全国少数民族运动会室内技巧类表演项目评价体系的研究

全国少数民族运动会室内技巧表演项目,是充分展现民族传统体育特色的集体项目之一。在裁判实践中,由于缺乏客观的评价标准。裁判员的主观因素在评判中的成分显得过重。随着表演项目竞争日益激烈,建立一套客观的评价标准体系的必要性,日趋凸显出来。本文从系统论和难美三项目理论的全新视角,对少数民族运动会室内表演项目中,起决定性作用的动作;表演形式和结构特征进行全面系统的研究,在确立评价指标体系的基础上,建立了少数民族运动会室内技巧类表演项目竞赛评价体系,可为我国少数民族运动会表演项目更加健康的发展,提供理论依据与参考。     

“富足矛盾”视角下我国少数民族传统体育发展的困境与破解*

基于“富足矛盾”理论,分析了我国少数民族传统体育发展的困境,提出了破解之策。研究发现,少数民族传统体育存在“富足矛盾”,具体表现在：“中心-外围”结构突出;选择了“点源型”发展模式;存在“挤出效应”和“制度弱化”。破解之策在于：培育文化认同、坚定文化自信、强化自觉,加强少数民族传统体育制度建设,促进少数民族传统体育创造性转化创新性发展,推动少数民族传统体育发散性外向性发展。     

全国少数民族传统体育运动会竞赛项目设制分析

2011年第九届全国少数民族传统体育运动会将在贵阳市举行,这个世界上唯一的全国性的多民族传统体育运动会,经过近60年的沿革已经形成了相当大的规模。特别是改革开放三十年来所举行的历届少数民族传统体育运动会,无论参赛人数,还是竞赛、表演项目都发生着巨大的变化。我们需要系统性的考证、归纳和总结,进而为少数民族传统体育项目今后的发展提供更有力的保障。文章通过文献资料分析、专家访谈、数据统计等方法以全国少数民族传统体育运动会的竞赛项目为主要对象,对竞赛项目的增设和删减等问题进行探讨、研究,并提出科学化的建议,以期为正在进行该项工作和对此研究的学者提供一定的参考。     

云南少数民族传统体育“舞”动风格探讨

云南少数民族传统体育“舞”动风格的产生,与云南独有的自然和社会环境密不可分,特别是少数民族的采摘文化、宗教与祭祀、节日庆典、人之天性、情感交流的需求及云南的自然地貌,更是形成少数民族传统体育不同“舞”动风格的直接动因.此外,少数民族舞蹈对民族传统体育的内涵和表现形式的丰富、观赏性和艺术性的增强,也是少数民族传统体育形成“舞”动风格的重要因素.而少数民族传统体育的“舞”之魅力则在其节庆日、全省乃至全国的各种赛场上及整个社会的发展中得了充分的体现.     

我国少数民族传统体育的文化特征、功能与发展研究

从文化视角对我国少数民族传统体育进行研究,认为少数民族传统体育文化具有项目地域性与地域文化统一性、文化的原生态性与自然性以及文化的现代与传统兼备等特征.它的文化价值在于其自身的民族文化传承功能.少数民族传统体育文化的发展对于构建社会主义和谐文化发展具有重要的社会价值.树立文化自觉与保护意识,不断改革、创新和发展是推进少数民族传统体育文化发展的有效途径.     

新时期我国少数民族传统体育文化多元化研究

我国少数民族传统体育活动丰富多彩,超越了一般人的想象。少数民族传统体育文化是整个民族文化中最为活跃、最为积极,影响最直接、最广泛和最深远的一部分。随着社会的进步和经济的发展,面对中华民族传统体育历来以汉族为中心的主体部分的日渐萎缩,少数民族传统体育可以使中华传统体育重新焕发多样化生机。保持我国少数民族传统体育文化的多元化与可持续发展,有利于我国少数民族传统体育文化的和谐发展。     

少数民族传统体育的实证研究:以内蒙古高原为例

对内蒙古高原少数民族传统体育活动开展现状进行实证调查,在内蒙古独特文化背景下对其民族体育发展的实际情况、项目分类、活动开展依托的方式进行整理,分析其在社会变迁背景下内蒙古高原传统体育的发展与走向,提出加大对内蒙古少数民族传统体育的挖掘与整理工作,促进内蒙古少数民族传统体育全新发展的建议。     

我国少数民族传统体育发展方式转变研究

从我国体育事业发展方式转变的背景解析入手,分析了少数民族传统体育转变发展方式需要协调的传统体育文化与现代体育文化、开发与异化、传承与发展、秉承传统与现代转型、发展定位的内敛与外拓等方面的关系,并在此基础上探讨我国少数民族传统体育发展方式在新时代背景下的转变趋向。     

对全国少数民族运动会成绩特征及发展趋势的研究

少数民族传统体育是我国体育的组成部分,它对传承我国民族体育文化,丰富人民的业余体育文化生活具有重要作用。通过全国少数民族运动会,不仅可以让各民族之间增加了解,而且还是传播我国少数民族的体育最有效的途径和方法。运用文献法、统计法等对我国历届全国少数民族运动会的比赛进行了回顾,并对第九届少数民族传统体育运动会比赛成绩进行了深入的分析。结果表明:经过几十年的发展,比赛项目的数量由最初的5个发展到现在的16个;竞赛项目起源地的省份在竞技水平上仍占优势,但一些容易普及的个人项目已经在全国迅速开展起来,其中有些省的运动成绩已经明显超过了项目起源地的水平;未来民族传统体育的发展除了加大投入和广泛的宣传外,在学校建设训练基地,对普及和提高民族传统体育项目的竞技水平具有重要作用。     

我国少数民族传统体育文化的现代化转型研究

在阐述文化转型和我国文化转型的基础上,分析了中国少数民族传统体育文化现代化转型的处境和特征,以及对待中国少数民族传统体育文化转型的态度,探讨了中国少数民族传统体育文化转型的可能性、中国少数民族传统体育文化在经济全球化之下多元文化交流并求同存异的可能性及如何实现我国现代化进程中少数民族传统体育文化的和谐发展。     

关于北京市体育传统项目学校的调研报告

通过采用调查问卷、查阅文献资料等科研方法,对北京市193所体育传统项目学校的现状进行了调查研究,就北京市体育传统项目学校的发展情况进行了调查分析研究,旨在探讨体育传统项目学校的成功经验、存在问题和对策,为促进体育传统项目学校的发展,促进业余训练水平的提高,培养体育优秀人才提供借鉴。     

湘、鄂、渝、黔边少数民族传统体育项目分析及其发展研究

湘鄂渝黔边区各少数民族人民创造了丰富多彩 ,富有民族特色和山地、水乡特点的传统体育项目 ,通过调查进行整理、分析、探讨 ,提出对其宣传、研究、推广、训练的发展思路 ,为我们深入研究民族传统文化提供现实依据 ,为整个中华民族传统体育研究和发展提供参考。     

从高脚运动的演变历程看传统体育的现代化

从分析高脚运动的比赛方法、特点及从民间走进全国民运会的历程入手,揭示了传统体育与现代体育的差异及体育发展的基本规律,指出了传统体育向现代化的发展须借助国家弘扬传统文化的政策,学习现代体育的组织制度,接受现代体育奋发与竞争的精神价值.     

Analysis on the Traditional Sports Events of the National Minorities

采用文献资料和问卷调查等方法，对我国55个少数民族的传统体育项目进行了统计分析。发现：少数民族地区由于受到地理环境和人文环境等因素的制约，其传统体育具有竞技性、生产性、娱乐性等特点，运动项目与少数民族的生产，生活密切相关。因此，传统体育仍是少数民族地区人民的健身、娱乐和促进生产的有效手段。     

试论民族地区高校对少数民族传统体育文化的传承

少数民族传统体育内容丰富,形式多样,有着极强的思想性、教育性和竞技、娱乐、观赏等价值以及鲜明的民族特点,为民族地区高校体育改革与弘扬、传播优秀的民族传统体育文化提供了有利条件.就民族地区高校体育对少数民族传统体育文化传承进行探讨,以期能为少数民族传统体育文化的传承研究有所裨益.     

民族传统体育文化的哲学思考

泰拳、柔道等东方传统民族体育项目改良后的成功经验给我国民族传统体育文化的发展带来诸多启发.在理清民族传统体育文化发展面临的主要问题的基础上,提出相应的发展策略.认为,在“守旧思维”与“全盘现代化”间寻求发展的平衡点,用历史延续性视角正确认识传统体育文化;在“大传统”与“小传统”间抓住发展的主次矛盾,合理取舍,以“点”带“面”逐步实现突破;区分“主观文化”与“客观文化”的传播顺序,注重低级的客观文化的标准化、科学化;在“农耕文明”与“工业文明”背景下调整发展模式,对其进行商业化改造以适应时代的发展.     

奥林匹克体育与中国传统体育之差异

产生于不同社会文化背景下的奥林匹克体育与中国传统体育属于不同的体育体系,研究双方的差异,对全面了解奥林匹克体育与中国传统体育的内涵及探讨二者在新的历史条件下的交流和融合有重要的意义.研究结果表明:长达数千年的封建制农业社会,使中国形成了内容丰富、层次较高的传统体育活动形式,为人类体育文化的发展作出了杰出的贡献,但却烙有农业社会的印记.奥林匹克体育则是人类文明进一步发展后的产物,与中国农业型体育文化相比,在价值观念、理论认识、运动方法、管理方式和物质设施等方面都存在着巨大的差异.但也正是这些差异,孕育着中国传统体育与奥林匹克体育融合的重要契机.     

中国传统体育与西方体育的文化比较

论述了中国传统体育与西方体育文化的特点,指出了两者的差别,进而阐述了传统体育在差异中走向世界的契机,认为二者最终将会共同构成世界体育文化并推动其发展.     

文化体制改革背景下的少数民族传统体育文化

采用文献资、逻辑分析等研究方法,以"少数民族传统体育文化"作为核心出发点,依照"真"、"色"、"根"这三个方向对其困境现状展开论述,并深入挖掘其下更为根本的困境根源,将这一根源集中概括为商业的侵蚀、文化的同化、精神的迷失。在此基础上,以深化文化体制改革理论为指导,结合社会学、民族学等理论以及文化传承与发展的经验,进一步探究少数民族传统体育文化发展之策。认为少数民族传统体育文化的发展需:寻根——补根——固根;真走——真转——真改;择色——调色——塑色,即:加强民族史学教育,培育民族精神;结合"走转改"活动,加强文化挖掘和整理;树立文化自信,构建文化传承体系。     

辽宁竞技体育优势项目的历史演变及特点研究

运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析等研究方法,通过对辽宁近、现代竞技体育优势项目历史演变过程的系统梳理,客观地评价了辽宁竞技体育优势项目发展与社会政治、经济、文化的互动关系,进一步探究了影响其发展的因素及内在规律,旨在为辽宁竞技体育优势项目的可持续发展提供参考。