师范院校实验室管理现状与思考

高等师范院校在我国师范教育体系中起到排头兵的作用,它的水平决定了整个师范教育的水平.实验室工作是深化师范院校改革,提高教学和科研水平的重要基础,本文结合拉萨师专的特点,分析了本校实验室建设和管理的现状,对西藏师范院校实验室的教学和管理进行了有益的探索.     

高校实验室经费管理与合理使用

随着高等学校实验室数量的增加和规模的扩大,以及实验室仪器、设备的不断淘汰与更新,高校实验室经费的投入成为高校年度开支的一项重要内容。因此加强对实验室经费的管理,使其最大限度地发挥作用对高等学校实验室管理极为重要。实验室经费管理所具有的意义与基本原则使合理管理实验室经费成为一种必要。而纵向综合定额包干制及横向专项经费合同制正是合理管理实验室经费的可行之计。     

实施经费集中立项管理的实践

本文介绍了该院在加强实验室建设和管理方面如何管好和用好有限资金,加速实验室建设步伐,提高投资效益的一些做法.     

我国师范院校经费投入状况分析与建议

本详细分析了1995～2000年我国高等师范院校的生均资源占用状况、经费使用状况以及经费来源结构等，并与相同层次的其他类型高等学校进行了对比分析，通过比较认为，高等师范院校的经费投入状况堪忧，急需改善，并提出了相关政策建议。     

浅析高校实验室经费使用管理体系的构建与优化

科研经费是推动高校科研创新的重要助力,如何合规合法使用经费、有效管理经费、提高经费的使用效益已成为经费使用管理的重要内容。高校实验室作为高校科研的最基础组成部分,在经费使用管理中发挥基层执行管理作用。针对高校实验室经费使用管理中存在的政策法规不健全、过程监管不严、管理脱节、机制体制不健全、管理方式陈旧等问题,建议通过建立健全经费管理制度体系,协同配合、职责分明,建立健全长效机制,创新服务方式、提升管理效率等措施,构建科学高效的实验室经费使用管理体系。     

高校留学生经费管理现状与对策

目前国内各高校不仅在招收公费来华留学生,而且自费来华留学生人数也日益增多,扩大了各高校在世界上的影响,为学校的发展创造了经济效益,但其在经费管理方面还缺乏一套完整的管理方法,本文针对留学生经费管理的不足提出相应的对策和措施。     

提高实验室贷款建设经费使用效益的探讨

结合本校贷款进行实验室建设的实际，力图探讨提高贷款经费使用效率的投资决策和经费运作方式。     

高校重点实验室运行经费创新管理探索

高校重点实验室作为高校承载人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作职能的重要平台和载体,正日益表现出不可或缺的重要作用。重点实验室开放运行专项经费的设置及科学规范管理,则是助推重点实验室发挥其作用的关键环节和重要手段。以高校重点实验室发展目标及其使用管理中的瓶颈问题为导向,结合多年工作实践经验,从经费申请、功能用途、预算调整、绩效考核等全过程进行改革创新,积极探索经费管理新模式,并以提高经费使用效益为重要途径,最终服务于提升重点实验室学术水平和国内外影响力的发展目标。     

师范院校经济管理实验教学与改革

随着我国科教兴国战略的实施．师范院校的教学改革也在不断深化。近几年来,很多师范院校对原有非师范专业进行了重组而成立了新的学院并新建了实验室。然而．实验教学却跟不上理论教学的步伐．因此实验教学改革势在必行。本文作者结合实验教学实践,分析了目前师范院校经济管理实验室中存在的问题,对经济管理实验室实验教学与改革进行了探讨。     

高等院校工会经费管理与使用的现状与思考

工会经费的管理工作是工会财务工作的中心。用好工会经费,加强工会经费的管理是做好工会工作的重要环节。文章结合实际工作经验,从分析现状着手,揭露出目前高等院校的工会经费管理和使用的弊端,并提出了制定一系列科学的工会经费管理与使用办法的设想。     

师范院校实验室开放的形式与管理对策研究

实验室面向学生开放是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求,实验室开放不仅对学生技能训练,而且对培养学生的创新意识、创新精神,提高学生的科研能力具有重要作用。本文探讨了师范院校实验室开放的形式、实验室开放所面临的问题、实验室开放的管理对策。     

戴明循环理论在实验室建设经费管理中的运用

介绍了戴明循环理论的基本内容和特点.结合浙江师范大学管理的实践,以戴明循环的“计划、执行、检查、处理”4个管理环节的理论为指导,构建了一种实验室建设项目经费的全过程管理模式,并对实验室建设项目经费管理过程中的一些具体做法和关键问题做了阐述.     

高校实验室安全管理现状分析与对策

针对高校实验室安全管理工作的重要性和复杂性,列举和分析了当下高校实验室建设和使用管理过程中,较为普遍存在的问题和隐患。在此基础上,针对性地提出了完善管理体制机制建设,建立实验室建设和使用管理的可行性分析和风险评估论证机制;规范硬件建设,完善实验场所的安全警示标示系统和人身安全防范;强化安全宣传教育,建立实验教学信息管理平台,实现与实验室智能化出入管理系统相联系等应对措施和手段,确保了实验室的安全。     

成人教育经费的来源及其管理

随着教育体制改革的不断深入，成人教育办学经费的来源有了很大的改变，由原来的单一财政拨款，转变为依法多渠道筹措经费的新格局。收入来源形式和渠道的多元化趋势，客观要求其财务管理工作也应发生相应的变化。     

高校实验室管理的现状分析与改革对策研究

高校实验室在高校科研、教学以及创新人才培养方面起重要作用。本文从实验危险品存放、安全培训、设备维护与利用等方面分析了目前高校实验室管理中存在的问题,并提出了实验室管理改革的解决措施。     

高校实验室安全管理现状分析与对策

新时期实验室安全已成为高校实验室管理工作的重点内容。文中首先阐述了做好高校实验室安全工作的重要性;其次以马克思主义实践关系为指导,将实验过程,分别从主体、客体、中介三个因素分析了高校实验室的安全管理现状和存在的问题;最后就如何做好实验室安全管理工作尝试提出以下对策:1加强安全教育,牢固树立实验主体的安全意识;2建立可操作的实验室安全标准体系;3加大投入实验室安全硬件软件建设力度。     

低值易耗品经费管理的一种尝试

介绍了在市场经济下该校低值易耗品的经费分配和管理中的一些做法。实践表明这种管理使该校的这项经费做到了管而不死，放而不乱。     

农村义务教育经费的管理与使用

自实施农村义务教育经费保障机制以来,我镇教育工作得到长足的发展,学校面貌也发生了重大的变化。对于农村义务教育经费管理和使用,各相关部门也都制定了相应的管理办法,就如何管理使用好义务教育经费,科学用好每一分钱,使有限的经费发挥更大的效益,做出了明确的指导与要求。现本人就如何做好农村义务教育经费的管理与使用,结合个人工作实际,浅谈如下。