小学教师队伍建设的实践与思考

教学是学校工作的中心,教师队伍是开展教学工作的基本保障,也是提升教学水平和进行教学改革的基石"。教书育人,为人师表",这是对教师形象的最好诠释,这就要求教师队伍要师德高尚、教学能力强,而且要善于学习,教师队伍素质的优劣直接关系着学校的生存与发展。而且国家的教育方针又指出"建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实施基础教育,提高基础教育水平的根本大计"。可见教师队伍     

青年教师队伍建设的实践与思考

“谁掌握了青年,谁就掌握了明天”,谁掌握了青年教师,谁就掌握了教育的明天。我校把青年教师队伍建设作为当务之急的大事,摆到十分突出的位置。在青年教师队伍建设中,我们形成了以下认识：一、优化群体组合———建设青年教师队伍的基础每个人都生活在一定的集体中,...     

骨干教师队伍建设的实践与思考

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是体现国家意志、实施国民教育的基本力量。从某种程度上讲,教师的基本素质与教育能力不仅左右一个学校的教育质量,而且在一定程度上决定着区域人力资源的品质,甚至关系     

加强后勤队伍建设的实践与思考

加强后勤队伍建设的实践与思考江苏省通州市中学副校长黄健常言道：“兵马未动，粮草失行”。学校的教育和教学，都离不开后勤的保障。学校后勤工作是学校管理工作的重要组成部分。近几年来，随着教育事业的发展，教学第一线对后勤工作的要求越来越高，后勤服务的项目也越...     

加强专业人才队伍建设的实践与思考

集团公司"十二五"新产业格局的确立,对人才工作提出新的课题。在高速公路营运、工程建设、水上运输等专业人才培养上,我们已经取得了一定的成效,但港口物流、房地产、证券业等新兴行业专业人才明显缺失,不能适应集团公司快速发展的需要。集团公司正处于转型发展的重要关口,专业人才队伍建设显得尤其重要。面对新形势、新任务和新情况,我们要重点加强专业人才队伍建设,实现人才队伍建设的新突破,努力为实现"十二五"目标发挥人才支撑和助推作用。     

企业培训师队伍建设的实践与思考

培训师是完成培训任务、创新培训事业的核心力量,也是培训机构综合实力的重要体现。如何将企业的统一要求和培训的行业特点有机结合起来,努力打造理念先进、素质卓越、能力突出、水平一流、业绩显著的优秀师资团队,是企业培训机构一项紧迫而又长期的任务。     

学校班主任队伍建设的实践与思考

一、改革管理模式,明确角色定位 1．改革班主任管理模式 近年来,随着我校管理精细化程度逐渐加深,传统德育管理模式已经难以适应当前需要。经过反复调研,我们意识到教育理念决定着管理的成效,所以我们开始尝试转变原有的德育模式,努力践行“管理就是服务”的理念,     

高校学生党员骨干队伍建设的实践与思考

高校学生党员骨干队伍是高校党建工作中的骨干力量。经过多年的发展,高校学生党员骨干队伍建设在选拔任用、教育培训、考核监督、基层党建等方面取得了初步成效,但也存在一定的问题。加强和创新高校学生党员骨干队伍建设,要构建学生党员骨干队伍建设的激励机制、创新学生党员骨干队伍的选拔任用机制,加强学生骨干党员队伍的教育培养机制、完善学生党员骨干队伍的考核评价机制。     

高校建设创新型教学管理队伍的实践与思考

构建一支具有创新精神和创新能力的教学管理队伍,是当前高校改革和教学制度创新的关键所在,也是提升教学质量、培养符合社会需求人才的有效手段。本文主要通过对创新型教学管理队伍在高校中存在的必要性以及现阶段高校教学管理现状、问题的分析,简要提出一些建设的对策方法,以期为各个高校的教学管理队伍建设形成新的思考。     

高职院校辅导员队伍建设的实践与思考

高职教育近几年发展很快,异军突起,高职院校成为高等院校大家庭的重要成员。但是,辅导员队伍建设出现了不太令人乐观的局面。辅导员队伍建设是高职院校学生教育与管理工作的重中之重,必须严格按照中央以及教育行政部门的要求,将辅导员队伍建设作为一项长期性和基础性的工作认真地抓     

山区实验教学管理队伍建设的思考与实践

1 提高认识,更新观念 实验教学管理队伍的建设涉及领导的重视、师生的参与、社会的支持等方面,认识上不去,观念不更新,事情就难办.     

加强无党派知识分子队伍建设的实践与思考

无党派知识分子是我国政治生活中的一支重要力量,也是我国人才队伍的重要组成部分。本文就徐矿集团在加强无党派知识分子队伍建设方面的认识,以及具体实践做了简要介绍,以便更好的协调组织工作,促进党的统战工作的顺利发展。     

加强研究生导师队伍建设的实践与思考

加强研究生导师队伍建设的实践与思考徐希元穆荣华毛昌钅监一流的人才，一流的教育，取决于一流的师资。所谓一流的师资，其主要标志是：素质优、层次高、业务精、结构好。在高等学校，建设和造就一流的研究生导师队伍，直接关系到跨世纪的一代高层次人才的培养。对实施“...     

高职院校兼职教师队伍建设的实践与思考

在对国家示范性高职院校建设背景下兼职教师的内涵和类型再认识的基础上,成都航空职业技术学院在兼职教师队伍建设方面进行了积极的探索,并对高职院校兼职教师队伍建设提出了建议。     

山区实验教学管理队伍建设的思考与实践

1　提高认识 ,更新观念实验教学管理队伍的建设涉及领导的重视、师生的参与、社会的支持等方面 ,认识上不去 ,观念不更新 ,事情就难办。一是要认识到实验教学是学生获取知识的重要途径 ,实施素质教育的重要学习形式 ;二是要认识到实验教学中应以人为本 ,加强实验教学管理队伍建设是普及实验教学的重要措施之一。为了达到认识的提高和统一 ,我们采取了集中学习文件、会上宣讲、广播电视讲话、办实验教学专栏、墙报、书写标语等形式 ,广造舆论 ,形成普及实验教学的良好氛围 ,很快达成了共识。2　精心挑选 ,配齐人员山区实验教学物质条件有限 ,…     

新时期高校学生骨干队伍建设的实践与思考

高校学生骨干是学生中的骨干力量和优秀分子,在高校学生工作中发挥着非常重要的作用.高校学生骨干队伍建设水平的高低不仅反映出高校人才培养的质量,甚至关系到社会主义事业的接班人水平.如何建设好高校学生骨干队伍就显得极为重要.本文针对新时期高校学生骨干队伍建设,提出了一些实践的方法和需要注意的问题,并进行了思考.     

加强高校青年教师队伍建设的思考与实践

高校青年教师是高等教育事业可持续发展的生力军,是教育事业的未来和希望,他们的状况如何,直接影响到高校师资队伍的建设水平,影响到高校的未来发展。新时期加强高校青年教师队伍建设,必须以科学发展观为指导,不断丰富工作内容,创新工作机制,改进工作方法,充分发挥青年教师的主力军作用,推动高等教育事业又好又快地向前发展。     

关于教学助理员队伍建设的思考与实践

建立信息反馈系统,及时地将有关教学质量状况的信息收集上来,加以分析、综合及反馈,适时地采取校正偏差的措施,确保教学质量的稳定和提高。信息反馈可通过多种渠道进行,其中发挥教学助理员的作用是不可忽视的一个方面。1 教学助理员队伍建立的必要性教学助理员(亦称教学信息员)是由学校聘任各系一些品学兼优且具有较强工作能力的学生来担任,围绕教学活动,配合教学与教务管理,联系各系部,沟通情况,反映意见,解决问题,促进教学改革,提高教学质量。近几年由于市场经济对高校培养人才的质量提出了更高的要求,加之教育经费紧     

关于高校兼职教师队伍建设与实践的思考

兼职教师的出现是大众化高等教育的必然现象。随着高等教育的深化改革,兼职教师的内涵也随之发生了变化。作为国际经验,兼职教师的推广将促进高等教育师资队伍建设朝着社会化方向发展。针对我国兼职教师队伍的现状和问题,高校应积极采取措施,加强立法与管理。