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问1:2002年高考卷有一道这样的考题:ItissaidinAustraliathatthereismorelandthanthegovernmentknows.A.itwhattodowithB.whattodoitwithC.whattodowithitD.todowhatwithit这道题为什么选C?这道题是什么意思?答:要做对这道题首先要懂得know不能直接接动词不定式当宾语,但可接由疑问代词或疑问副词引导的不定式当宾语。例如:Wedon’tknowwheretogotolookforhim.我们不知道到哪儿找他。Idon’tknowwhotoaskadvicefrom.我不知道该向谁请教。Wereallydon’tknowhowtohandleit.这件事我们真的不知该怎么处理。因此D项可排除,A项中的it位置不… 相似文献
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问1:老师说“Thiscolourdoesn’tfityou”这句话不对,要把fit改为suit。fit和suit在词典上都有“合适”、“适合”的意思。为什么这句话一定要改?它们在用法上有什么差别?答:你的老师说得对。这句话确实要用suit而不能用fit,因为fit与衣物连用时是指长短、大小、形状上“合适”、“合身”、“适合”。例如:Thisskirtdoesn’tfitme.这条裙子我穿不合身。Thispairofshoesfityourfeetperfectly.这双鞋你穿很合脚。Thecapexactlyfitsyou.这顶帽子你戴正合适。而suit与衣物连用时多指款式、颜色等方面“相配”、“恰当”、“合适”。例如:Redca… 相似文献
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问1:去年高考试卷“阅读理解F”有这么一句:PerhapsthebestsignofhowcomupterandInternetusepushesupdemandforpapercomesfromthehigh-techindustryitselfwhichseesprintingasoneofitsmostpromisingnewmar-kets.请分析一下这句的结构。这句话是什么意思?答:这是个主从复合句。thebestsign...comesfromthehigh-techindustryitself是主句,也是句子的核心;perhaps是评议性的状语,修饰comes从how到paper是介词of的宾语从句,跟of一起当定语,修饰thebestsign从which到句末是个非限制性的定语从句,说明thehigh-techindustry的观点。全句可译成“… 相似文献
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问1:新编高中《英语》第一册(上)第13页有这样的句子:Atthesametime,BritishandAmericanEnglishstartingborrowingwordsformotherlanguages,endingupwithdifferentwords.start也可接动词不定式,句中的bor-rowing改为toborrow行不行?start和begin有什么差别?started改为began行不行?另外,endingupwithdifferentwords在句中起什么作用?该怎么译? 答:begin和start在许多情况下没有什么差别。例如:Let’sstart(begin)tosing.咱们开始唱吧!但在非正式的文体中,start比begin更加常用,而且在下列情况下只能用start,不能用begin:… 相似文献
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问:新编高中《英语》第一册(上)第27页有这么一句:Whatkindofpersonareyou?person不是可数名词吗,为什么既不用冠词也不用复数?答:Whatkindof之后的名词用单数形式,而且不用冠词是最规范的说法。又如:Whatkindoftreeisthis?这是一种什么树?Whatkindofbookdoyoulike?你喜欢什么种类的书?但所接的名词用不定冠词的情况也不少。例如:Youdon’tknowwhatkindofamanheis.你不知道他究竟是个什么样的人。Whatkindofajobareyougoingtotake?你究竟要找个什么样的工作?不过,大多数人认为这是不规范的说法。有的词典则认为用了不定冠词含义有所不同,… 相似文献
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问1:“在树上”该说inthetree还是onthetree?我们的课本有两种说法,究竟该用on还是in?答:视具体情况而定。这与in和on的词义有关。in是“在……之内”;on是“在……之上”,而树冠是立体的。所以谈到鸟时看情况而定。例如:Thereisablackbirdsinginginthetree.有只画眉在树上唱歌。(指在树冠里,不一定看得见,但听见声音就知道是画眉在叫。)Abirdwasstandingonatree.一只鸟站在树上。(指鸟站在树冠的表面或树干上,可以看得见。)谈到果实或树叶时通常用on,因为果实和树叶为了争取阳光,总是往树冠外生长,大多露在树冠的表面。例如:Fruitsgrowon… 相似文献
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问1:2000年高考有这样一道考题:Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseethenextyear.A.carryoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout这道题为什么选C.carriedout?答:要做对上面这道题,首先要弄清这个句子的结构和意思。这是个主从复合句。从that到句末是个定语从句,that既起着连词作用,引出定语从句,又代替theplan,在从句中充当tosee的宾语。但这个定语从句是个状语化的从句,起着原因状语的作用。这个句子可改写成:Themanagersdiscussedtheplanbecausetheywouldliketoseetheplanthenextyear.其意思是:“经理们讨论那个计… 相似文献
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问:我在学习过程中碰到下列考题:You’llfindthetemperaturetherereatlyfromareatoarea,inChina.A.ischanged,likeB.changed,asC.changes,likeD.changing,as答案为什么是B,changed在句中是什么成?答:这道题的答案是D而不是B,因为整句话意思是“你会发现那里的温度像在中国一样随地区的不同而变化很大”。changing在句中当宾temperature的补足语。find这个动词既可接带在分词的复合宾语,也可接带过去分词的复合语,但表示的意思有很大不同,例如:①Ifindanumberofmenalreadyworking.发现一些人已在工作。②Theyfoundhersittingidlyinthech… 相似文献