美国高校图书馆学术出版服务特点及对我国的启示

随着学术环境和信息行为的不断变化,学术交流服务形式也随之进行调整,图书馆学术出版服务便是学术交流服务形式积极探索的成果之一.对我国图书馆学术出版服务来说,美国高校图书馆学术出版服务特点有不少值得借鉴的经验.本文通过对美国高校图书馆学术出版服务特点的分析,探讨其对我国高校图书馆学术出版服务的启示,以促进我国高校学术交流服务的发展.     

数字出版环境下高校图书馆学术出版的角色定位与服务转型研究

文章分析了我国学术出版行业的发展趋势与影响,以及数字出版环境下高校图书馆学术出版服务的优势,研究了数字出版环境下高校图书馆学术出版服务的角色定位,最后指出高校图书馆学术出版服务的转型路径.     

浙大社“走出去”:发挥学术优势,突出原创特色

浙江大学出版社近年来积极响应国家文化出版"走出去"战略,充分发挥大学社的原创出版优势和所依托高校的学术资源优势,创新思路,探索出了一条有着鲜明特色的国际学术合作出版"走出去"新模式. 一、立足服务高校发展,不断提升对出版"走出去"的认识 1.服务科研需求,试足出版国际化 作为浙江大学全资公司和部门的浙江大学出版社,服务学校科研发展、推动学术国际交流一直是我们的一项重要工作.浙大社多年来一直坚持服务高校教学和科研的办社理念,在高水平原创出版方面积累了大量的优质学术资源,也为实施学术出版"走出去"奠定了坚实的基础.     

学术交流视角下图书馆出版服务新模式探讨

当下,具有出版服务功能的高校图书馆已经成为展示、传播和保存各大院校学术成果以及进行学术交流的重要机构.国外高校图书馆出版模式多种多样,对我国图书馆出版模式有很强的借鉴意义.当前,我们要立足国内的文化环境,扬长避短,这样才能找到适合我国图书馆出版服务的新模式.     

高校图书馆出版服务模式探究

我国的高校数字图书馆虽然已经普及,但学术搜索引擎又使高校图书馆面临边缘化危机.开展数字化出版服务是高校图书馆突破数字环境下发展瓶颈的有效路径.本文首先对图书馆出版服务的相关概念进行了描述;其次,本文结合具体案例介绍了国外高校图书馆出版服务的发展现状;再次,本文概述了我国高校图书馆出版服务发展现状与问题;最后,本文对我国高校图书馆出版服务发展的有效模式进行了分析.     

浙大社“走出去”:发挥学术优势,突出原创特色

浙江大学出版社近年来积极响应国家文化出版"走出去"战略,充分发挥大学社的原创出版优势和所依托高校的学术资源优势,创新思路,探索出了一条有着鲜明特色的国际学术合作出版"走出去"新模式。一、立足服务高校发展,不断提升对出版"走出去"的认识1.服务科研需求,试足出版国际化作为浙江大学全资公司和部门的浙江大学出版社,服务学校科研发展、推动学术国际交流一直是我们的一项重要工作。浙大社多年来一直坚持服     

大数据时代高校学术期刊的发展机遇与改革方向

大数据时代带来了知识信息需求的转变,进而导致知识资源服务呈现出更加复杂和专业的特征.高校学术期刊对多学术信息资源多层次、多维度的深入关联,有助于实现学科领域知识网络的搭建;同时,借助学术期刊在整合学术信息资源方面的优势,可以有效发现学术共同体的共同研究主题、研究方法及其知识交流模式,从而提高对学术信息使用者的知识服务效率.未来高校学术期刊发展应改变传统的以自我为中心的运营思路,将充分满足信息使用者的需求作为扩大期刊影响力的“着力点”,并实现期刊出版流程的数字化,通过“多媒体出版”提高信息的发布速度和影响范围.     

“以学者为中心”的图书馆出版服务研究——以伊利诺伊大学香槟分校图书馆的“无墙出版”项目为例

国外高校图书馆的出版服务实践对我国高校图书馆开展出版服务具有重要的借鉴意义。伊利诺伊大学香槟分校图书馆“以学者为中心”推出“无墙出版”（ＰＷＷ） 项目，该项目包括非裔美国人研究系列、人文无墙系列，并设有专门的团队及咨询委员会，利用多种出版工具和平台支持数字出版项目，且可以永久保存ＰＷＷ 项目的内容；此外，ＰＷＷ 项目还提供咨询服务，举办数字出版相关工作坊，并开展多种形式的宣传。借鉴其经验，提出我国高校图书馆开展出版服务的相关建议：加强对出版服务的重视，注重培养出版服务人员，确定出版服务对象并了解其需求，着重提高研究人员的学术出版素养，与校内其他部门合作开展出版服务。图１。表１。参考文献３３。     

国外高校图书馆学术出版素养教育及其启示

阐述学术出版素养的定义,介绍国外高校图书馆学术出版素养教育的典型案例并分析其在服务对象与内容设计方面的特点,然后就我国高校图书馆如何开展学术出版素养教育提出了一些建议:分析需求,明确服务重点;配备专门人员;构建以出版课程为核心,多层次、贯穿科研全过程的学术出版素养教育体系;选择合适的学术出版素养教育形式;注重合作,合理利用外部资源。     

数字时代高校图书馆原文查证服务调研与探索

[目的/意义]近年频频出现因图书馆未能获取有效查证文献源而无法及时为读者提供原文证明的现象,探索研究数字时代图书馆原文查证服务改革创新,有利于与时俱进融合传统纸版及数字出版查证文献源,解决现代高层次读者学术成果认证的燃眉之急,提高读者需求满足率。[方法/过程]调研国内27家大型图书馆原文查证服务情况,结合华南理工大学图书馆相关业务现状,在传承正式纸本为原文查证文献源的基准上,研究数据库、馆际传递原文和在线原文等数字文献的查证策略,探讨数字时代高校图书馆原文查证制度与服务机制。[结果/结论]探索、实施和推广数字时代多类型文献的原文查证模式以及时满足读者学术成果认证的需求,应作为现代图书馆原文查证的基本制度。提出原文查证服务机制,如设立图书馆首问责任制,积极开展图书馆联盟之间、查证图书馆与学术管理机构等的协同联动业务,简化优化读者服务模式,以客观如实反映为原则,利用多层次原文核查规程,一站式提供现代学术新环境下的高校原文查证服务。     

新时代大学出版社助力母体高校“双一流”建设路径探析

“双一流”建设是推动中国高等教育向高质量迈进，解决高层次创新人才供给能力不足、服务国家战略需求不够精准等问题的重要途径。大学出版社的能动性在助力学术成果转化方面起到了不可或缺的作用。在“双一流”建设背景下，大学出版应依托母体高校，在辅助教学科研、学术出版方面不断创新，发挥自身优势助力母体高校“双一流”建设。     

我国“双一流”高校图书馆出版服务内容调研及升级策略研究

图书馆出版服务受到学界的广泛关注，近年来我国高校图书馆也开始尝试开展出版服务。本文从出版物类型、服务平台、数字保存及附加服务等方面，对国内42所“双一流”高校图书馆的出版服务现状进行调研、分析，并提出基于出版内容的高校图书馆出版服务升级策略框架，从低到高包括四个层次：（1）与出版相关的辅助性服务和资助支持；（2）基于机构知识库的学术成果发布和基于馆藏资源的数字出版；（3）对经过同行评议的高质量资源进行开放获取出版；（4）基于同行评议的数据出版。同时，以“强基计划”为背景，提出了开展参与教学的高校图书馆出版服务的具体策略。图1。表2。参考文献37。     

国际知名出版机构知识服务特征、价值和启示

本文采用文献调研法和案例分析法对国际知名学术出版商、知名学协会组织及知名刊群和出版平台进行了调研和分析.研究表明,外界环境和内部动因驱动了国际知名出版机构纷纷从学术出版转向知识服务,通过提供积累型和应用型的知识服务,积极投入知识服务开发,依据自身特点开发特色产品,提升出版的内容价值,满足用户的知识需求,重构知识出版形态.我国学术期刊应从知识服务中吸取国际知名出版机构的经验,建立学术刊群和学术资源整合平台,全面提升科技期刊编辑的知识服务水平,从而促进我国的学术出版向知识服务的转型发展.     

基于共词分析的国内学术出版服务研究综述

文章以中国知网期刊全文数据库为数据来源,在对关键词进行一定干预的情况下,采用共词分析法探索国内学术出版服务领域的热点主题.研究发现,2007—2017年国内学术出版服务相关文献呈现较快增长态势,研究主题集中在图书馆出版服务、学术出版服务化转型、多元主体协同的学术出版服务三个方面.未来,基于出版机构、图书馆等多元主体协同的学术出版服务将成为重要研究趋势.     

我国学术资源网络数据库公益出版研究

论文提出并系统论证了学术资源网络数据库公益出版理念.学术资源网络数据库公益出版的主体是科研基金和出版基金,客体是科研项目成果和资助出版的学术期刊、学术专著.数据库定位为面向个人用户的基本公共信息服务.     

学术出版体制机制的形成与演化

体制机制是学术出版发展研究的一个重要议题,它直接关乎学术出版的功能与效用.创新学术出版体制机制不能只考虑学术出版的现实需求,更要考虑学术出版的发展史,遵循其发展的历史规律.因为现行学术出版体制机制是与学术出版发展史密不可分的,是近400年来学术出版发展的历史产物.文章从学术出版主体、学术出版服务和学术出版投入三个方面,梳理和回顾了学术出版体制机制的形成与演化历程,为学术出版体制机制创新提供了必要的史学参照.     

麻省理工学院图书馆的开放存取出版服务

美国国会及基金资助机构、一些大学都制定政策支持开放存取出版。麻省理工学院图书馆开展的开放存取出版服务主要有:建立机构知识库、管理开放存取文章出版补助基金、支持多渠道开放存取出版、指导开放存取出版等;其服务人员配置合理,并将Libguides应用到开放存取出版服务。借鉴于此,我国高校图书馆应提高对开放存取出版服务的重视程度,为开放存取出版创造条件,积极倡导开放存取出版学术成果,开展学术研究相关的版权服务以完善服务体系。     

把脉学术集刊 突破发展瓶颈

近十几年来,随着国家在科研上的投入不断增加,科学研究日益繁荣,研究人员发表学术成果的需求越来越强烈,其中又以篇幅较短的论文最为明显.通常情况下,期刊是学术论文发表的首选载体.但是期刊投稿数量的不断增加,与我国对期刊刊号的管控产生了矛盾,一方面是期刊的容量有限,很多成果无法发表,另一方面是政府对期刊的创办实行严格的审批制.在这种情况下,不少高校、科研单位与出版社合作,将有明确研究主题的论文集结起来,用正式的书号连续出版,这就是我们通常说的“以书代刊”,或者叫“学术集刊”.     

基于服务与内容分离的机构典藏与传统学术出版的区别分析

机构典藏打破了以传统学术出版商为主导的学术交流形式,极大丰富了用户可利用的资源,为数字环境下用户的信息和知识共享提供了全新的平台.研究机构典藏有别于传统学术出版的内容优势、服务方式等,对学术成果的推广应用、学术资源的有效共享和现代学术出版的良性发展等都有非常重要的现实意义.     

中外对比视角下我国学术出版知识服务发展策略研究

知识服务是学术出版的目标和发展趋势.文章从中外对比视角出发,在综述国内外学术出版知识服务政策及应用实践基础上,指出我国学术出版知识服务在运行机制、内容、服务、技术要素方面的不足之处,对政府机构和学术出版知识服务相关主体提出发展策略,以期提升我国学术出版知识服务实力.