初中升考语段阅读训练

一、阅读下面记叙文段,答题:主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽。举得很慢很慢,像是在举一件十分沉重的东西,一点一点的,一点一点的,等到举过头顶,忽然用力一挥,便停在空中,一动不动了。主席这个动作给全体在场的人以极其深刻的印象。这像是表明了一种思索的过程,作出了断然的决定。主席完全明白当时人们的心情,而用自己的动作把这种心情表达出来。     

闪耀智慧的惩罚

一日,我给学生讲《黄鹤楼送别》一文。课上,我带着学生一起去欣赏了烟花三月的江边美景,去体会了李白和孟浩然的依依惜别之情,去见证了经典的黄鹤楼把酒话别的一刻,去凝望了伫立在江边送行的李白,并聆听了他即时吟诵的诗篇《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。     

人类真有可能“穿越”吗

1975年．一位叫卡罗尔·阿里的科学家将一座原子钟放在地面,而另一座则放在一架高速飞行的飞机上。阿里声称,几个小时后,他发现这两个原子钟有了些许的不同步,飞机上的原子钟比地面上的原子钟走得慢了一点点。     

人类真有可能“穿越”吗

1975年,一位叫卡罗尔·阿里的科学家将一座原子钟放存地而,而另一座则放在一架高速飞行的飞机上。阿里声称,几个小时后,他发现这两个原子钟有了些许的不同步,飞机上的原子钟比地而上的原子钟走慢了一点点,     

冯延巳对词的抒情模式的建构及其影响

词的雅化与文化最关键的一步是精神与品格的雅化与文人化。要做到这一点,就必须在原本内容浮泛、娱人为主的词中注入士大夫知识分子的“情”,并使之纳入符合士大夫知识分子审美情趣的情模式和风格中。这个变革工作是由冯延已来首倡和推行的。     

略论岑参边塞诗中的送别之作

《岑嘉州集》中边塞诗共有七、八十首,前人评为“参累佐戎幕,往来鞍马烽尘间十余载,极征行离别之情……属辞清尚,用心良善,诗调之高,唐兴罕见此作,”①其中有三分之一,约二十多首,是以赠别送行为题的。这些送别诗除抒写他“极征行离别之情”外,还反映了边地广润的社会生活,具有独特的风格,艺术上有很高价值,是岑参边塞诗中的重要组成部份。     

儿子的内心世界

长子远渡重洋去美国的那一年,才16岁,有着比刺猬更叛逆的性格。离家前夕,母子俩还有了一场小小的冲突。飞机是晚上11点起飞的,视他如珠如宝的祖母特地从怡保赶来为他送行。他年     

毛泽东的衣食住行

听“一大”会址纪念馆馆长倪兴祥说,百余件展品都是毛主席生前使用过的,弥足珍贵,颇有教益。衣着朴素如常人一套深灰色中山装和帽子十分抢眼,令人浮想联翩:当年毛主     

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(2013年4月～2013年5月)1.人类真有可能"穿越"吗(栏目:"博览")(1)科学家们的"穿越"实验1975年,一位叫卡罗尔·阿里的科学家将一座原子钟放在地面,将另一座原子钟放在一架高速飞行的飞机上。阿里声称,几个小时后,他发现这两座原子钟有了些许的不同步:飞机上的原子钟比地面上的原子钟走慢了一点点。……     

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(2013年4月～2013年5月)1.人类真有可能"穿越"吗(栏目:"博览")(1)科学家们的"穿越"实验1975年,一位叫卡罗尔·阿里的科学家将一座原子钟放在地面,将另一座原子钟放在一架高速飞行的飞机上。阿里声称,几个小时后,他发现这两座原子钟有了些许的不同步:飞机上的原子钟比地面上的原子钟走慢了一点点。     

为父母圆梦

星期四,父母启程回家乡,我们一起到机场为他们送行,曾在印度政府部门任职的父亲已经退休,他从未坐过飞机出游,因此我想借此机会为他安排一次精彩的旅行。虽然他要求坐火车去,但我还是给他订了印度捷达航空公司的机票。我把机票递到父亲手里的那一刻,他吃惊不已,惊喜之情溢于言表——希望那一天赶快到来。那天,父亲像个学生一样整装待发。我们一起到机场,从用小推车运送他的行李,到托运行李,到要求一个靠窗的座位,再到焦急地等待安全检查,整个过程父亲都欣喜不已。我看着这一切,也十分高兴。正当他们准备通过安全检查时,父亲向我走过来,噙着…     

语文教学工作中培养情感的艺术

<正>情感既是人们学习和工作的动力,又是启迪学生智慧的内部冲力,因此,培养情感,并做到以情动人、以情育人、以情感人,是我们孜孜以求的一种教学艺术。一、巧设悬念,诱发感情诱发感情是培养情感的第一步,也是很关键的一步。《教育学》曾说:"每一个干练的教师都是一个艺术家。他从事于教学,犹如琴师从事于操琴一样。他和缓地触动人类思想感情上的琴弦,刺激之,安慰之,兴奋之,鼓励之。"教学实践很好地说     

论徐铉送别诗中的归乡意象

由五代入宋的徐铉的送别诗打破了晚唐以来许浑等人模式化、机械化写作的模式,立足于自身感情的抒发,借送别他人之际,诉说自己的归乡之意、思乡之情。徐铉的归乡之思,更多的是他无奈之情的流露。他已将故乡的概念赋予了更深厚的内涵,不仅仅是地域范围、乡土亲情层面上的思乡,更多的是寻求精神领域的一种寄托,包含了更多的寻根意蕴。     

心血凝成的爱情悲歌——陆游《钗头凤》赏析

人生有两大精神支拄:一是事业,一是爱情,而对陆游来说,这两个世界都失去了:事业上,他希望“上马击狂胡,下马草军书”,然而此志终生未酬;爱情上,他20来岁时与唐琬结婚,夫妻恩爱,伉俪相得,却追于母亲的压力,夫妻二人不得不忍痛分离。这一心灵的重创,使得专于情、深于情的诗人痛苦了整整一生.有人研究后发现,陆游的诗集中无一语言及对母亲的敬爱之情,亦无一语言及对后娶夫人王氏的恩爱之情,但对于其只共同生活了两、三年的前妻,则多次在诗中念及,痛苦相思之情始终未减。直     

“絜情”与“分理”——戴震“系契情则理明”的伦理思考

“分理”在戴震的伦理学中是指人与人的区别和融通,其内核是一般性的“情欲”,因此为了明晰“分理”,他采取“以情絜情”的方法。但这一方法在实践过程中存在隐没他者“情欲”诉求的可能性,所以仍需要我们去改进和优化。研究者在“絜情”之外补充了“心知”,文章在此基础上又引入“人所不欲、勿施于人”和对话等理念,一方面把他者提升到不可同化的高度,另一方面通过对话把他者的“情欲”呈现出来,以期在明晰“分理”的道路上将“絜情”推进一步。     

听的艺术

美国知名主持人林克莱特一天采访一名小朋友问他：“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯，我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他：“为什么要这么做?”小孩子的答案透…     

美国的纪律与自由

人人都说,今天美国是自由国家,但是,说这句话的人,似乎忘记了一点,今天美国,也是纪律国家。在美国,纪律之严,凡是未住过美国的人,是无法想象得到的。我有一个老朋友,最近由香港移民美国。去接他飞机的时候,他对我说:“一下飞机,我觉得处处都是自由空气,好像是另外投过了胎。”我对他这一句话,感到莫名其妙。不过,人们的脑袋,是不会时时都正常的,我认为,他或者坐飞机坐得困倦了,就口无择言。     

《吃水不忘挖井人》教学建议

小学语文第二册第32课《吃水不忘挖井人》热情洋溢地颂扬了毛主席关心人民、热爱人民,人民热爱毛主席的鱼水之情.文章虽短,却蕴涵着一个深刻的哲理——饮水思源.井旁立碑是“饮水思源”的见证,是本课教学的重点和难点.围绕着教学的重点、难点,本课可以采取下面授课方法:一、故事激趣,领略大意.对于这位已逝的人民领袖和他建立的丰功伟绩,当今的儿童已不大了解.因此,教师可通过故事形式,用浅显生动的语言讲述毛主席以及他带领的队伍当年在江西瑞金,发动和依靠群众,建立红色根据地,领导人民闹翻身的那段历史,让学生了解他所从事的伟大事业,认识这位共和国的创始人,为学文作好铺垫.     

孙中山先生所领导的辛亥革命有什么历史意义?中国为什么由旧民主主义革命发展到新民主主义革命?

毛主席教导我们说:“中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤”。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步”。而“这个第一步的准备阶段,还是从一八四○年为片战争以来,即中国社会开始由封建社会改变为半殖民地半封建社会以来,就开始了的。中经太平天国运动、中法战争、中日战争。……这样许多个别的阶段……从某一点上说来,都是实行第一步,都是中国人民在不同的     

“千古情人独我痴”——试论贾宝玉之情的深层蕴含

情,是《红楼梦》中贾宝玉形象的性格基点,也是理解和把握这一形象的关键点。贾宝玉之情,本质上是对灵秀女儿的珍爱之情,对柔弱的、处于弱势地位的女儿们的呵护之情,对薄命女儿们的悲悯之情,对恋人林黛玉的深切挚爱之情,对无情之物的仁爱之情。贾宝玉不同于一般的＂情痴情种＂,贾宝玉之情,更不同于一般的俗情。他的情,＂为天地古今男女所共有之情,为天地古今男女所不能尽之情＂。他＂把对个别女儿的爱扩展为对所有女儿们的爱与同情＂,＂不但及于众人,而且及于众物＂,真正践行了中国古代思想家们所倡导的＂民胞物与＂思想,是一种＂广范围高境界的情＂,一种＂最博大、最崇高的情＂,是天地间之大爱。