简论天文哲学—生命哲学—文化哲学的辩证关系

天文哲学—生命哲学—文化哲学作为具体的哲学理论形态,存在着一定的辩证关系。天文哲学是孕育生命哲学的母体,具体指天文哲学的宇宙模型激发人类从哲学层面探索生命的奥秘,天文哲学宇宙模型中的两个世界——能量和质量是生命哲学的起源。文化哲学是由生命哲学衍生的子体,具体指生命哲学追求"永生"唤起了文化哲学的出生;生命哲学关注"生存"助产了文化哲学的降生。从总体上来讲,天文哲学是原生形态的哲学理论体系、生命哲学是次生形态的哲学理论体系,文化哲学是再生形态的哲学理论体系。     

探索宇宙的奥秘

【开栏语】“物理学家发现宇宙有四种力/强力弱力引力电磁力/但我发现了一种新的力凌驾一切/我谨向你提议/爱的统一理论……”这是威廉斯的一首《爱之力》,它向我们展示了天文物理是最美丽的。正因为我们对宇宙的无限热爱。也正是宇宙美丽得无以伦比,才引得无数英雄竞折腰,使人类锲而不舍地勇敢探索,让我们领略到宇宙的无穷奥秘。“神舟”的飞天、黑洞的揭秘、“勇气号”的登陆、人类空间站的建立……让我们饱览宇宙的神奇,为人类插上想像的翅膀,进军这浩瀚无边的宇宙,让我们把深情的目光投向这神秘的宇宙,去探索它更多的秘密     

高中学科教学中职业生涯规划教育的实践研究——以高中地理学科为例

每门学科都是一个向社会打开的知识窗口,学生可以通过具体学科了解学科知识与社会间的关联,寻找自己感兴趣的领域.学科教学中渗透生涯规划教育是高中阶段职业生涯教育的重要途径.以"探索宇宙的奥秘,感知天文学"为主题,通过"线上学习感知生涯、讨论学习探究生涯、实践学习体验生涯"几个环节,使学生在学习天文知识的同时,对天文研究工作形成一定的认知,引导学生逐步树立职业生涯规划的意识.     

南汇中学·天文科技创新实践基地：开展天文科技教育创造一片梦想天空

学校为每一位学生创造一个“仰望星空,探索宇宙”的机会,激发学习兴趣,培养科学精神;为每一位学生创建一条“脚踏实地,探求知识”的途径,体验探究学习,提升科学思维。天文学是一门极其古老的学科,也是一门极具活力的现代学科,千百年来激励着一代又一代人去探索宇宙、寻求新知。南汇中学的“会学习,能发展”,就是立足本源,把握“四基（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验）”,追求发展,在此基础上以探究无限苍穹为载体,确立了天文科技创新实践基地的建设理念——仰望星空,探索宇宙,脚踏实地,探求知识。学校为每一位学生创造一个“仰望星空,探索宇宙”的机会,激发学习兴趣,培养科学精神;为每一位学生创建一条“脚踏实地,探求知识”的途径,体验探究学习,提升科学思维。     

从望远镜的改进看人类对宇宙的认识

人类从诞生之日起,就开始了对所处环境不间断的探索,从地球到太阳系、银河系,再到河外星系,人类的视野不断扩大。在这一进程中,各种观测手段尤其是望远镜的出现和改进,对人类探索宇宙的奥秘起到了重要的推动作用。《普通高中地理课程标准(实验)》中要求“举例说出人类探索宇宙的历程、意义”、“运用具体事例说明人类对宇宙的认识在不断深化”,了解人类对宇宙的探索历程,对增强学生探索宇宙奥秘的兴趣,培养学生辩证唯物主义宇宙观有重要的意义。一、光学望远镜的出现和改进,使人类可以看到更远、更暗的天体望远镜最初在1608年出现在荷兰。天文学家伽利略敏锐地意识到望远镜对于天文观测的意义,于次年制成第一架天     

把思维空间永远还给孩子

新课改呼唤着我们每一个教育工作者,火速为孩子解除紧箍。让孩子飞到天空,发现宇宙的宽阔,宇宙的神奇,宇宙中有探索不完的奥秘;让孩子下到海底,寻求海底的秘密,结识海底的朋友,为人类开发发展寻求新的能源。这就要求我们为此奠定基础,创设条件,让孩子从小就有奇特的创意,就有展示才华的胆略。     

引力波:一个非凡的开始

<正>400多年前,当伽利略第一次把望远镜指向天空时,人类开始用眼睛欣赏宇宙之美。它是如此绚丽和神秘,科学家们总想离它更"近"一些。随着技术的不断发展,新的观测手段逐渐诞生。每一个窗口被打开时,人类就会有新的发现。例如光学望远     

虚拟现实视角下的宇宙尺度体验设计

宇宙浩瀚无垠,可观测空间尺度之大(亿光年量级)远远超出人类日常经验。该文着重介绍了天文四维剧场软件Mitaka,并利用Mitaka设计了宇宙尺度体验的虚拟现实天文课件。     

走近哈勃

1990年4月24日,造价近30亿美元的哈勃太空望远镜由“发现”号航天飞机搭载升空,开始了它的探索之旅。14年来,哈勃一直是人类在宇宙中的“眼睛”,为我们传递着深不可测的空间信息,为天文探索做出了卓越的贡献,被人们称作天文学界“皇冠上的明珠”。     

宇宙演化概况

“四方上下曰宇,古往今来曰宙”。宇宙对人类自古以来都是一个谜.按经典物理的观点,认为宇宙处于“静态”,无所谓演化.但是,随着科学的发展、技术的进步,尤其是二十世纪广义相对论和粒子物理的发展以及射电天文和空间技术的进步,人类对宇宙的认识发生了巨大的变化,认为宇宙处于“动态”,有它的开始、发展和演化.     

黑洞不是洞

"宇宙在大尺度上是井然有序、优美无边的,然而对人类这样渺小的物体来说,一个微不足道的天文事件都可能是我们做梦也想像不到的剧烈混乱.我们所在的这个宇宙,既产生了允许生命存在的条件,又无时无刻不在发生着恒星的诞生与死亡这样灾难性的事件.对于微不足道的人类来说,宇宙并无善意,亦无恶意,只是漠不关心罢了."     

上天、入海那些事

<正>千百年来,人类对太空、海洋都充满了无限向往,也一直没有停下探索的脚步。而近期,人类对宇宙和海洋的探索又有了哪些新的进展呢?跟着"蓝月亮"上月球亚马逊董事长杰夫·贝佐斯于5月10日首次公开展示了他的太空公司研发的"蓝月亮"月球着陆器。该着陆器内部配备了一个大型球形燃料罐,坐在4个着陆架上。它由液态氢     

星际传奇

天文学令人着迷的地方在于,它是一门观测科学.人们对宇宙的认识每进一步,探测器传回的真实、可靠的信息都是功臣. 然而,探测宇宙的行为不仅耗资巨大,而且周期很长,但再没有比探索宇宙的秘密这样不切实际又充满魅力的学科了. 在天文学的传播上,美国天文学界显然经验丰富,他们每一次与星球的近距离接触都会成为万众瞩目的公众事件.     

共建“人类之眼”

茫茫宇宙,究竟隐藏了多少秘密?人类探索太空的历史,充满了各种令人激动的时刻,现在,新的激动人心的一幕即将开启。“平方公里阵列射电望远镜”工程已经启动,这个有史以来最庞大的“千里眼”将为人类展示怎样波澜壮阔的宇宙图景?     

第二部分：科普达人经 守护孩子仰望星空的梦

正孩子越小,越容易对星空和宇宙的问题感兴趣,爸爸妈妈可以从带孩子看星星、看月亮开始,了解天文知识,激发孩子探索宇宙的兴趣。我一直在做天文方面的科普工作,就是希望越来越多的孩子能感受到星空和宇宙的魅力,对天文学感兴趣,这对我来说是一件特别有成就感的事情,但是我认为这并不是我个人的成就,而是天文学本身的魅力对孩子们极具吸引力"太阳为什么会发光?""天上有外星人吗?"     

《浩瀚的宇宙》课堂实录与评点

教材分析《浩瀚的宇宙》《探索宇宙》《人造地球卫星》和《在太空中生活》构成《地球和宇宙》单元。《浩瀚的宇宙》要求学生从总体上认识地球、太阳系、银河系和宇宙的关系,后面三课则分别从人类探索宇宙的角度具体研究人类探索宇宙的发展历程。本节课按照"提出问题、搜集     

不战而胜

天文学家劳尔先生发现了宇宙内一颗新的行星,据分析,这个星球上有生命的存在。地球上的资源几乎被取之殆尽,环境恶劣,人类一直在苦苦探索到地球外寻找新的生存空间,这一重大发现,对正处于生死存亡关键时刻的人类来讲,无疑是一个大大的福音。为了感谢劳尔先生,地球人把这颗行星命名为劳尔星球。     

追求科学精神

即使科学进入了生活的每一个角落,即使世界已经铺满了鲜花和橄榄枝,我们也无法同避对"科学精神"的追求与认识…… 科学精神,并不是自然和人类社会与生俱来、天然永驻的专利."茫茫的宇宙,冷酷如铁!茫茫的宇宙,黑晴如漆!茫茫的宇宙,腥秽如血!"这是上个世纪之初诗人郭沫若屹立在地球之巅的"放号".     

探索宇宙的开路人

学了预知天体的运动,人类创立了第一门科学:天文学。毫不奇怪,天文学引诱着各时代有崇高智慧的人们去探测宇宙的奥秘,如柏拉图所说:"天文学强迫着心灵向上仰望。"这儿介绍的是在人类探索宇宙的过     

探索宇宙的眼睛(上)--世界天文台探访

天文台是人类观测天文现象、探索宇宙奥秘的基地。本文将带领你探访世界上最重要的几座天文台。汉堡天文台回溯近代欧洲天文台的起源和发展,最著名的是汉堡天文台。1833年汉堡天文台正式由政府从私人手中接管,不久后便出版了星数达6万颗的星总表目录。这本星表对于航海