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《创新作文(初中版)》2017,(3)
<正>技巧导航无论哪位考生,都希望自己能在考场上写出高分作文。那么,同学们是否清楚满分作文的模样呢?只有见过、读过,才能找到获取高分的诀窍。让我们一同认真地读一读满分作文,一同发现满分作文中的宝贝,获取写作考场作文的方法吧。一、淘内容出彩的技巧中考作文内容,其实大同小异。写作者无非是站在自我的角度,去叙说成长故事, 相似文献
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受功利主义的驱使,如今的高考作文越来越讲究套路。不少教师平时指导训练学生作文时不重视作文真情实感的表达,思想境界的提升,而往往在作文的形式上做文章,教给学生一些"讨巧"的招数。 相似文献
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尽管教育部表示:对中小学生作文水平进行考级,违背语文学习规律,不符合基础教育课程改革的方向,不符合《全日制义务教育语文课程标准》的要求,明令“中小学作文考级应该制止”,这无疑是对沸沸扬扬的“作文考级”大赛当头棒喝。但是,此次大赛组织者——中国语文报刊协会学术委员会作文考试中心的专家团却对此声明有着截然不同的看法,认为作文考级是对语文学科的“模糊性”进行“量化”和“可操作性”的有益探索,并深受社会欢迎。从5月举行首届“作文考级”大赛到10月举行竞赛颁奖大会,全国已有9个省市建立了30多个作文考级培训基地。社会质疑… 相似文献
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人教版·七年级(上册)第五单元
写作主题:我爱我家
提示:家庭是温暖的港湾.是爱的乐园。通过“老照片的故事”“我家的一件珍品”来发现亲情之爱:平心静气地看待“妈妈的唠叨”.让爱洋溢在家的每个角落。 相似文献
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【青春】青年时期:把一献给祖国院厂恢复了~。指青年人的年龄:一几何?
①青春是个不老的主题,在影视作品中青春呈现出不同风格。它可以是残酷而伤感的,比如《关于莉莉周的一切》;青春也可以是懵懂而纯洁的,比如《蓝色大门》;青春还可以是艰难而倔犟的,比如《十七岁的单车》。不同性格的人,会拥有不同的青春,但都是值得尝试和回味的。 相似文献
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教材链接人教版·七年级(下册)第三单元写作主题:我也追星提示:每一个人的心目中都有自己的星,这些星就是自己的行为标杆或崇拜对象。沿着他们足迹前进,不断实现梦想,这或许是我们追星最好的收获。上教版·八年级(下册)第五单元写作主题:怎样的人生最精彩 相似文献
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李剑蹞 《课堂内外(高中版)》2009,(3)
每篇文章都有自己的主题,而这些主题都是由关键词来构成的,我们的作文也正是对这些关键词的解读。分析这些关键词,就能找到与之相关的思路,再加上我们的生花妙笔,一篇锦绣文章就应运而生了。 相似文献
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写作是英语词汇、语法和使用英语诸方面能力的真实反应。高考中的书面表达是一种有控制的写作(Ontrolled writing),或称有指导的作文(guided composition)。随着近年来学生英语水平的提高,高考书面表达的要求也在不断提高。 相似文献
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·教材链接·
人教版·八年级(下册)第二单元
写作主题:寻觅春天的踪迹提示:春天是四季中改变最大的季节。从冬天走到春天,你一定发现了很多变化,不仅仅是自然物候的改变.更是精神面貌的焕然一新。在春天中发现改变的细节,你就能找到“春天的踪迹”。 相似文献
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教材链接
人教版·七年级(上册)第三单元
写作主题:感受自然
提示:不管你生活在城市还是乡村,心中都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月……请你闭上眼睛,感受自然对心灵的呼唤。 相似文献
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教材链接人教版·八年级(下册)第四单元写作主题:到民间采风去提示:春节很有多风俗,比如放爆竹、贴对联、挂灯笼、包饺子等,或者是走亲访友、短信拜年、祭奠先祖等。春节里那些浓浓的亲情、深深的怀念和新鲜的气象,都是春节特有的风俗。 相似文献
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张国文 《中学生(作文版)》2006,(8)
嘉祐二年(1057)正月,大宋王朝礼部主持“高考”——省试。朝廷任命翰林学士欧阳修担任考试的主考官,梅尧臣等负责点检试卷。欧阳修作为此次考试主考官,另外苏洵的好朋友梅圣俞是副主考,这对于苏洵而言,真是一件幸运到极点的事。十多年含辛茹苦的教育,不断以欧阳先生 相似文献
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【沟通】使两方能通连:-思想|-中西文化|-南北的长江天桥。
①沟通的目的是创造和谐.让世界变得美好。沟通的双方要学会换位思考.相互理解.消除误会。美国玛丽·凯化妆品公司的创办人玛丽·凯女士.总是设身处地地站在员工角度考虑问题:“如果我是对方,我希望得到什么样的态度和待遇。”如此一来.往往再棘手的问题都能很快地迎刃而解。 相似文献
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有天上作文课,我正说得兴起,下面却传出了窃窃私语的声音。原来是一向以来作文写得都比较好的小怡在小声嘟囔:写得再好老师也要扣一两分,又说不出扣分的理由。说扣分就扣分,为什么要扣分呀?我只是五年级的学生,又不是大学生,又没写错别字……小怡还在说个没完,我却好像被电到了,不由得顺着她的话思索起 相似文献
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《河南省2005年中招作文评卷标准》中对满分作文明确规定的标准是:在“一类文”(中心明确、内容具体、思想健康、语言通顺、条理清楚)的基础上,以下四项有一项突出者。可酌情加1—4分,加到满分40分为止:(1)感情真挚(2)立意新颖(3)构思巧妙(4)语言有特色。如何理解这些加分的标准,使以上四点成为作文的“亮点”呢?下面具体谈谈如何做才能达到这几点的要求: 相似文献
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教材链接人教版·七年级(上册)第一单元写作主题:这就是我提示:向别人介绍自己,除了讲自己的爱好、个性之外,你还可以谈谈自己的过去。我的童年史中那些富有童趣的往事是不是更能激起大家的兴趣? 相似文献
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据调查,一半以上的初中生思维发散困难,写作时无从下笔。特剐是面对一些较为抽象的命题更是找不到写作的方向。其实,无论多么长或抽象的作文题目,终究可以提炼出一个关键词。作文不仅仅是技巧方法的运用,更是作文关键词的灵活转换。掌握一定数量的关键词。面对作文题目时,你就可以左右逢源,自由关联,而这一切就在于你对关键词内涵的理解和把握。从本期开始,我们将陆续推出一些高频关键词,用新颖的形式,让你了解和积累,为你写作搭建通向满分的高速公路。 相似文献
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张桦 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
《河南省2005年中招作文评卷标准》中对满分作文明确规定的标准是‘:在“一类文”(中心明确、内容具体、思想健康、语言通顺、条理清楚)的基础上,以下四项有 相似文献
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罗小军 《第二课堂(小学)》2004,(3)
内容新颖、角度巧妙、布局精美的佳作,总能从考场上脱颖而出。2003年各地的中考满分作文,在构思上无不闪烁着耀眼的亮光。一、想像丰富,童话增多,写作内容多姿多彩近年的考场作文,童话、寓言、想像类文章逐渐增多。2003年的满分佳作中,童话与想像类文章约占10%。这些文章另辟蹊 相似文献