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由于地球的自转、月球的公转以及地球的公转 ,产生了日月年的现象 ,因此有些人认为地球自转和月球公转以及地球公转的周期就等于日月年的时间 ,实际上它们并不完全相等而是相差一点 ,下面介绍一下它们的区别 .1 日的概念以地球自转运动周期为基础的时间单位叫日 .根据参考点的不同 ,有不同的“日” .以恒星为参考点的计日单位为恒星日 ,以太阳为参考点的计日单位为太阳日 .地球自转一周 36 0°所需的时间是 2 3时 5 6分 4秒 ,这叫做一个恒星日 ,这是地球自转的真正周期 .1天是2 4h ,是太阳连续两次经过上中天的时间间隔叫做一个太阳日 ,一… 相似文献
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科学记数法是随着科学技术发展的需要而产生的一种记数方法 .有了这种方法 ,不仅给记数带来方便 ,而且简化了运算 .下面这组资料 ,可以帮助同学加深对科学记数法作用的理解 .一、地球的运行地球像一个旋转着的陀螺 ,围绕着太阳运行 .它以约每小时1 .0 5× 1 0 5 千米的速度在太空中飞行 .现在让我们计算一下它绕太阳一周要走多少路程 .因为 1天有 2 4小时 ,1年 365 .2 4 2天 ,所以 ,地球 1年走过的路程是 :1 .0 5 × 1 0 5× 2 4 × 365 .2 4 2 =2 .5 2 × 1 0 6× 365 .2 4 2≈9.2 0 4 1 × 1 0 8(千米 ) .这就是说 ,地球 1年在太空中围绕… 相似文献
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由于地球的自转运动,产生了各种天体的周日视运动现象。天体的周日视运动轨迹都是平行于地球赤道平面的圆圈。对于地球来说,太阳却是一颗十分特殊的天体,由于太阳运行的黄道面与地球的赤道面并不平行,这就导致太阳半年在天赤道以北运动,半年在天赤道以南运动,造成了太阳周日视运动因地理纬度和时间而不相同的状况。 相似文献
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付光勇 《数理天地(高中版)》2004,(11)
斗转星移,日月交替.月球绕着地球公转,地球绕着太阳公转,它们位置的变化,形成了年、月、日和四季. 1.年地球绕太阳公转一周所需时间为一年.地球绕太阳一周,太阳的直射点在南北回归线之间往来一次,我们把这样 相似文献
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王斌 《课堂内外(小学版)》2003,(11)
在天文学中,有一个概念叫“火星冲日”。“火星冲日”是指火星、地球、太阳在运行时排成一条直线的情景。此时地球正好处在火星与太阳之间;从地球上看,火星在子夜中天,人们可通宵观测难得一见的火星:太阳一 相似文献
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吴佳妮 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1):30-31
太阳公公在天空中生活了几亿年了,可到现在还没有一个伴,一直是个光棍,所以生活在地球的小动物们都忙着给太阳公公找个伴. 一天晚上,大家都聚在一起,商量一件事:谁做太阳公公的伴最合适? 相似文献
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<正>一、太阳高度角的概念太阳光线与地平线(面)的夹角(即太阳在当地的仰角),叫太阳高度角,通常用H来表示。要理解太阳高度的概念必须注意以下几点。1.太阳光线是平行光由于地球对太阳的张角太小,日地距离又太远,所以地球上观测到的太阳光近似认为是平行光。形象一些讲地球半径6400千米,日地距离150,000,000千米,这就好比十米的距离叉开了一毫米,你是观测不 相似文献
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彭友山 《数理天地(高中版)》2003,(8)
在高一物理课本的阅读材料“月相”一文中提到:从地球上看,月亮从圆到缺,又从缺到圆,这是一种周期性变化,周期为29.5天.有同学提出疑问:“我们在前面讲万有引力时,不是说月球绕地球运行的周期为27.3天吗?怎么这里却是29.5天呢?”要说清这个问题还得从月球绕地球运动和地球绕太阳运动谈起. 相似文献
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〔练习题〕 仿照课文第2节的写法,用上“觉得·-·…实际上”“因为……所以……”的句式介绍太阳热的特点。 〔指导过程〕 1.学习课文1一3节,弄清楚太阳有3个特点:远、大、热。 2.按要求说说太阳的热。 (l)课文的第2节用“觉得……实际上”开头,写出了我们对太阳大小的感觉和实际情况。请用“觉得……实际上”这一句式,写出我们在地球上对太阳“热”的感觉和实际情况。 填空练习: 我们在地球上(觉得太阳并不那么热),实际上(它可热得很)。 学生口头交流: (2)第2节用“因为,··…所以……”写出地球上看太阳只喃阶一个盘子那么大的原因,请用… 相似文献