微信平台在高校语言文字规范化推广普及中的探究

高校语言规范化推广普及对于净化语言环境、提升大学生语言素养具有重要意义。网络信息技术的发展使微信这一通讯平台逐渐渗透到高校学生的生活和学习中,探索微信平台在高校语言规范化推广普及建设中的应用有利于推进高校语言规范化建设,并对社会规范使用语言产生较强的带动作用。本文结合高校语言规范化推广普及中的实际情况,提出了微信平台在高校语言规范化推广普及中的应用建议。     

要重视“俗语”在体育教学中的运用

在体育教学中,一般都比较强调使用专业术语或规范化语言。可以说术语和规范化语言的使用对体育教学起到了非常积极的作用。但是多年的教学实践使我感到,在某些情况下使用非专业语言——俗语,反而会取得意想不到的教学效果。     

语言规范化教育不容忽视

语言规范化教育不容忽视西北师范大学中文系苏宪萍语言是社会最重要的交际工具，为使这一交际工具发挥应有作用，必须使其规范化、标准化。推广普及普通话即是语言规范化工作的一个重要方面。师范院校作为培养基础教育师资的重要基地，其推广普通话的成果，师范毕业生使用...     

语文教学要抓好语言文字规范化问题

当前,语言文字使用不规范现象明显,其中,媒体不规范的用字起到了推波助澜的作用,网络语言的盛行对青少年语言规范化使用造成了极大的冲击。各种流行词语的使用颠覆了词语本身的含义,给语文教学带来了难题。要解决语言文字不规范现象,不仅国家要建立健全语言规范化制度．媒体也要切实担负起应尽的责任．教师则要做语言文字规范化使用的表率。     

论现代汉语规范化的重要性

语言规范化工作虽然受一定程度的重视,但其重要性仍被当今一些语言使用者所忽视。现代汉语规范化的必要性又多次被提出。制定规范化的标准并促使语言使用者认真执行始终是一项重要工作。现代汉语规范化有着极其重要的意义,无论是在网络交流领域,还是在语文教学等其他领域中。在各种使用场合宣传和推广这种规范是每个语言使用者不可推卸的责任。     

论汉英法律术语翻译的规范化

法律术语翻译的规范化是指在汉英法律语言转换时,按照正确表达法律意义的要求使用汉美法律语言的术语,逐步消灭汉英法律语言在术语使用上的误解.文章首先介绍Sandrini,P关于不同语言间法律术语翻译的理论,指出汉英法律术语的共同点及其互换时需要规范化的理由,并提出使其规范化的方法--建立汉英平行法律术语库,最后就如何建立汉英平行法律术语库提出几点建议.     

农村学校语言规范化问题分析与思考

语言规范化是学校的一项基础性工作,农村学校是语言规范化工作的主阵地和薄弱环节。由于受多种因素和条件的限制,一些农村学校在语言规范化中存在语音不准、语句不通、专业术语不规范等较为突出的问题,这些问题是制约农村学校语言规范化的关键。提高语言规范化的实效性,可从积极营造语言规范化的良好氛围、努力提高学校语言规范化程度、加大语言规范化的监管力度、全面推行教师资格准入制度等四个方面着手。     

新闻报道中的用语规范化研究

语言文字从产生的时候起,就一直与标准化、规范化联系在一起的。新闻语言的规范化直接影响着人们对新闻的认识和理解,因为当今社会,网络、报刊、广播、电视等新闻媒体在人民社会生活中发挥着举足轻重的作用,人们通过这些传媒手段获得新闻媒体的资讯。所以新闻媒体工作者一定要加强新闻报道中的语言规范化使用,本文对此进行了一些分析,希望为业界人士提供一定的参考价值。     

现代汉语规范化研究

语言规范化工作虽然在一定程度上受到重视,但通常现代大多数语言使用者仍然忽视其重要性.很多专家学者多次提出了现代汉语规范化的必要性.笔者认为语言规范是一种有效的干预,在规范化的过程中,要注重加强语言的研究;做好“层次”的区分;树立规范观的动态化,做好“度”的把握;强化规范的理念及执行力等方面.在各种使用场合宣传和推广这种规范是每个语言使用者面临的责任.     

哈汉语中直接引语的标号使用规则

哈汉两种语言中直接引语与引述分句之间的标号的使用规则都有其自身的规律．结合具体实例,旨在探讨两种语言中直接引语与标号使用规则的差异,从而促进语言学习的规范化。     

流行歌曲歌词与语言规范化的互动

流行歌曲的歌词文本是现代语言原生存在的场域之一,在它的语言使用中既有惯用修辞手法的延留,也有语言结构的变异带来的语言试验和创新,还有大量的语言使用的杂糅;在对这些语言现象的考察中,需要确立动态的语言规范化原则,保持语言规范向语言的现场动态敞开。     

中韩网络聊天语言比较

网络聊天语言是在网络聊天中使用的语言,是随着网络技术的发展应运而生的特殊环境交际语言。中韩网络聊天语言在构词上表现出了一致性,即都使用了谐音、旧词新用、缩略、情状符号等手段,但同时中韩两国网络聊天语言也表现出了各自不同的特点,并且,各自的规范化状态也不同。     

浅谈初中历史教学中模糊语言的运用

历史科学本身,应该讲究语言的科学性及语言表达的准确性。但同时,它也需要使用大量的模糊语言。新版初中历史教科书,在语言表达的规范化程度要求是比较高的,但很多情况下,不可能完全使用,运用模糊语言来表达反而更具有优越性。模糊语言包含了较丰富的信息容量,能给人的思维、联想、补充留有余地。     

中学生作文应追求语言的亲切美

中学生的作文应使用亲切的语言。亲切的语言体现在规范化、大众化和民族化,体现在朴素、平易、自然,体现在在通俗的基础上,适当运用修辞。教师应在上述几个方面指导学生,使学生的作文语言达到一种亲切美。     

语法规范化的再认识

语言文字规范化程度的高低,是一个国家、一个民族文明程度的重要标志.凡是先进的国家,都毫无例外地以规范化、标准化为先务,其中尤以传递信息的重要工具——语言文字的规范化、标准化为基础.《中华人民共和国宪法》明文规定:“国家推广全国通用的普通话”.早在五十年代,中央就提出普通话语法规范化的问题,并确立了明确的标准.但是,从几十年来的语言实践来看,不少人对语法规范化还缺乏必要的了解,致使自己的语言违反语法规范,也看不出别人的语病;特别是面对社会上的一些语言污染现象无所适从,甚至把错误的当成正确的,以讹传讹,严重地影响了交际,有损于工作和学习.因此积极宣传语法规范化,大力推广语法规范化,对语法规范化进行再认识,以正确地使用祖国的语言,不断消除语言污染现象,是摆在全国人民面前十分迫切的任务.     

报刊文章语病漫谈

报纸、刊物是宣传的工具、舆论的喉舌,也是科学文化知识和社会信息的传播阵地.报刊文章的语言规范化程度不仅关涉语言信息传递准确与否,而且影响人们的语言使用.进入90年代以来,由于广大作者和报刊编辑人员对汉语规范化的认识不断提高,在写作和文稿编审的过程中力求语言规范,刊出的文章语病有所减少;但是,报刊文章的语病并未根绝,时     

初中生书面语言的创意表达

语言的习得阶段(一般在小学)．学生主要完成口语到书面语的转化．以实现语言的规范化；初中阶段则进入语言的习得阶段．在熟练操作的基础上．学习适应和利用语境，进而产生语言艺术化的要求。南于语言的“约定俗成”的固有特性．规范化的书面语的熟练使用，常常容易导致语言结构的定势、表达的僵化。而客观世界千姿百态、瞬息万变．个体的主观体验更是千差万别，     

幼儿早期双语习得的家庭因素分析

幼儿的双语文化习得需要家长有毅力的语言输入,在合理选择语言辅助资源的情况下使劣势语言的语言输入量最大化.同时也要求家长在家庭的语言教学过程中遵循幼儿语言和认知能力发展的一般规律,在教学理念和教学方法的使用上达到科学化、规范化.     

网络聊天英语的特征及其对语用原则的挑战

网络聊天英语是人们通过网络媒介交流时使用的口头语言,是一种新的语言形式。从语言形式看,大量使用缩略词和缩略句;多使用混有缩略词、短语、符号的短句;忽略语法规则和大小写,是网络聊天英语的主要特征。从语用层面看,网络聊天英语对礼貌原则、合作原则和关联原则等语用原则提出了挑战,应寻求新的语用解释,使网络聊天英语趋向规范化。     

汉语规范管议

汉语规范管议郑殿仁国家一向重视汉语规范化工作，早在１９５１年，《人民日报》就发表了《正确使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争》的社论。接着在１９５５年召开了第一次全国语言文字工作会议，同时中央提出了“促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化”三大...