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1.
李义平 《宜宾师范高等专科学校学报》2008,(10):85-88
本文在对《说文解字》叠体字以前研究进行初步梳理的基础上认为,以往对说文中这一类字的命名存在不舍理的地方,并从该类字的组构部件及组构方式两个方面考虑,提出叠体字的概念,同时对叠体字范围、确定叠体字的原则等有关问题做了阐释;以此为标准,本文收集了说文中的所有叠体字并进行分类,在此基础上对叠体字的构型特点进行了分析,认为叠体字具有平面性的特征,反映了汉字方块化的进程;还通过字形与词义之间的联系,探讨了叠体字始终存在的原因。 相似文献
2.
本文在对《说文解字》叠体字以前研究进行初步梳理的基础上认为,以往对说文中这一类字的命名存在不舍理的地方,并从该类字的组构部件及组构方式两个方面考虑,提出叠体字的概念,同时对叠体字范围、确定叠体字的原则等有关问题做了阐释;以此为标准,本文收集了说文中的所有叠体字并进行分类,在此基础上对叠体字的构型特点进行了分析,认为叠体字具有平面性的特征,反映了汉字方块化的进程;还通过字形与词义之间的联系,探讨了叠体字始终存在的原因。 相似文献
4.
蒋鹏翔 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(2):40-44
《说文解字注》在小学领域久享盛名,被公认为乾嘉学派最优秀的学术著作之一,本文从版本、目录和校勘三个方面,对《说文解字注》一书涉及的文献学方法作一综述,以古人整理故籍的实例彰显了段玉裁在小学领域之外的学术成就。 相似文献
5.
周攸胜 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(3):131-133
许慎的《说文解字》酉部收录了与酒有关的字75个,它在系统地分析了字形和考求本义的同时,对中国古代丰富的酒文化知识,进行了具体而全面地介绍,如酒是怎么发明的?是谁发明的?酒的酿造过程又是怎样的?古代的酒主要又有哪些功用?古人饮酒又有哪些有趣的习俗?这些都在《说文解字》酉部有着详尽而生动的记载和阐述。 相似文献
6.
沈光海 《湖州师范学院学报》1987,(2)
同字异体,《说文解字》谓之或体。《说文》全文9353字,重文就收了1163,其中多或或体。 本文拟首先从横的方面来看,将《说文》或体构成的条例作一归纳,继而从纵的方面来看或体的变迁。《说文》之后,《玉篇》、《集韵》、《字汇》、《正字通》等书中,或体是大大地增多了。且时代迁移,或体也随之迁移,或分或合,甚而某字的或体转为另一字的或体。分合异同的情形极其复杂。对此,我们当有一清晰的认识,方能使古今不相违。 相似文献
7.
大徐本《说文》小篆或体初探 总被引：4，自引：0，他引：4
张标 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(1)
大徐本《说文》篆体字头下,有时出现另一篆文.许慎把它和古文、籀文一样称作"重文",王筠则称之为"或体",许瀚称之为"小篆之异文",段玉裁则说它是"异形而同字".这些或体是怎样出现的,与正篆是何关系?性质如何,有何意义?本文拟作一初步探讨. 相似文献
8.
本文运用现代语义场理论,对<说文解字·水部>的义位进行了初步探析,分出了同义义场、两极义场、分类义场,部分否定义场. 相似文献
9.
王燕 《兰州教育学院学报》2011,27(4):23-24,27
《说文解字》分析了大量汉字的字形和字义,有助于我们了解到一些汉字的早期面貌;同时,我们也从分析中获取到关于中国古代文化的一些知识,比如通过对＂酉＂部汉字的分析,了解到它与中国古代酒文化的密切关系。 相似文献
10.
熊欢 《语文学刊:高等教育版》2013,(6):32-34
陶器的出现是人类从旧石器时代迈入新石器时代的显著标志,它给古代人们的日常生活提供了极大的方便.许慎《说文解字》中与制陶有关的文字解说透视出古代中国丰富的制陶文化信息:制陶原材料、制陶半成品、制陶专职人员、制陶场所、制陶产物等. 相似文献
11.
农辽林 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(2):55-57
赞体文是古代一种重要散文文体,内容以赞美为主。陆游赞体文共24篇,它们对全面研究陆游思想、情感、交游有重要的价值,但目前学界对其重视远远不够,本文试图就此作初步探讨。 相似文献
12.
雷琼 《衡阳师范学院学报》2012,(1):80-83
《说文解字》采用部首编排法系统地分析字形、说解字义、考究字源。语义场理论是西方语言学理论分析方法。文章对《说文解字》中《目部》的字义进行初步探析,具体分析《目部》语义场内涵及分类。 相似文献
13.
许慎把各种不同写法的古文、籀文、或体等字体附在正篆下称之为重文,重文大多数但不完全是异体字,主要来源是古文、籀文、或体、俗字和奇字等,重文研究对汉字构型学和字用学具有重要意义。巾部的重文由两个古文和六个或体构成,且都是异体字。文章通过对《说文解字》中巾部字重文的产生规律、形体来源及其研究意义的探析发现,巾部字重文产生规律主要是更换声符或形符,主要产生于古文和或体。 相似文献
14.
李姗 《语文学刊:高等教育版》2011,(10):69-70
东汉许慎的《说文解字》是我国第一部以六书理论系统地分析字形、解释字义的字典,是中国语言学史上的一部巨作。笔者试图从训诂的释义方式入手,即针对具体部首在解释词义时所使用的手段来加以研究。本文以《说文解字·心部》为研究对象,对其释义方式加以探讨,以管窥《说文解字》中整体释义方式。 相似文献
15.
史萍 《淮南师范学院学报》2013,(6):72-74
在前人研究的基础上,对《说文》或体的数量进行重新统计,并结合出土文献资料,对或体的性质进行重新考察,认为《说文》正篆与或体之间是异体关系,无正俗之分,异体字有完全意义上的异体字,也有部分异体字,且与古今字、通用字有交叉现象.或体研究对分析正篆的字形结构、考释古文字、探讨汉字古音的演变规律以及词义研究等方面有重要的价值. 相似文献
16.
《说文解字》一书中共收字9353个,其中重文1163字,据统计这些重文中或体约占530余字.《说文》或体字从形体上来研究可以得出其中一部分字是由于形声字的形旁与声旁不同而产生的.文章将通过对这些字的分析,找出《说文》中这类或体字产生的原因和规律是由于声符读音相同或相近. 相似文献
17.
《说文解字系传》在《说文》研究中的开创性意义 总被引：1，自引：0，他引：1
赵铮 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(1):69-75
南唐徐锴的《说文解字系传》是一部具有开创性意义的《说文》学巨著，它开启了《说文》学中六书问题、部叙问题、释例问题等专题研究，同时它还是我国现存第一部《说文》注释本。《说文解字系传》的问世标志了《说文》学的诞生。正确认识和评价《说文解字系传》对《说文》学史的建设具有重要意义。 相似文献
18.
吕建辉 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(1):46-49
《说文解字》是东汉许慎努力运用当时通俗语言来训释东汉以前文字的字典．里面出现了大量的双音节词,共有1128个(包括动、植物名的专有名词)。本文试着对这些双音词进行归类和分析,进而总结出一些汉代词语的构成特征及发展规律。 相似文献
19.
李锦 《晋城职业技术学院学报》2012,5(6):71-73
《说文解字》是中国文字学的奠基之作,也是我国古代第一部按照六书理论分析字形、说解字义的字典。本文从解说体例、分类、编排和文化内涵四个方面对《说文解字》的＂目＂部字进行初步研究。 相似文献
20.
苏东坡说,“人生识字忧患始,粗记姓名便可休”,虽然是调笑,但既要记姓名,便也要“识字”,所以“识字”是必须的。中国人爱忧患,小孩呱呱坠地,无知无识,自然不忧患,但只要稍稍长大,在襁褓之中,大人们就要给他(她)灌输知识,其目的也就是有将来的顾虑。特别是上了学,一直到大学毕业,都不免有种种“忧患”跟着,使得整个人生一刻不得轻松自由。虽然我们痛恨我们的人生不轻松、不自由,但一旦进入了“人生”这个过程,有如漫无边际的大海,就都不由自主地上了“忧患”的船。这条船将把我们带进一条无始无终的不归之路。所以人生是无奈的,识字也是无奈的,识中国字更是无奈的,但自然也是必须的。新年伊始,姑将“《说——伍恒山 相似文献