基于多媒体课件开发的教学改革

在Internet上应用多媒体课件有两种方式。第一种是各种多媒体课件以软件资料库形式存放在Internet上,供学习者自由下载。学习者将多媒体课件下载到本地计算机,然后再运行该软件进行个别化学习。在这种模式中,Internet所起的作用类似于资料库的作用,实现这种作用的主要技术是FTP服务。第二种方式是直接在网上运行用Java语言编写的多媒体课件。由于Java语言编制的程序可被目前的主流浏览器解释执行,故可实现软件的跨平台运行,这对基于Internet的教学应用具有重要意义。因此,利用Java语言编写嵌在W eb网页中的多媒体课件是Java应用程序开…     

针对ISAPI服务器扩展的调试

ISAPI服务器扩展程序以DLL形式运行于服务器终端,针对普通DLL程序的调试需要附属到VC调试进程和被调EXE进程,而对于运行于IIS进程的服务器扩展DLL程序的调试,现有的调试方法过为简单,而且可行性很差。本文提出了一种方法以较高的可行性,实现了对ISAPI服务器扩展DLL的调试。一、必须澄清的有关调试问题普通的调试版EXE应用程序在调试时,存在两个进程,一个是VC调试器进程,另一个是被调试的EXE进程,它由VC调试器进程启动。普通的DLL程序在调试时,也存在两个进程,一个是VC调试器进程,但另一个不是所谓的DLL进程,而是调用该D…     

我用电脑小发现

所谓绿色软件,是指无需安装即可使用的软件。通常情况下,当你从网上下载了该类软件后,只需将其解压到硬盘中,然后在“资源管理器”中双击程序文件即可启动软件。由于这类软件不修改Windows的任何配置信息(包括注册表),所以被称为绿色软件。不过,这也带来了另一个问题,就是要运行该软件,需要到“资源管理器”中找     

网络化教室中地理教学的尝试

网络化教室由硬件和软件两部分组成,硬件部分一般由20--50台多媒体计算机连接成为局域网络组成;软件部分是一套多媒体教室控制软件.通过软硬件的配合,网络化教室应具备以下基本功能.     

应用WM_COPYDATA消息实现程序间通讯和控制

程序间的数据交换和共享是一种非常重要和实用,同时也是一种必须的技术.大、中型软件的开发设计多是由众多程序设计人员共同合作完成,通常一个程序设计人员只负责其中一个或几个模块的开发.这些独立开发出来的程序模块最终需要作为一个整体来运行,即组成一个系统.在系统运行期间,这些模块往往需要频繁地进行数据交换和数据共事.本文即对此展开讨论,并提出了一种通过使用WM_COPYDATA消息的方法来实现程序间的通讯和控制.     

一种新型轻型机械臂示教软件架构设计

传统轻型六轴机械臂控制软件构架一般包括控制器、示教器、canopen通讯等部分。传统控制器是一个程序,机械臂动作參数设定时,一个动作信号需要一组控制器參数,大量的数据收发常常引发主线程与其它线程争夺资源而出现死锁,导致主线程不能继续往下执行,出现卡死。对此,使用Qt软件及C++语言,开发了一款新型六轴机械臂控制软件。采用TCP/IP通讯实现程序间通讯,多线程提高单个程序效率,以QTcpSocket类进行网络编程。通过控制轻型六轴机械臂运动实验,证明此控制软件有效、稳定,能解决界面卡死问题,具有良好的可扩展性与可移植性,界面友好,运行流畅。     

谈教学程序的设计

所谓教学程序,包括课前程序、课上程序、课后程序和单元程序,每个程序都是以教材为依据,以知识的内在联系为体系,以改变课堂结构为重点,并用不同的教学方法和教学手段,最佳地和最有效地传递和完成知识信息。 一、用认识论控制教学信息的传递平衡,加强课前预习程序的设计。 教学过程是知识信息输出(教师)和知识信息输入(学生)两个方面的对立统一。教是外因,学是内因,教为学服务。学生的学是主体对象,     

方便实用的硬盘保护机房文件存储方案

现在学校机房的电脑,为了防止学生对系统的有意或无意的破坏,减少病毒对电脑的破坏,通常采用软件或硬件对硬盘数据进行保护,这是很有必要的,随之就带来了一个问题:一些连续性比较强的项目学习,学生需要保存一些文件,如何解决。本人在尝试用电子教室软件的上传作业功能,存储学生作业到教师机,利用IIS服务下载学生的作业到学生机,同时编写一个ASP文件,用于学生文件的查看和下载。此方法实用易行,并有一些特殊的功用。     

基于多媒体课件开发的教学改革

在Internet上应用多媒体课件有两种方式。第一种是各种多媒体课件以软件资料库形式存放在Internet上，供学习者自由下载。学习者将多媒体课件下载到本地计算机，然后再运行该软件进行个别化学习。在这种模式中，Internet所起的作用类似于资料库的作用，实现这种作用的主要技术是FTP服务。第二种方式是直接在网上运行用Java语言编写的多媒体课件。     

批处理在学生机管理中的应用

正作为信息技术学科教师,你是否会在上课的时候遇到以下问题:把桌面背景改得乱七八糟;用U盘复制游戏、MP3音乐;玩Windows自带的游戏、画图;随意改系统时间,随意删除文件(包括其他学生的作业)。我们如何应对课堂上出现的问题呢?大体思路是:在学生机的"启动"菜单中加入文件start.vbs(文件内容及解释见下文),再在教师机上建立一个文件start.bat(批处理文件),学生机开机后自动运行start.vbs,会从教师机下载start.bat,并运行这个文件,进而更改学生机的一些设置;在学生机上"映射网络驱动器",让每台电脑都有一个唯一的网络存储空     

如何让"还原精灵"软件在学生机房里为教学服务

我校2000年为学生机房更换了30台多媒体电脑,建立了局域网,并通过代理服务器上Interne宽带网,为信息技术教学提供了必要的条件。为了保存系统,我采用了Ghost方式,将系统备份,一旦出现问题,采用Ghost恢复系统的方式进行。学生在上机中,喜欢对系统设置进行相关修改,其中有些设置修改后影响系统的正常运行,虽然采用注册表限制某些功能的更改,但有时还是防不胜防。还有的学生上Internet网下载软件带来病毒,造成系统运行缓慢,这些虽然都可以用克隆软件恢复系统,但速度较慢,在课堂上不能快速解决突发系统故障问题,影响学生的操作。所以在课上总…     

鼠标能玩“空手道”

鼠标是大家每天必用的工具。如果你是个网虫,你能体会到,长时间使用鼠标,手腕很累,频繁点击鼠标给你带来好大好大的危害和麻烦。想不想省事一些呢?有一款叫做Mousetool的小软件,可以帮你玩一玩空手道,让你大大地节省手指的操作,延长你的鼠标寿命。这款软件是绿色软件,下载后不需要安装,直接运行即可,软件大小为462KB,软件语言为英文,是国外的一个共享版软件,可以在Win9x/Me/NT/2000/XP上运行。下载地址是http://xz.onlinedown.net/soft/12911.htm。这个软件最突出功能是能帮你自动点击。其原理是,通过判断鼠标指针在软件定义的区间内在…     

网络视频素材的下载和使用

作为教师,经常需要到网络上搜集相关视频供教学使用。然而由于网络播放技术的限制,几乎所有的视频网站里的视频都不能够直接下载,需要用到一定的技术或软件。下载后的视频也需要进一步进行处理,才能够供教学使用。下面谈一下网络视频素材的下载和使用。     

新年贺卡轻松做

每逢过年过节,PC精灵总要忙碌一阵子,为老师、朋友们送上一张贺卡,但都是从贺卡网站上找的一些卡片。可今年得改革——自己亲手做一张。因为他在网上下载了一个名为《金锋贺卡2003标准版》的软件(网址:http://www.skycn.com/soft/4499.html ,大小3343 KB),简单的几步就可以将原来的GIF图片做成一个可执行的EXE文件。只要用鼠标双击文件,图片就在桌面上自由地移动着,有悦耳的音乐,而且在卡片的左下部会出现滚动的字幕,真是棒极了。下面就是PC精灵做卡的整个记录:将《金锋贺卡2003标准版》下载到自己的电脑中,然后按照提示将软件安装好,…     

不断进取搞好小学数学教学工作

1.注重课前调研 由于每个学生的背景不同，并且学习情况也在不断变化，教师仅凭经验教学很难满足学生学习的需要。而课前调研，可以帮助教师找准教学的起点，是强化教学效果的一个好方法。     

《一姿一容总关情》教学案例及反思

教学思路:《一姿一容总关情》是八年级(上)的一个口语交际训练专题。重视学生口语表达能力的训练,是新教材的一个突出特点。从七年级开始我们就以课前]讲等形式训练学生口语表达能力,学生在自己的实践中已积累了一些经验,学会一些技巧,可以以本课作专题训练,通过较全面的理论指导,让学生的口语表达能力再上一个新台阶。教学中,我按照由易到难、先分解后综合的程序,由手势语——表情、目光——手势、表情、语言全面结合,让学生在生动活泼、轻松有趣的氛围中学到知识与技能。教学过程:(一)课前]讲1.学生上台]讲“一件有趣的事”;2.组织学生点…     

未经思考的课是不值得上的

大凡上课有年者,恐怕都有这样一种感受：课前的有效劳动量与上课时的轻松度成正比。即课前付出的心血越多,上起课来越轻松;反之,课前不思考,上起课来总觉得磕磕巴巴。“幽咽泉流冰下难”。这就是思考的价值。帕斯卡尔说,人是一根会思想的苇草。人最高贵的品质在于会思考,作为教师,思考更是弥足珍贵的品质。如果只是根据“教学用书”、“优秀教案集”、“下载的教案”等材料上课,就只能照本宣科地上着一节又一节乏味的课,教师自己味同嚼蜡,学生也听得没精打采,即便偶尔让学生的精神为之一振。那多半是他人的智慧,不过是在嚼别人嚼过的馍,是对他人智慧的一次克隆。制作一个课件需要相当的工夫,一般情况下,教师不可能制作一个课件来上课,也没这个必要,更多的是下载一个课件,     

机房教师机对学生机实时上网控制一例

随着信息技术的飞速发展,信息技术教育受到了普遍重视,很多学校都上了宽带网,机房的每一台计算机都能直接上Internet。然而在信息技术教学和机房的日常管理中,并不是希望学生时时都能上网。那么如何对学生机实时上网进行控制?解决方案是:使每个机房都自成一个局域网,再加上一个合适的代理服务器,让学生机通过教师机才能连接到校园服务器、然后连接Internet,在教师机上实现控制学生上网的功能。如图1所示。需要额外准备的设备硬件是一块网卡,软件是代理服务器Win-Route。     

基于ASP.NET的《C程序设计》网络学习平台的设计与实现

本文根据《C程序设计》教学的特点和需要,设计了《C程序设计》网络学习平台,前台用Microsoft Visual Studio 2005软件制作相关网页,利用ASP.NET技术实现了动态交互,用SQL Server建设后台数据库,实现了用户登录、注册、课件下载、作业上传、在线测试、问题留言等功能模块。     

用“超级化学助手”制作化学试卷

用电脑制作一份化学标准试卷是计算机辅助教学的基本要求之一。虽然用Word、WPS或ChemWingows软件可以实现这一任务,但实际应用起来非常烦琐。本文介绍一个易学易用的“超级化学助手”软件,是制作化学试卷的首选软件。1.“超级化学助手”软件的下载、安装和运行超级化学助手下载的网址是http://www.sky-cn.com/soft/53.html,也可在Google搜索引擎中输入关键词“超级化学助手”找到该软件所在的页面。找到该软件后,通过某一下载地址下载该软件。安装“超级化学助手”软件,可参照屏幕提示进行。启动该软件后,可能出现软件的某些功能不能使…