培养具有较强网络技术操控能力及数字化信息采编能力的传播性人才提供了必要的平台。 相似文献
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网络课件应该有一种统一的"傻瓜式推进"界面 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前在全国范围蓬勃开展的网上教育资源建设的浪潮,本文提出了一种网络课件用户界面的框架.该框架追求三个方面的设计原则(1)"傻瓜式推进",即要允许学生以一种顺序的方式自然地浏览整个课件内容;(2)对先进教学理念的支持,要能支持教师和学生、学生和学生之间的在"课程学习期间"的有效联系;(3)最大限度的利用计算机显示屏资源. 相似文献
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何增颖 《实验室研究与探索》2010,29(5)
介绍了Ad Hoc几种典型的路由协议和NS2,给出了在NS2下进行Ad Hoc网络仿真的方法和步骤,对数据成包发送率、端到端时延及路由负荷参数进行分析比较。 相似文献
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提出了一种新型的“模拟电子技术”教学模式-整合教学,重点阐述了该模式如何将教学目标、方法与现代信息技术进行整合的基本内容,介绍了该模式网络课程建设的整合性与一般性等八个基本原则。 相似文献
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《现代远程教育研究》2004,(2):70-70
北京海淀教育信息网开通由“俊和在线”为北京市海淀区教委量身定做的教育城域网一站式信息化平台———海淀教育信息网http://www.hdavec.org日前开通。该信息网包括一站式教育信息门户、内容管理、在线教学、教育资源平台等多项内容,可实现统一挂接软件应用、集中管理内容资源等功能。锐捷推出校园网解决新方案5月下旬,网络设备及解决方案供应商———锐捷网络原实达网络宣布,通过与广大高教用户的深入沟通、互动,针对目前高校校园网三大应用需求———“安全、运营、管理”,推出新一代SAMⅡ高校校园网解决方案。与此同时,主题为“来源… 相似文献