共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
《体育科技文献通报》1999,(8)
G852 9903729 八运会武术套路预赛指定动作失误率及其影响因素的分析[刊,中,I]/王静,张选惠,潘东,庆平//西安体育学院学报.-1999.-16(1).-78-79表4(YYW)武术//套路//预赛//错误//全运会//规定动作//8届 相似文献
2.
《体育科技文献通报》1994,(9)
G852.014.66,G804.66 9414136影响武术动作稳定性的几个问题[刊,中]/王汉勋∥体育科研.—1994(2).—22—25(SML)武术∥动作∥稳定性∥生物力学∥影响因素G352.03 9414127论武术运动能否走向世界[刊,中]/杨红兵∥安徽体育科技.—1994(2).—16—17(SML)武术∥世界∥技击∥艺术∥娱乐 相似文献
3.
《体育科技文献通报》2004,(2)
G852.0121世纪武术运动发展战略构想=Strategic concep-tion of the 21st century Wushu[刊,中,A]/喻德桥(武汉体育学院)//武汉体育学院学报.-2003,37(4).161-163参5(SJ)武术//发展//战略研究 相似文献
4.
《体育科技文献通报》1998,(9)
G852,G80-05 9803500试析武术在现代化社会中的社会学价值[刊,中,I]/王岗//体育文史.-1998(3).-11-12,6(ZZY)武术//现代化//社会学//功能//作用 相似文献
5.
《体育科技文献通报》1997,(2)
G852 9700752武术理论体系框架研究[刊,中]/白鸿顺//西安体育学院学报.—1996,13(4).—5—9图1(DW)武术//理论//体系//研究用分类设科目的方法从各科目的研究领域、发展史、特定概念、知识结构、研究对象与方法着手,进行了逐科目论述,建立了一个宏观的、科学的武术理论体系框架。它能科学地、系统地、有序地、及时地、准确地反映各种武术理论的属性与位置,指导武术实践,开拓武术事业,预见和研究未知的武术理论。 相似文献
6.
《体育科技文献通报》1997,(9)
G852.014.53 9703835浅谈膝关节[刊,中,I]/仲萍//拳击与格斗.-1997(9).-46(DW)武术//损伤//膝关节//治疗G852.014.53 9703836手指关节损伤的急性处理及预防[刊,中,I]/韶辉//搏击.-1997(8).一45(DW).损伤//手指//关节//预防//治疗 相似文献
7.
《体育科技文献通报》1997,(12)
G852.019 9705244武术套路与美感(之二)[刊,中,I]/张桂芝,张宝顺,郜宏升∥辽宁体育科技.-1997(5).-14,16(SML)武术∥套路∥美感∥技术训练 相似文献
8.
《体育科技文献通报》1999,(2)
G852,0812.47 9900844简述回族与武术=Simple argument on Huizuand Wushu[刊,中,I]/胡文雄//湖北体育科技.-1998.-17(4).-55-57参7(YYW)武术//回族//历史 相似文献
9.
《体育科技文献通报》1999,(4)
G852,G803 9901904浅谈武德教育与精神文明建设[刊,中,Ⅰ]/朱瑞琪//北京体育大学学报.-1999.-22(1).-13-15(XG)武术//思想政治教育//德育G852,G812.4 9901905试谈武术应成为我国人民的主要健身方法[刊,中,Ⅰ]/张明强,黄大伟//北京体育大学学报.-1999.-22(1).-19(XG)武术//全民健身//健身//方法 相似文献
10.
11.
《体育科技文献通报》1998,(2)
G852 9800630武术在文化扩散中传播和发展=Propagationand development of Wushu in cultrua proliferation[刊,中,Ⅰ]/刘学谦∥北京体育大学学报.-1997.-20(4).-17-19参4(XG)武术∥文化∥传播人类文化具有扩散性,并在扩散中得到传播和发展.武术作为中华民族的传统文化,历史上,一直伴随着中国文化的扩散在海内外传播,并在传播中得到发展.在当代,其扩散和传播又表现出了鲜明的时代特征.G852.02 9800631 相似文献
12.
《体育科技文献通报》2004,(7)
G852.014.2运动生理、生化在武术教学与训练中的应用=Try totalk about application of the exercise physiologyand the exercise biochemistry in Wushu teachingand training[刊,中,Ⅰ]/高会军(西北师范大学体育学院)//山西师大体育学院学报.-2003,18(4).-102-103表1参6(TY)武术//训练//身体机能//能量//代谢//运动生理学//运动生化学//指标 运动生理学和运动生物化学都属于非常年轻并且 相似文献
13.
《体育科技文献通报》2004,(9)
G852.G80-05武术发展的奥运战略研究=A study on the Olympicstrategy for Wushu development[刊,中,A]/邱瑞瑯(扬州大学)∥武汉体育学院学报.-2004,38(2).-50-53图5表2参7(SJ)武术∥奥运会∥奥林匹克精神∥发展∥战略研究 探讨现代奥林匹克运动思想体系的矛盾,结合武术 相似文献
14.
《体育科技文献通报》2004,(12)
G852,03,G804.49武术套路优秀运动员的身体形态特征=Study on phy-sique feature of excellent Wushu athletes[刊,中,A]/刘同为,丁丽萍(上海体育学院武术系),崔永胜(上海体育学院研究生部),柯小剑(杭州师范大学)∥体育学刊.-2004,11(3).-48-50表2参10(SJ)武术∥套路∥优秀运动员∥身体形态∥特征 对参加九运会决赛的103名(男56,女47名)武术套路运动员进行了18项身体形态指标的测试。结果表 相似文献
15.
《体育科技文献通报》2003,(4)
G852.019 20031992竞技武术套路运动技术体系的划分=Classifica-tion of technical system of competitive routine[刊,中,A]/朱东,邱丕相(上海体育学院)//上海体育学院学报.-2003,27(1).-49-52图3参6(SJ)武术//套路//技术//体系 从系统的观点对竞技武术套路运动技术进行理论探讨,为竞赛规则的制定、训练计划的计算机辅助系统的制定等奠定理论基础。研究结果认为,套路运动技术体系主要由动作元素和演练元素构成,并由这两大元素继续向下划分直至更小单元。 相似文献
16.
《体育科技文献通报》2003,(6)
G852.03 20032808论武术的文化推广=On cultural popularizationof Wushu[刊,中,A]/程志理(江苏省体育科研所)//南京体育学院学报.-2002,16(5).-5-7参7(SJ)武术//体育文化//跆拳道//韩国//中国 以韩国跆拳道推广为参照系,以文化推广理念,论证了中国武术融健身、技击、观赏于一体,作为一种特殊的民族文化形态,其现代发展两条线索,即大众健身和竞技搏击相辅相成、齐头并进的趋势。 相似文献
17.
《体育科技文献通报》1997,(1)
G850.145.2,G804.52 9700391优秀武术运动员心功能的评定[刊,中]/佟海青,刘柏,柏晓玲//山东体育学院学报.一1996,12(3).-32-35图6参10(TY)武术//心脏功能试验//超声心动图//负荷//评定对我国21名优秀男子武术运动员和20名普通大学生在安静时和卧位逐级蹬车负荷中进行超声心动图研究,负荷分别为50W、100W、150W。每级负荷时间为3分钟。结果发 相似文献
18.
《体育科技文献通报》1999,(1)
G852 9900292兵法与武道[刊,中,B]/刘鲁刚//精武.-1997(9).-12-13(NJY)武术//理论//哲学思想G852.014.53 9900293医能解武忧[刊,中,I]/邓延成//拳击与格斗.-1998(11).-51(DW)武术//损伤//骨折//预防//治疗//护理 相似文献
19.
《体育科技文献通报》2002,(11)
G852.019 20025499浅谈掌握武术运动技术各阶段的心理特点〔刊,中,I〕/刘勇强,杨国才//哈尔滨体育学院学报.-2002.-20(1).-107-108参2(SJ)武术//技术//心理素质//训练分期//运动技能根据武术运动的特点及技能形成的规律,了解运动员的心理变化,就及时采取有效的教学措施加速掌握提高动作技能,缩短动作技能形成的时间,达到预想的教学与训练效果等问题进行论述。 相似文献
20.
《体育科技文献通报》1998,(8)
G852.02 9803061浅论武德与高校德育〔刊,中,I〕/李之卓∥体育学刊.-1996(增刊).-86-87(DW)武术∥武德∥教育∥大学∥精神文化在高校武术教学实践活动中,加强武德培养,对优化教学,完善修养和弘扬文化均起到积极作用,同时为高校德育的实施提供了有效的途径。G852.02,HL006 9803062关于中小学体育教学中武术的调查与研究〔刊,中,A〕/张茂于,赵斌∥第五届全国体育科学大会论文摘要汇编.-1997.-531(XH)武术∥教学∥技能∥中学∥小学∥成都∥影响∥因素分析采用问卷法,对成都市部分中小学体育教学进行分析、研究,并对各体育项目的开发及影响因素进行讨论。在调查中发现:目前中小学体育教学都紧紧围绕体育达标这一中心内容开展体育教学,对其它体育项目从教学内容到技术、技能等方面开展较差。调查显示,各校重点体育教学项目田径内容 相似文献