“搜索引擎”使用一点通

一、什么是搜索引擎搜索引擎是一个对互联网上的信息资源进行搜集整理，然后供你查询的系统，它包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分。二、搜索引擎的类型按搜索机制、搜索内容和包含搜索工具的数量分别划分为三类搜索引擎。三、搜索引擎的使用技巧搜索引擎可以帮助我们方便快速地查询网上信息，但是当你输入关键词后，出现了成百上千个查询结果，而且这些结果中并没有多少你想要的东西。面对着一堆信息垃圾，这时你的心情一定很沮丧。不要难过，这不是因为搜索引擎没有用，而是由于你没能很好地驾驭它，没有掌握它的使用技巧，才导致这…     

与古同游，参乎造化——《登泰山记》《游惠山记》《湖心亭看雪》群文阅读教学实录

<正>【教学目标】1.积累三篇典范游记散文中的重点文言字词,丰富文言文素养。2.品味精彩语言,赏析表达技巧及艺术效果,涵养语言读写与鉴赏能力。【教学重难点】1.反复诵读,欣赏精彩片段,鉴赏景物描写的技巧。2.领略山水之美,体悟作者寄寓山水之情趣。【教学媒介】多媒体【教学方法】研讨法,讲授法,合作探究法【课时安排】一课时【教学过程】一、导入（情境设置）近期,我们学校的旅游社团制定了本周的活动主题：“与古云游,参乎造化”,即通过网络视频的形式,与古人同游,欣赏大美自然。     

教育信息网站定制搜索引擎

互联网上教育信息资源的快速发展对搜索引擎服务提出了更高的要求。用不到一天的时间就可以建成自己的搜索引擎，这对于学校、教研培训机构、远程教育资源库和其他组织来说已成现实，下面就向大家介绍一款非常适合教育信息网站的搜索引擎，当然，首先要从熟悉搜索引擎的技术构架开始。一、搜索引擎面临的问题和功能需求在互联网上不易找到自己真正需要的信息是很多人的共同感受，当然主观上与个人的阅历、专业、技巧等因素有关，但客观原因有：（１）提供搜索功能的网站太少；（２）对基于数据库的Web页面搜索、对文件服务器中文档的全文搜…     

搜索高手我来当

互联网怎么用?网上的资料去哪里找?初上网者都很迷惑。其实,用一个搜索引擎就能轻松找到你要的一切资料。下面,就让我们一步一步学习搜索的原理和技巧吧!搜索引擎分类搜索引擎按其工作方式可分为两种: 1.全文搜索引擎:最具代表性的有Google和百度。它们从互联网上提取各个网站的信息(以网页文字为主)来建立搜索数据库,然后从数据库里检索与用户查询条件匹配的相关记录,并按一定的排列顺序将结果返回给用户。2.目录索引类搜索引擎:这种引擎是按目录分类的网站链接列表。最具代表性的有新浪、雅虎、搜狐、     

《半张纸》教案

<正>【教学目标】1.知识与技能:引导学生把握文章以小见大的取材方法和构思技巧;2.过程与方法 :带领学生反复品读文章细节,把握文章主旨;小组合作探究深挖小说结构特点及作者情感;3.情感与态度:培养学生结合自身体会主人公对幸福、人生的理解;【教学重难点】1.对小说"截取生活横断面"结构安排的掌握;2.主人公人生经历的梳理、把握他的情感和人生感悟;【教学课时】:一课时     

自主探究 合作创新——"网络小学作文"教学设计

【设计理念】把网络与作文教学整合,让学生在习作中学会选择、学会探究、学会合作、学会创新,从而获得习作成功体验,最后达到自能作文。【教学内容】《我是摇摇》诗歌写作【教学目标】1.引导学生运用网络获取与自己习作相关的信息;2.模仿诗歌《我是苹果》,在电脑上做诗;3.能从内容、形式、韵味等方面评价诗歌,并根据网上学习伙伴的建议修改诗歌;4.体验诗歌创作和合作学习的快乐。【教学重点】通过网络获取习作相关信息;在电脑上尝试并初步学会创作诗歌、评价诗歌。【教学难点】通过网络获取相关信息;在模仿的实践中感悟诗歌创作的一般技巧。…     

Internet上的化学信息探索

如何从浩瀚的互联网中挖掘出对于教学有参考价值的资源？笔者认为，选好、用好功能强大的搜索引擎是关键．如每天在网上利用“Google”引擎查找资料的人已达到一亿五千万人次之多，目前全球最大的中文搜索引擎是“百度”http：／／www．baidu．com／，通过这些引擎几乎能找到互联网上可供查找的所有资料，如一般文本和图片、影视、MP3、Flash动画等多媒体素材．或者利用专用搜索软件进行检索，专用搜索软件不需要登录到各大搜索引擎网站就可以直接在本机上完成对整个互联网上的搜索，有的可以同时登录数十个甚至数百个搜索引擎进行信息检索，检索的范围大，结果多．如：“飓风搜索通”能整合近百个各类搜索引擎，包含简体中文、繁体中文、软件、音乐、股票、新闻等类别的全方位互联网信息检索工具，采用线程并行运作，同时开动多个搜索引擎，高效实用．     

社会热点话题作文构思提示

【话题一】阅读下面的材料，然后根据要求作文。你知道互联网吗？也许仅仅听说过，毫无感性认识；也许你早已是个网民，常常沉溺其间。信息技术的高速发展给社会带来了翻天覆地的变化，国际互联网给人们带来极大的方便，如网上聊天，网上会诊，网上查阅资料，网上发表文学作品，网络远程教育等等。当然也有网上黑客，网络病毒……请以“互联网”为话题写一篇文章，立意自定，文体不限，800字以上。【构思导引】“互联网”这个话题写作范围是很宽泛的，构思时可以考虑多种思路：如果写议论文，可以分析中学生上网的利与弊，可以探讨由互联网…     

《量的计量》教学设计

【教学内容】人教版小学数学第十二册总复习《量的计量》。【教学目标】1.情感目标:在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切联系,培养学生的数学应用意识,激发学生成功学习数学的自信心和创新意识。2.能力目标:通过小组合作整理知识框架,提高学习的系统性,加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。3.知识目标:使学生巩固已获得的一些计量单位大小的表象,牢固掌握单位之间的进率,并能熟练进行名数的改写。【教学重点】1.学生小组整理计量单位和进率。2.熟练进行名数的改写。【教学难点】使学生在头脑中…     

怎样用好搜索引擎

网上信息浩如烟海,获取有用的信息难于大海捞针。所以教师要实现网上备课、学生要上网搜集信息,就需要获得优异的搜索服务,将网上繁杂的内容整理成为可随心使用的信息,这就是网上导航仪——搜索引擎。     

“层级”理论视域下戏剧文本阅读设计——以九下第五单元《屈原》为例

<正>【学习目标】1.梳理戏剧剧情,了解创作背景,把握戏剧冲突。2.有感情地朗诵屈原的独白,通过台词分析深入理解人物形象并发挥创造性演绎人物。3.了解舞台说明的作用,学会运用舞台说明表现戏剧主题。4.通过评价量表和比较阅读,进一步了解话剧的主要特点,把握本剧主旨。【课时安排】3课时【学习过程】一、释义层：感知与理解释义层主要完成任务一“阅读与思考”。1.小组查阅资料,完成以下任务。     

在信息课中激发学生的求知欲

<正>在这个全民上网的时代,如何在信息教学中激发引导学生的求知欲,需要许多方法和技巧。其中,通过对搜索引擎与应用软件的认识和学习,对激发学生的求知欲有莫大帮助。一、通过对搜索引擎的学习,由浅入深激发学生的求知欲1.认识搜索引擎的作用。搜索引擎的学习是信息教学中一项易学难精的重要内容。在网络上,浩如烟海的知识都无声地在那里等待着这些求知的学子掌握了使用搜索引擎的技巧,他们就会精准地定位到需要的页     

信息技术与英语课程相整合的教学设计

“搜索信息”、“保存信息”是高一《信息技术》教材第六章《网上搜索交流信息》中应用性比较强的两个教学点。此时学生已经学习掌握了浏览器的使用，如何利用搜索引擎在互联网上查找所需的网址，将网站上所需要的文字、图片、网页等下载保存到计算机是本次教学的重难点。由于其应用性极强，如果单纯地按传统方法先教师演示操作、后学生原样照做，     

《空气污染和保护》教学设计

【教学目标】1.了解空气污染的原因、危害,从而增强环保意识和热爱家乡的责任感。2.树立在研究中学习的观念,初步学习研究性学习的方法,初步学会确立课题考察、收集资料、整理资料等,初步学会提出问题并解决问题。3.初步养成协作精神。【教学重难点】重点:对空气污染的含义、原因、危害和防治有一定的认识。难点:课外实践活动的组织。【教学媒体】运用视频、动画、图像、声音、文本等多媒体软件。【学习方式】研究性学习(考察、参观访问、查阅资料等)。【教学过程】第一课时一、目标:引导学生进入问题情景,形成课题,组成研究小组,制定研究方…     

论网络教学中的信息孤独

互联网给现代教育带来了革命性变化，网络教学将成为未来教育中主要的教学方式。网络教育提供了信息盛宴，有的学生从中获益颇丰，有的学生却感饥荒，产生信息孤独。信息孤独对网络教学的影响是：增加了学生和教师的压力；使学生产生厌学等不良情绪；增加思想工作难度。避免和克服网络教学中的信息孤独，需要树立网络学习意识；加大投资力度，努力改善网络教学硬环境；提高网站的质量，优化网络教学软环境；努力提高学生和教师的计算机水平，减少因技术原因造成的信息孤独；开设网上心理咨询中心和网上求助中心。     

网上看报技巧

现如今,越来越多的报纸都步入网络。上网看报,成了许多人业余文化生活的重要内容。但网上看报也是有一定的方法和技巧的,多掌握一些看报的方法和技巧,就能方便自己,节省时间,提高阅读效率。(1)利用“搜索引擎”,搜索报刊地址。初学上网的人,网上看报一般都从一些大网站的“新闻     

《黄河颂》教学实录

【学情介绍】第一课时借助导学案,以学生自读自悟为主,重点开展了熟读和诵读活动,引导学生根据自己搜集的有关黄河的资料来感悟诗句,为第二课时的小组展示奠定了基础。【教学目标】第二课时以师生、生生对话为主,重点学习知人论世、品味语言、以史解诗等几种阅读诗歌的方法,引导学生更加深刻地理解澎湃的爱国情怀。【教学过程】师:同学们知道美国民谣歌手鲍勃·迪伦吗?     

因特网信息搜索策略优化的教学案例分析

<正>一、教学目标分析1.知识与技能。(1)熟练掌握利用全文搜索引擎查找信息的方法和技巧;(2)能够根据不同类型的信息选择不同的搜索策略,提高搜索信息的效率。2.过程与方法。在教师的引导下,学生通过合作学习的     

抓住文本特点 教得集中精粹——《故都的秋》整体设计与第二课时教学实录

<正>【学生视角】对郁达夫的散文，高二学生难以读懂，对其语言文字运用的艺术难以领会。【教学设想】对作者思想感情的理解不提出统一要求，尽可能让学生自己去理解，重在把握对比手法的运用和写景技巧，突出语文本体性内容。[教学课时]2课时     

《〈诗经〉三首》

【教学目的】１．了解古代劳动人民向往追求美好爱情的思想感情。２．体会诗中重章叠句的形式及《诗经》的表现手法。３．掌握下列字、词的音和义：雎鸠、窈窕、逑、荇菜、寤寐、蒹葭、坻、、、埘、、桀。【教学重难点】１．把握诵读的要领，掌握诵读的技巧。２．《诗经》的内容理解。【教学设想】教学方法鉴赏、背诵、讨论、比较。媒体设计图片、音乐、录音。教学时数３课时【教学步骤】第一课时一、导语设计在我国几千年的古典文学长廊中，《诗经》是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头。今天我们学习的三首诗…