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翻开3月2日晓锟同学的日记,他这样写道:下午放学前,我拿起同学的一本书——《通稿2003》,这本书是韩寒著的。我家也有他的另一本书,《像少年啦,飞驰》。他写的书,我一直都很喜欢。因为他的每一句话,都出自真心。我心中所不敢说出的话,他都大胆地说,真心地谈。在他的书中,我找到了真我,没有令我感到半点虚假。我随意地翻开了那本书,若没记错的话,应该是第九页吧。“我上学的时候,教师最厉害的一招是‘叫你的家长来一趟’。我觉得这话其实是很可笑的,首先连个未成年人都教育不了,居然要去教育成年人,而且我觉得学生有这样那样的错误,学校和教… 相似文献
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<正>少年时代的周明从未想过,自己的人生会与中国神话有这样千丝万缕的联系。而他与神话的故事,还要从他与书的故事开始讲起。步入中国神话学1975年,四川乐山乡村的夜,漆黑又宁静,一盏黄色的油灯总会在角落准时亮起。灯下的青年周明,捧着书读得津津有味。因为被翻阅多次,一本本书顺着书脊多出长长的折痕。随身的书很快就读完了,这可怎么办呢?书桌上,钢笔静静地卧在那里,油灯浮出暗夜,铆足了劲儿发出明晃晃的光,而房外的村庄早已沉入梦中。 相似文献
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田一洁 《第二课堂(小学)》2014,(7):48-49
小亲戚来家里串门,问:“你为什么要这么多书啊?”这问题问的,书当然是用来读的了。不过,也有人用很多书来装点门面,并没有阅读的兴趣和习惯。他抽了几本书,想找出我能在一本书里埋头这么长时间的原因。他强迫自己看了一会儿,看得很痛苦,然后又问:“为什么要读书啊?” 相似文献
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谢知秋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
爸爸特别爱书。他每天至少有2小时看书的时间,老是看见他捧着一本书细细品读,读到精彩之处,就会念出声音来,有轻有重,津津有味。如果我和妈妈从他身边经过,都会不由自主地放轻脚步。他很会利用时间看书,出门都要带上一本书。有一次,他在上海火车站等车,离开车时间还有3个多小时,他不看景,不逛街,在广场上,随便找个台阶坐下,周围一片嘈杂,可他却安安静静看了几小时的书。他看的书很多,有的书名字我都没听到过,什么《做个high大学生》、《你的降落伞是什么颜色》等等。他说话也“话里带书”,张口就是“书使人……”“书是… 相似文献
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言一 《英语大王(小学)》2003,(1)
译文:不外借一天,汤姆去杰克那儿借一本书。"我可以向你借一本书吗?"他彬彬有礼地问道。"可以呀,欢迎你来借书。"杰克告诉他,"但是,你必须在这儿看。你知道,我定了一条规矩,我从不让书出我的图书室。" 相似文献
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代莉 《语文世界(高中版)》2001,(1)
怀着欣喜,怀着好奇,我翻开了一本厚厚的书──《儒林外史》。纸页有些发黄,可还能闻到一股书香。可能是从没看过这么厚的书吧,拿在手上怪重的。书中的故事是真实的描写,是社会的重现,还没读到一半,便使我陷入了深深的感慨之中,怀着这样的心情我继续看了下去。 看完这本书,我才觉得它不只外面沉重,在里面也充满着一种强烈的不可抵抗的感情──爱憎分明,作者在他自己认识的范围内,肯定了他认为好的,批判了他认为丑恶的。读完这本书,使我感觉到当时的那样一个腐朽透顶的封建社会的存在是不合理的。如果说那时的人想过我们现在的… 相似文献
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夏云 《语文世界(高中版)》2014,(4):12-14
正书之初在识字之前,我已爱上书。那时候只要是爸爸妈妈的书,我都要搜来检查,翻看里面可有什么图画。只要发现一张画,总要扭着大人跟我讲故事。一开始讲了,我就贪心地要求长。长了也还是不够的,我还会吵着,"不准完,不准完!"爸爸妈妈受不了啦,实行坚壁清野,再不让有图画的书落入我眼里。没法子了,对着密密麻麻全是黑字的书,我发愁。随便抓一本,我要求爸爸:"讲这个!""不行,这不是故事书。"换一本书,我说:"那讲这个。""也不是故事书。"我心里疑惑爸爸说谎,又无从证实,只好一本书一本书拿来要他讲。终于,爸爸改了口气,"这本吗?嗯,倒可以讲给你听听。"从此,爸爸跟我开讲了《西游记》。 相似文献
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雨打窗棂,是一个安静的夜晚。读着干国祥的《破译教育的密码》,知道他拥有的第一本书是一本黑白连环画《激战崔家庄》,第一本进入他生命的书是《水浒传》……读到这,我的心中似乎有一根尘封已久的弦被轻轻触动了。我的第一本书是什么呢? 相似文献