基于Logit模型影响居民参与社区图书馆因素的实证分析

社区图书馆对社区人文环境的培育具有重要作用.针对部分城市社区的实证研究表明,影响居民参与社区图书馆的因素包括个人资源分配、参与动机、社区氛围和图书馆服务等,因此可从构建网上图书馆、优化社区氛围、丰富社区图书馆功能和提升服务质量等入手,提高居民的参与度,最大化社区学习资源的价值.     

高校学生参与图书馆管理的问题与对策

本文针对高校学生参与图书馆管理这一举措，分析了学生参与图书馆管理存在的问题，提出了进一步改进和完善的措施。     

试析高校图书馆用户参与行为的影响因素

在Web2.0环境下,用户参与已成为高校图书馆信息服务的趋向.图书馆用户参与行为的影响因素主要来自用户个体和信息环境两个方面.个体因素主要包括个人心理、个人信息素质及信息动机,信息环境因素包括图书馆建立的信息网站和用户群.高校图书馆应充分利用这些影响因素,采取措施,引导用户参与信息服务.     

大学生对高校图书馆阅读推广参与意愿的影响因素研究

高校图书馆阅读推广承载着多元价值,探究大学生对高校图书馆阅读推广参与意愿的影响因素,以此为基础分析激励大学生参与高校图书馆阅读推广的策略,为高校图书馆提升阅读推广活动参与度、提升活动效果提供参考.聚焦大学生群体,对高校图书馆阅读推广活动参与者与未参与者开展深度访谈,结合两者视角,采用扎根理论的方法构建大学生对高校图书馆...     

基于内容分析法的用户参与高校机构知识库的影响因素分析

机构知识库作为开放获取的重要实现途径之一,提高用户参与度和利用率是发挥其自身价值的关键所在。文章从用户视角出发,使用内容分析法,在相关文献中提炼出与用户使用有关的内容,对其进行编码,并按照用户类型分别构建资源提交行为影响因素模型和资源利用行为影响因素模型。在此基础上,利用该模型对我国高校机构知识库进行调研,建议各高校可从资源建设、功能建设、系统建设、政策制定和宣传推广五个角度进一步推动机构知识库建设。     

国内用户参与图书馆营销实践研究

用户参与图书馆营销是对图书馆主导营销的有效补充和延伸,旨在借助用户的力量来优化图书馆营销方式、提升图书馆营销效益.目前,国内用户参与图书馆营销的实践呈现出多元化和多样化特征:参与用户来源包括个体用户、群体用户和邀请或选拔的用户代表,参与方式涉及传统、数字及跨媒体手段.用户参与图书馆营销是用户和图书馆之间相互促进、协同发展的方式之一,能使双方共同受益.     

基于用户参与的图书馆微博社区构建策略研究

论文简单介绍了高校图书馆微博社区的含义,并以杭州下沙高教园区图书馆为例,从关注、浏览和互动三个维度分析高校图书馆微博的用户参与度情况,从提升关注度、浏览率和互动性三方面出发,分别提出三条策略。     

我国高校学生图书馆焦虑及其影响因素研究

[目的/意义] 图书馆焦虑是影响我国高校学生图书馆资源利用的主要障碍,对图书馆焦虑及其影响因素进行的研究,有助于图书馆更深入地了解用户心理,进而提升为用户服务的质量。[方法/过程] 采用访谈法、问卷调查法、数理统计等方法,从资源、检索、制度、员工、知识、舒适度和情感7个维度及用户的一般人口学特征、个人特质、信息素养培训状况3方面来研究我国高校学生图书馆焦虑现状及其影响因素。[结果/结论] 通过构建图书馆焦虑测量常模,发现我国高校学生图书馆焦虑处于中度焦虑水平。研究还表明,资源、检索和制度维度是影响图书馆焦虑的主要因素,用户在各维度的图书馆焦虑程度与其性别、年级、年龄、学习成绩、所属高校类型、一般性焦虑和自尊状况以及是否参加图书馆培训和信息检索课程等自身因素有关。本研究为我国图书馆焦虑实证研究提供测量工具;了解图书馆焦虑形成的原因及其影响因素,提出解决图书馆焦虑的具体策略,为图书馆开展读者服务工作提供参考。     

基于卡诺模型的高校图书馆读者满意因素分析

以“双因素理论”和“卡诺模型”为指导,建立影响读者满意的因素,同时运用定性、定量的方法对影响因素进行分析,旨在提升高校图书馆服务质量.     

高校图书馆馆员参与创客空间构建意愿影响因素模型分析

[目的/意义] 建立高校图书馆馆员参与创客空间构建意愿影响因素模型,针对高校图书馆建立创客空间提出建议。[方法/过程] 通过相关文献阅读与问卷调查相结合的研究方法,利用扎根理论对调研所获得的资料进行整理与分析,从而建立影响因素模型。[结果/结论] 影响高校图书馆馆员参与构建创客空间意愿的因素主要可以划分为3个范畴,分别为:参与态度、参与规范和参与知觉行为。馆员参与态度是高校图书馆馆员参与创客空间构建意愿的内驱动力;馆员参与规范是高校图书馆馆员参与建立创客空间构建的外驱动力;馆员参与知觉行为是高校图书馆馆员参与创客空间构建的情景动力。     

对普通高校学生自主参与图书馆管理的探讨——以信阳师范学院图书馆为例

信息网络化时代的高校图书馆应当确立人的主体地位,调动读者在管理中的主观能动性。本文通过对高校图书馆学生自主参与管理的实证研究,认为学生自主参与图书馆管理体现了＂读者第一、服务育人＂的宗旨;缓解了图书馆人员紧缺的现状;化解了馆员与读者的冲突和矛盾;提高了学生的综合素质。     

影响高校图书馆学科服务工作因素分析及对策研究

文章从个人和组织两个角度阐述影响学科服务工作的因素,并提出建设特色馆藏和打造团队等相应策略。参考文献5。     

图书馆战略规划影响因素模型实证分析

图书馆战略规划的影响因素包括内部影响因素与外部影响因素,对影响因素的分析,是战略规划制定不可或缺的一环。经过全国性的问卷调查,图书馆战略规划的内部影响因素可分为：资源、服务、资产、组织状况四类,外部影响因素可分为：宏观环境、读者、社会因素三类,据此设计图书馆战略规划影响因素模型。     

国外高校图书馆评估中学生参与机制分析

本文在分析美国和欧洲两种图书馆评估中的学生参与模式基础上,从内部和外部两个维度深入探讨了图书馆质量评估;在学习和借鉴两种评估方法的基础上,结合我国高校图书馆具体情况,建立了一套内、外部评估的学生参与机制。     

本性的回归——图书馆公益性的缺失及对策

公益性是图书馆最本质的属性。政府的投入、图书馆数量的分布、自身的运作直接影响其公益性的广布。政府加大投入,发挥图书馆的整体优势,是解决问题的关键。     

基于SPSS问卷调查的高校图书馆读者满意度影响因素分析

本文采用问卷调查法,并基于SPSS统计分析,对高校图书馆读者满意度的影响因素进行分析,得出影响图书馆读者满意度的因素依次是馆藏资源配置、馆员素质、便利性服务、图书馆环境及借阅制度,在此基础上提出了提高高校图书馆读者满意度的对策建议。     

基于Markowitz投资理论的高校图书馆资源配置模型研究

针对高校图书馆资源分配不合理的问题,文章基于经济学领域的Markowitz均值-方差投资组合理论,从资源用户满意度和资源利用均衡度两个角度出发,利用均值-方差等值线族的几何特征,找到平衡用户满意度和资源利用均衡度的有效集,获取高校图书馆资源优化配置的最优方案,从而构建高校图书馆资源优化配置模型,并从高校图书馆资源结构布...     

基于差距模型的高校图书馆服务质量分析

文章运用服务质量差距模型对高校图书馆服务质量进行分析,找出了读者服务存在的差距及问题产生的根源,并提出了弥补服务缺失、提高服务质量的应对策略:一是加强与读者的良性互动关系;二是加强读者对图书馆的客观认知;三是提高馆员的素养;四是鼓励读者参与图书馆的工作;五是实施服务补救.