教师是一种榜样

“铃……”下课铃响了，烟瘾上了的我，迅速点上一支烟，“咝”的一声，猛地深深地一“吸”，几秒钟后，“唿”地长长吐出一段烟雾，“真爽”!然而正在此时，我班学生胡云龙笑嘻嘻地窜到我面前：“老师，真潇洒!”此时的我，竟然哑然无对，一个可怕的念头迅速闪现在我的脑海，他会不会也去模仿我这个“潇洒”的动作？这不能不引起我的思虑。推而广之，我们老师的许多言行不是这样在潜移默化中影响着我们的学生、改变着我们的学生吗？我们的学生的眼睛就象摄像机，耳朵就象录音机，他们会把老师的一言一行记录下来。     

狼不是孩子们的榜样

近日,报载深圳市一小学在校园内设立狼群雕塑,“本．意”是要将东方传统的“羊”教育模式引导到西方”狼”道上来。建这个雕塑,校方似乎是经过深思熟虑的,想用”个性张扬、敢于挑战、不断超越”的”狼”性取代孩子们身上“温文尔雅、逆来顺受、安于现状”的“羊”性,希望孩子们“学会合作,能成为有思维、有智慧、能解决问题、     

教师的榜样与榜样的教师

教师的榜样与榜样的教师全国中语会课堂教学研究会理事长张家璇“为人师表”是句老话,也是一句实话。“师”就是表率,教师应该时时处处做学生的榜样。不仅要教给学生科学知识,培养学生的能力,发展学生的智力;而且要对学生进行社会公德的教育、正确人生观和社会价值观...     

给孩子们怎样的榜样？

儿童文学理论家朱自强先生主编的《中国孩子的好榜样》传记丛书，邀请了当代最优秀的儿童文学作家主笔创作。该丛书的第一辑在2006年刚一面市。就得到了小读者的认可。现在，该丛书的第一辑已再版印刷、第二辑也已出版发行。我们相信，这套丛书将会受到越来越多的关注，并在中国当代儿童文学史上留下精彩的一笔。     

侯佑罡访谈录:教师是孩子们理想的见证人

这是个春意盎然的日子,我来到了天津盲人学校。一座粉色的小楼,一群脸上绽放笑容的孩子们,完全出乎我在采访前做好的心理准备。当孩子们如绅士般的为我指路,我更加发现自己的无知,因为曾经准备聆听盲童们“特别不快乐”的人生,准备感受一下盲校教师不为人知的悲苦的“初衷”,在那刻完全被“颠覆”。面对侯校长,话题不禁从我的疑惑开始。     

教师的榜样作用

教师被喻为“人类灵魂的工程师”,像“园丁”,像“春蚕”,像“蜡烛”,爱岗敬业,终生奉献。老师高尚的情操,文明的语言,端庄的举止,丰富的知识,给学生终生的影响。这就是说,具有良好的自身修养和具有高尚人格的教师可成为学生的楷模,达到“润物细无声”的育人目的。子曰：“其身正不令而行,其身不正虽令不从。”这充分体现了“身教重于言教”和榜样力量无穷的哲理。因此,教师形象的好坏直接关系着学生是否能健康的成长,关系着我国人才的培养和四化建设。教师的示范作用在学校教育中不可忽视。一、教育中教师的自身素质的示范作…     

一、教师应该是学生最现实的榜样

如何真正地在我们平常的教育教学生活中贯彻荣辱观教育，我有以下感受：作为教师，我们的言行时刻会在与学生的共同学习生活中对他们产生巨大的影响。我们的言行对于学生来说是比较崇高和神圣的，是他们模仿对照的标准之一。所以，用言行影响学生可以说是我们最基本的责任。     

成为孩子们需要的教师

11月初,秋色宜人、阳光灿烂,来自全国各地的70多位老师齐聚南京,与陈欢博士一同开启了两天“激发幼儿自我充实的自然环境--基于‘诱导区’理论与实践”的探究活动。陈博士从认知到实践,帮助大家理解该如何打造自然有美感的环境以提升游戏和教学的品质,如何在一些寻常的、聚焦于领域发展的区域中巧妙加入一些自然“诱导物”,以激发、增强儿童自主游戏的兴趣和能力。老师们纷纷表示,他们收获的不只理念上的革新,还有具体、可操作的策略指导。本刊特选了几位学员的学习心得,供大家借鉴。     

教师的榜样作用不容忽视

教师的榜样作用不容忽视○魏志民教师,是一个神圣的字眼。而作为教师,在学生的心目中,是神圣而端庄的,教师的道德人格、言谈举止乃至服饰打扮等对塑造学生的心灵有着直接影响。当前,随着素质教育的全面启动,教师的社会地位也在逐步提高,而教师的职业道德形象也引起...     

教师：学生的榜样

我总也忘不了儿子上小学时每天放学回家说得最多的话是：“我们老师是这么说的……”“我们老师要我……”在他纯真而水晶般的眼里。老师说的话永远是真理,老师做的事永远是对的,老师比任何人都伟大,老师无疑成了圣人。     

教师,学生的榜样

教师的一言一行至关重要。教师的热情、教师的宽容、教师的乐观微笑、教师的学识……如和煦的春风,如涓涓细流,如温暖的阳光,浸润学生的心灵,给予他们正能量。     

教师:学生的榜样

我总也忘不了儿子上小学时每天放学回家说得最多的话是:"我们老师是这么说的……""我们老师要我……"在他纯真而水晶般的眼里,老师说的话永远是真理,老师做的事永远是对的,老师比任何人都伟大,老师无疑成了圣人.     

星期天是属于孩子们的

假日，闲翻十年前的剪贴本，看到两则关于马克思的资料。     

谁才是榜样

今年高考北京考区的作文题为《说“安”》,“安”可以解释为“安全”“安宁”……《北京娱乐信报》当天采访了几个作家,请其淡一谈对高考作文的看法,问他们将会怎样写。记者在采访我的时候,我想到了“超级女声”。从字义上看,“安”就是一个女人呆在屋子里,不仅是身体的居住,也包括心灵的安稳,这是一个美丽的字,组成的词     

榜样的力量是无穷的

一天下午,我照例在班上分发学生订阅的《小哥白尼》杂志。刚刚发到第三组,“这本书是坏的,我不要!”一声嚷叫使我回过头去。我还没来得及说话,一学生站起来,大声说:“那本书,你们不要,我来拿,面子坏了没关系,只要里面不坏还是可以看的嘛!”顿时班上响起了一阵热烈的掌声……不知什么原因,班上的牛奶瓶在回收的时候忽然少了一个。我正考虑该由谁来赔偿,送奶瓶的学生主动站起来说:“这个奶瓶由我来赔吧,最多今天的零花钱不用吧,再说奶瓶本来就是我负责的。”话音刚落,好多同学都向他竖起了大拇指,我也被深深地感染了……伴随着语文课的上课铃…     

模仿是孩子们的天性

本文主要阐述了幼儿模仿天性的一些特点,幼儿模仿对象的选择及老师应当在此期间如何起到指导作用,指导幼儿利用好这一天性。     

我的同桌是榜样

<正>一“游若若是我至今遇见过的最让人讨厌的女生。别看她长得眉清目秀,心眼儿可差了。还是班长呢,爱打小报告不说,还看不起我们成绩落后的同学……”我掷地有声地对新同桌许强说。“不会吧？游若若看起来不像是这种人哪！”许强听后,毫不迟疑地反问道。他脸上那诧异的表情让我极不舒服,于是我便冷冷地说了一句：“爱信不信。”     

最好的榜样是自己

我们常常说,榜样的力量是无穷的。孩子的自制能力差,如果缺少了榜样,往往会失去前进的动力,要么进步不快,要么停滞不前,是很可怕的。在给孩子树立榜样上,我曾经下过一番功夫,也走了许多弯路。     

教师该如何做榜样

由“应试教育”向“素质教育”的巨大变革,给传统的教学管理带来了巨大的冲击,使学校教学管理面临着严峻的挑战。因此,学校管理者必须与时俱进,开拓创新,积极探索新的管理机制。