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张君 《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
春寒料峭,大)纷飞,一列列呼啸的火车带走了成千上万外出打工的农村务工人员。邱明正在火车站送即将南下打工的爸爸,列车载走了邱明最亲最爱的爸爸,在列车缓缓开动的那一刻邱明哭了起来:“爸爸,别走,别走……”但列车却越走越远,最后消失在他的视线中…… 相似文献
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陈学忠 《中学政治教学参考》2011,(16)
经过30多年的改革开放,我国的经济发展创造了中国奇迹,目前已超越日本,成为世界第二大经济体。但在经济繁荣和物质生活得到极大满足的情况下,很多人却丢失了灵魂中最伟大的东西——道德。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。温总理的话很容易让人们想起马丁·路德曾说过:一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。随着陈学忠老师精辟独到的分析,或许我们能够感受到温总理为什么要在多个场合多次提及道德问题,呼唤道德力量! 相似文献
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翻开小学生作文,文章里一些语句之精美,用词之贴切,比喻之深邃,读来令人“惊叹”!请看一组来自小学生作文中的语句。 1.山上开满映山红,沙土呈粉红色,再加上或浓或淡的新叶,眼前一片明艳。 2.我仿佛一只小鸟飞入五色斑斓的宇宙中。 3.我对××同学的不幸早有耳闻,怜悯之情油然而生。 4.柔软如丝的柳条,在风儿的吹动下在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团绿烟,又仿佛是一位温柔的少女跳着优雅的舞蹈。然而,对这些语句细细揣摩、玩味,却又不安起来。我认为儿童文章区别于其他类型的文章,儿童的个性化语言是 相似文献
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作文应该是一种与人永远相伴相生的生命活动。即使有的人一宇不识,他也每天在作文,尽管他的文字是口头发表出来的。对于知识经济时代的人们,作文更是一种不可或缺的技能和行为,绝不仅仅是存在于考场上奋力拼杀的武器。“作文达人”也不愧是一种崇高而又实在的理念:作文达则人必达,人达者作文也必达。 相似文献
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作文应该是一种与人永远相伴相生的生命活动,即使有的人一字不识,他也每天在作文,尽管他的文字是口头发表出来的。对于知识经济时代的人们,作文更是一种不可或缺的技能和行为,绝不仅仅是存在于考场上奋力拼杀的武器。"作文达人"也不愧是一种崇高而又实在的理念:作文达则人必达,人达者作文也必达。 相似文献
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中外教育家历来都十分重视教师风度的培养。他们一致认为,教师的风度是一种强有力的教育因素。但在过去的一段时间里,特别是“文革”以来,由于认识上的错位致使这种强有力的教育因素,在一些教师,特别是一些青年教师身上,正在悄悄地消失,致使教师的形象在人们心目中逐渐模糊起来。所以,现在有必要重新认识和澄清这个理论上的误区,寻回这个教师身上业已失落的红飘带,使它重新回到教育理论应有的正确的位置上来,充分发挥它在教育过程中不可替代的“身教”作用,是当前教育理论和实践工作者认真研究的课题。一、风度的内容以“言传身教”为职业特点的人民教师的风度,必须以马克思主义审美意识去规范自己的言 相似文献
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因为家庭、社会、学校等方面的原因,导致校园精神文明失落;应从营造氛围、具体事例、课题教学、日常生活入手,唤起学生淡忘的礼仪。 相似文献
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我们的汉字教学通常是告诉孩子们这个字怎么写,那个字怎么读,这个字不能多一点,那个字不能少一撇。汉字似乎僵化了,硬了,没有生命力了,不再活泼泼的了。如此的汉字教学如何能让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望呢?如何能让学生对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯呢?请看本文作者的忧思和观点。 相似文献
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教育目的是"为人"的,其价值取向是"人为"的。人的诗意生成性本质决定了教育具有诗意生成性的本质。中国传统教育以诗意文化为依托,运用诗意言说的方式,形成"春风化雨、润物无声"的教育质效,自然具有诗意的本质。而在中国教育发展的历程中,一度奉"理性教育"为圭臬,使得教育朝"逻各斯中心"发展,教育成为"非诗意"的存在。教育本真回归的路径在于教育目的指向培养完整的人、教育内容依托诗意文化、教育过程润泽心灵、教育言说凭借典雅的汉语。 相似文献
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与其说本文是一篇抒情散文,不如说是一篇用散文笔调写成的心灵的诗。无论是文章唯美的语言。还是作者灵动的心绪,都让我们在诗情画意中感受良多。 相似文献
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