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相似文献
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1.
卢彦玲 《考试周刊》2012,(37):144-145
伏安法测电阻及电动势实验是物理教学中较基础的实验之一。本文在阐述了伏安法测量电阻及电动势的基本原理和电路连接方法后,分别对两种连接方法进行了误差分析,总结出伏安法测电阻及电动势的可行性方案,以达到选择最佳电路连接方式,减小测量误差的目的。  相似文献   

2.
电阻测量的基本方法是伏安法,而从伏安法出发根据不同的实验条件和测量仪器,各类考试中设计出了很多测电阻的实验电路.下面分别介绍运用伏安法及其变式设计的各种实验电路测量电阻的方法和测量原理. 一、伏安法 伏安法测电阻有两种电路,即:电流表内接法和电流表外接法. 1.内接法电路. 内接法电路如图1所示,有关公式如下: R 测=U/I,R真=U-IRA/I,R 测=R真+RA>R真.  相似文献   

3.
电阻的测量是电学实验的重点.电阻的测量又是围绕伏安法展开的,伏安法测电阻需要的主要器材有电压表、电流表。实际电路中电压表、电流表都是有阻值的,因此.伏安法测电阻有理论误差:内接法偏大,外接法偏小。如何改进实验原理,消除理论误差呢?分析如下:  相似文献   

4.
对采用伏安法测电阻用到的内接法和外接法电路所产生的误差进行分析.  相似文献   

5.
王守壮 《物理教师》2005,26(7):32-32
用伏安法测电阻是中学物理中的一个重要实验,是测量电阻的一种基本实验方法.实验电路有两种:图1为电流表的内接法,由于电流表的分压作用,由Rx=UI得到的Rx的测量值总大于其真实值,待测电阻越小,测量误差越大.图1图2图2为电流表的外接法,由于电压表的分流作用,使得待测电阻Rx的测  相似文献   

6.
用电压表和电流表测得电阻两端的电压Ux和其中通过的电流Ix ,并根据欧姆定律算出被测电阻的方法 ,称为伏安法。笔者在教学中用此法讲授 ,取得一定成效。伏安法是一种间接测量的方法 ,被测电阻为Rx=Ux/Ix伏安法的测量电路有两种接法 ,如图(a)、(b)所示。图(a)为电压表前接电路 ,电流表和被测电阻直接串联 ,因此IA=IX ,但电压表的读数却是电阻Rx的电压与电流表内阻压降之和 ,所以造成了测量误差 ,测量值偏大。图(b)为电压表后接电路 ,电压表与被测电阻直接并联 ,所以UV=UX ,但电流表的读数却是电阻Rx的…  相似文献   

7.
在电学实验中,电阻的测量是一项重要的考查内容,由于测量方法较多,已成为高考设计性实验考查的热点,不同的测量方法减小误差的方法不同,以下介绍几种测量电阻的方法,供大家参考.1.伏安法测电阻伏安法测电阻的实验方案有两种形式,电流表内接法和电流表外接法.  相似文献   

8.
测量电阻的方法有多种,如伏安法、比较法、替代法、半偏法、欧姆表法等,除欧姆表法外,其他的方法测电阻都可以归结为伏安法.而伏安法测电阻对器材的选择、滑动变阻器的用法、电路的连接等都有一定的要求,本文就从这几个方面进行探究.一、选择器材的基本原则1.科学性科学的设计方案应有科学的依据及正确的方式.2.安全性  相似文献   

9.
伏安法测电阻是高中物理实验中的一个重要内容.在利用伏安法测电阻的两种电路中,由于电流表和电压表接入电路时不可视为理想情形(RA=0,RV=∞),因而不能同时准确测出Rx两端的电压及流过的电流,不可避免的出现系统误差.产生误差的原因是什么?如何消除系统误差?笔者针对误差存在的原因,分别设计了一种新的测量电路,消除了伏安法测电阻中存在的系统误差.  相似文献   

10.
电阻的测量历来是高考的热点,也是高考难点.中学电学实验核心内容是电阻测量,伏安法测电阻是实验的基本方法,其他如等效替代法、半偏法等等都是在此基础上演化出来的.深刻理解伏安法测电阻要诣是做好实验的关键,在很多复杂多变的测量电阻的电路设计中,其本质思想都是伏安法测电阻.本文从伏安法测电阻实验原理出发,给出伏安法测电阻实验电路,拓展一些常用的测量电阻方法.  相似文献   

11.
张巍 《物理教师》2012,(4):36-37
伏安法测电阻实验是中学物理实验中比较重要的电学实验,本文就实验中如何减小系统误差进行了分析.  相似文献   

12.
《考试周刊》2013,(A5):8-9
实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段,在高考试题中一直占有相当大的比重,而电学实验因其实验理论、步骤和完整性及与大学物理实验结合的紧密性,自然成为高考实验考查的重中之重,电阻测量成为高考考查的焦点,伏安法测电阻是电阻测量最基本的方法,伏安法测电阻常涉及电流表内、外接法的选择与滑动变阻器限流、分压式的选择。  相似文献   

13.
伏安法测电阻的原理为:R=U/I,非常简单.但多种因素的制约却使得测定电流、电压呈现出多样化,在设计测量方法时,需要有一些创新意识,因而对伏安法测电阻的设计性实验,同学们普遍感到难以把握.在这里,我们从教材中伏安法测电阻的两种基本电路出发,探讨总结出它们可能演变出的各种测量电路及其功能,以期能对同学们解决这类问题有所启发.  相似文献   

14.
伏安法测电阻的原理为:R=U/I,非常简单.但多种因素的制约却使得测定电流、电压呈现出多样化,在设计测量方法时,需要有一些创新意识,因而对伏安法测电阻的设计性实验,同学们普遍感到难以把握.在这里,我们从教材中伏安法测电阻的两种基本电路出发,探讨总结出它们可能演变出的各种测量电路及其功能,以期能对同学们解决这类问题有所启发.  相似文献   

15.
杨光芒 《铜仁学院学报》2003,5(9):125-126,146
对采用伏安法测电阻用到的内接法和外接法电路所产生的误差进行分析。  相似文献   

16.
吴梅 《物理教学探讨》2006,24(15):40-42
伏安法是测量电阻的一种基本方法,测量的原理是由电压表测出电阻两端的电压,由电流表测出通过电阻的电流,最后由部分电路的欧姆定律R=U/I求出待测的电阻值。测量电路有两种:电流表外接法和电流表内接法。如图1A、B所示:可见伏安法测电阻需要的主要测量器材是电压表和电流表。但是,在有些电学实验试题中没有提供恰当的电压表或电流表,这时侯就要根据实验目的、原理和方法,寻找变通的方法和替代的方法去解决问题,将教材中伏安法测电阻实验进行变形。下面我们通过两个例子来体会伏安法的变形设计。例1从下表中选出适当的实验器材,设计一电路…  相似文献   

17.
在中学电学实验中,如用伏安法测电阻,测电源的电动势和内阻,测某一用电器的伏安特性曲线,都存在如何选择电学实验仪器、合理地设计电路的问题.  相似文献   

18.
本文通过分析伏安法测电阻的外接法和内接法的系统误差,设计电路,采用恰当的方法和实验步骤,消除了系统误差,求得了待测电阻的真实值.  相似文献   

19.
汤家合 《物理教师》2010,31(7):34-34
“伏安法测电阻”实验中,测量电路有电流表外接法(如图1)和电流表内接法(如图2)两种.  相似文献   

20.
在伏安法测电阻的实验中,待测电阻R。阻值未知时应该采用内接法还是外接法,一些人提出了用试触法来确定.实验或计算分析都表明,试触法实际上不可行.1伏安法测电阻中的试触法伏安法测电阻是中学物理课程中必做的学生分组实验,初中阶段侧重于多次测量求平均值,高中阶段则侧重于对实  相似文献   

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