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相似文献
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1.
求解物理问题的关键是能正确地选取“研究对象、物理过程和物体规律”.在研究物理过程时,很容易忽视某些瞬间过程中的机械能的瞬时损失.下面举例说明这一问题.  相似文献   

2.
机械能是高中物理所研究的最重要的一种能量,存在于每个运动的物体中,机械能损失的原因有很多,有些直观一些,有些隐蔽一些,然而有三个瞬间的机械能损失应引起特别关注,历年来是高考命题的意向所在.1机械能损失在细绳张紧瞬间细绳在高中物理中是一种理想化的模型,它的质量和伸长  相似文献   

3.
多个物体组成的系统满足机械能守恒定律时,在解题过程中除了要注意机械能守恒条件的判断、零势能面的选取、不能漏掉各物体的各项机械能等常见误区外,还应注意系统机械能守恒中的以下几种典型误区.  相似文献   

4.
机械能守恒定律是解答物理问题的重要规律,运用机械能守恒定律解题只涉及物体的始末两个状态而不涉及物理过程,简化了力学问题的求解。本文介绍了机械能守恒定律及其表达形式和守恒条件,并通过实例分析探讨了机械能守恒定律应用中的重点、难点问题。  相似文献   

5.
范永志 《物理教师》2009,30(8):55-56
机械能是高中物理所研究的最重要的一种能量,存在于每个运动的物体中,机械能损失的原因有很多,有些直观一些,有些隐蔽一些,然而有3个瞬间的机械能损失应引起特别关注,历年来是高考命题的意向所在.  相似文献   

6.
机械能守恒定律是历年高考的热点,近几年来,每年都有考查机械能守恒的考题。用机械能守恒定律解题只涉及物体的初末两个状态而不涉及物理过程,这在某种情况下有简化问题的功效,因此该定律成为解决力学问题的重要规律。所以要求同学们深刻理解机械能守恒定律并会灵活运用。  相似文献   

7.
机械能守恒定律能很方便的解决连体问题,对多个物体组成的连体系统,要注意物体运动过程中系统机械能是否守恒.这种问题中单个物体的机械能并不守恒,所以应用机械能守恒定律时,必须选几个物体组成的系统为研究对象,注意寻找连接体之间的物理关系,利用ΔEK=-ΔEP的形式列方程解决.一、连绳模型此类问题要分析清楚物体的运动过程,注意物体之间的速  相似文献   

8.
有些物理过程的发生是突然的、瞬时的,通常把这种过程称为"暂态过程".这些过程往往伴随着能量的转化.故力学中的许多暂态过程机械能是不守恒的.  相似文献   

9.
机械能守恒定律和动能定理只涉及物理过程的初、末两状态,对中间状态或环节(可能很复杂)不做研究,所以有着广泛的应用.但有时在运动过程中动能损失较为隐蔽,容易列出错误的方程.请看以下三例.  相似文献   

10.
何友邦 《物理教师》2008,29(2):22-23
求解物理问题的关键是正确地选取“研究对象、物理过程和物理规律”.在选取研究对象和物理过程时,可以对多个对象进行整体思维和对多个过程进行整体思维,但在对多个物理过程进行整体思维时,很容易忽视某些瞬时过程中机械能的损失、相对运动、内力等.所以进行整体思维也必须以弄清过程为前提.  相似文献   

11.
高中物理教学当中机械能守恒定律作为物理问题解决的重要规律,对于高中物理知识的学习具有重要的作用。就物理解题而言,不管物体间相互作用力为变力或恒力,只要研究对象满足守恒定律条件,均能够使用机械能守恒定律完成解答。基于此,本文对机械能守恒定律在高中物理解题中的应用展开分析,以能够对机械能守恒定律的应用价值有进一步认识。  相似文献   

12.
相互作用的几个物体,它们的运动状态在极短的时间内发生显著变化,这个过程就可称为碰撞.碰撞按其能量损失程度可分为完全弹性碰撞(机械能不损失)、非弹性碰撞(机械能损失一部分)、完全非弹性碰撞(机械能损失最多).不管哪种碰撞,在碰撞过程中,都要遵循三个特点.  相似文献   

13.
应用动量定理和动能定理时,研究对象可以是单个物体,也可以是多个物体组成的系统,而应用动量守恒定律和机械能守恒定律时,研究对象必定是系统;此外,这些规律都运用于物理过程,而不是对于某一状态(或时刻).因此,在用它们解题时,  相似文献   

14.
在我们所接触的物理题中,经常会碰到细绳拉着或连接的问题.对于这一类问题,同学们往往不认真分析其运动过程,不考虑其能量损失而直接套用动量或机械能守恒定律,因此经常出错.笔者通过以下例题谈谈这一类比较典型的问题,仅供同学们参考.  相似文献   

15.
机械能守恒定律是历年高考的热点,近几年,每年都有对机械能守恒定律的考查.用机械能守恒定律解题只涉及物体的初末两个状态而不涉及物理过程,这在一定的情况下有简化问题的功效,成为解决力学问题的重要方法之一.因此要求同学们深刻理解机械能守恒定律并会灵活运用.对于定律守恒的条件,只会背书上的原话是毫无用处的,而应理解它包含的多种情况下机械能守恒问题.下面就几种情况下的机械能守恒问题举例分析.  相似文献   

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在高一的教学过程中,发现学生对机械能守恒定律的理解还是存在一定的困难,学生在学习过程中也有很多难点及难区分点,本文由苏教版《物理学习评价手册》必修二第十二课时机械能守恒定律(2)的自我评价习题上一道题目引发对机械能守恒定律的理解和思考,分别从以下方面进行了阐述:1.机械能守恒定律的应用条件中弹力做功的正确理解;2.对系统机械能守恒的理解;3.区别机械能守恒定律和动能定理。  相似文献   

17.
一、机械能守恒定律的内容在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变,这叫做机械能守恒定律.二、机械能守恒定律的适用条件1.物体只受重力或弹簧的弹力作用,而不受其他力作用时,物体的机械能守恒.如物体在做自由落体运动或各种抛体运动,且忽略空气阻力的情况下,物体的机械能守恒.  相似文献   

18.
在理想情况下,物体碰撞后,形变能够完全恢复,不发热、不发声,没有机械能损失,这种碰撞称为弹性碰撞,又称完全弹性碰撞。生活中,硬质木球或钢球发生碰撞时,动能的损失很小,可以忽略不计,通常也将它们的碰撞看成弹性碰撞。微观粒子碰撞时没有能量损失,也是弹性碰撞。弹性碰撞同时满足动量守恒定律和能量守恒定律,即:  相似文献   

19.
一、机械能守恒定律的三种数学表达式 1.守恒观点:物体(系统)初态的机械能等于末态的机械能:Ek1+Ep1-Ek2+ED2利用这种方法一定要选取零势能面;  相似文献   

20.
机械能守恒定律是人教版高中物理必修2重要知识点,与其相关的物理思想、解题思路也是每年高考必须考查的重点内容.对机械能守恒定律在高中物理解题中的有效应用进行分析研究,有利于学生物理学习兴趣的提升和物理解题技巧的提高.本文通过一些典型题目的分析讲解,探索机械能守恒定律在物理解题中的思路及方法,以期提高学生的物理解题综合能力.  相似文献   

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