大班体育游戏活动消防小精英

设计意图11月是全国消防宣传月,社区和幼儿园都积极开展了形式多样的防火宣传活动。自从参观消防队,观看消防员演习后,我园幼儿对消防员产生了浓厚的兴趣,自发玩起了消防员救火的游戏,玩得很投入。抓住这一时机,我和幼儿共同创编了体育游戏"消防小精英",希望通过游戏,增进幼儿参与体育活动的兴趣,促进其体能发展,增强其防火意识和自我保护能力,培养勇敢坚强、     

大班体育活动:好玩的瓶子

一、设计意图 一次户外活动中,我看见有几个小朋友正在玩弄几个被人丢弃的矿泉水瓶子.他们时而踢,时而抛,玩得可带劲了.其他的小朋友也被这热闹的气氛吸引过来,也加入到瓶子游戏中了.此情此景,让我萌生了一个想法:不如就用这些废旧的瓶子,和孩子们共同创造一系列的瓶子游戏,既环保、节源,又能一物多玩,满足孩子们的好奇心及创造欲望.     

大班装饰线条创作活动:百变娃

设计意图：在孩子的眼中，机器人、奥特曼和孙悟空……都是无所不能的，他们希望有一天自己也是万能的、变幻的。因此我们在绘画活动中尝试打破思维的定式，发挥想象，创造出一个生活中并不存在的人。     

大班体育活动:《蒙眼挑战》

[设计意图] 黑暗,幼儿并不陌生,如,夜晚,关灯后的卧室,晚上漆黑的马路.“摸黑走”是幼儿生活中的日常经验.与“摸黑走”接近的“蒙眼走”对于大班幼儿来说更为熟悉一些,如游戏《猜猜我是谁》,《抓住我了吗》等等.《3-6岁儿童发展指南》(以下简称《指南》)中对动作发展指出:5～6岁幼儿能通过蒙眼走路等活动发展身体平衡和协调能力.于是我设计了一节大班体育活动.将《指南》的目标与教育建议融进情境游戏中,让幼儿的体能在游戏中得到提升与发展.     

在体育活动中培养大班幼儿的责任感

责任感是一种较为高级、较为复杂的社会性情感，它是个体对自己的言行所承担的义务持认真负责和积极主动态度而产生的情绪体验。幼儿的责任感主要表现为：能认真完成成人交给的任务、完成日常生活规范所规定的义务以及对同伴与集体的事采取认真负责的态度。到了幼儿后期，责任感已开始成为思儿道德行为的有效动机。但是，幼儿的责任意识还不太稳定，需要教师有目的地进行培养，在具体实施中，结合体育活动－－这一蕴含丰富社会性因素的重要环节，进行培养。     

大班排图讲述活动:小乌龟和小蜗牛

一、活动设计意图 排图讲述是大班幼儿喜爱的一种讲述活动.《小乌龟和小蜗牛》是一组不按情节发展顺序排列的连续画,让幼儿根据自己的理解和想象,能产生多种方法,而不同的排序,所编出的故事情节就会不同.     

大班体育活动喜羊羊与灰太狼

【设计意图】民间游戏“摇小船”是在地面上两两合作行进的一项游戏活动,需要两名幼儿齐心协力完成动作,有一定的难度。因此,如何将技能训练融入到有趣的游戏之中,让幼儿玩得开心、学得轻松,成为我对本次活动思考的重点。正在热播的动画片《喜羊羊与灰太狼》,一直深受我班幼儿喜爱。     

买夹子——大班数学活动

设计意图 大班下学期的幼儿基本上掌握了10以内数的组成知识，但还只是停留在“知道了”上面，在实际应用中还是感到有一定的困难，因此，我们需要在广泛应用上下工夫，使抽象的知识与具体实例发生联系。这样，不仅能让幼儿把一般的认识迁移到具体的事物上去，加强知识的横向联系，扩大认识面，而且还能提高幼儿分析问题、     

大班体育活动：羊宝宝探险寻宝

【设计意图】 “助跑跨跳”是本班幼儿,在中班就学过的动作技能,由于当时幼儿的理解能力、下肢灵活性和腿部力量不足等原因,导致幼儿掌握动作技能的效果不佳,参与积极性不高。现在幼儿已升至大班,在一次晨间体育活动中,幼儿自主摆放了几个栏架兴致勃勃地进行“助跑跨跳”练习,虽然动作不是很标准,但幼儿的腿部力量和跳跃能力均有明显提高。栏架的高度对大多数大班幼儿来说已经偏低;运用栏架练习显得单一,缺乏趣味性和挑战性,     

大班体育活动:我是小小消防员

活动目标 1．练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作,发展身体的平衡能力、协调能力。     

关于大班幼儿开展跳跳球体育活动的研究

跳跳球是针对幼儿设计的一种最新型、集娱乐、健身为一体的运动器材。文章从大班幼儿开展跳跳球体育活动的理论依据、活动的内容安排、组织方式和活动效果四方面展开分析。     

幼儿园体育活动对大班幼儿健康发展的个案研究

在整个幼儿园活动中,体育活动作为重要的组成部分,对于促进大班幼儿的健康发展具有重要意义。     

大班诗歌活动设计《我的手》

活动目标 1.培养幼儿创造性地运用语言的能力。 2.学习用“有什么样的××,有什么样的××,还有什么样的××”句式组成完整的语句进行表述。 3.有礼貌地倾听同伴说话,并乐意在集体面前讲述。     

大班体育活动:《魔法绳》

活动目标: 1.探索绳子的不同玩法. 2.练习钻、跳的基本动作. 3.活动中培养良好的合作意识和创新精神. 活动准备: 1.约1米的绳子人手1根散落到场地周围上. 2.幼儿有玩过绳子的经验. 3.母鸡头饰一个、老鹰头饰贴到细竹干上一个、鸡宝宝头饰人手一个、用独木桥在场地周围摆成梯子的形状,四周摆上大雪花积木做庄稼、呼啦圈若干、录音机及伴奏磁带、户外活动场地. 幼儿已有相关知识和经验分析: 大班幼儿较热衷于愿意游戏,并喜欢想象和创造,根据孩子的这一特点,在平时我经常开展创编活动,为这次活动的顺利开展埋下伏笔.作为大班的孩子,走、跑的能力较强,所以在这次活动中,我加深了难度,把钻跳作为重要内容,最后有投的延伸.     

闯关取宝——大班体育活动

1．巩固幼儿走、跑和平衡能力,掌握双脚向前跳的技巧,提高动作的灵敏性和协调性。     

小小救援队——大班体育活动

1、在主动探索各种爬的动作中，掌握匍匐前进的正确方法。     

大班音乐欣赏活动：丹麦民间舞曲

一、设计意图根据幼儿年龄特点,在活动中通过绘画、操作、打击乐器、声势、游戏等多种方法欣赏音乐、表现音乐,感知乐曲的特点,初步了解迴旋曲的基本结构,感受音乐带给我们的快乐。二、活动目标愉快参与活动,感受音乐带来的快乐;在多种形式中欣赏音乐、想象音乐、表现音乐,初步了解乐曲特点及风格。三、活动准备故事板、唐老鸭和水果卡片若干;画纸、笔、插花、玩具人、粘花、小铃铛、小棍等操作材料;音乐CD、乐器:铃鼓、双响筒、三角铁、鼓等。四、活动过程(一)开始部分听音乐做律动进入活动室。音乐部分幼儿跟老师做相同动作,静止部分幼儿…     

大班体育活动设计：环保小卫士

一、活动目标(一)通过学习滑板车的多种玩法,发展幼儿上、下肢力量及动力性平衡能力,提高幼儿身体协调性。(二)培养幼儿的合作精神与创造力,增强幼儿的环保意识与自我保护能力。二、活动准备滑板车16辆,斜坡2个,障碍物、各类已消毒的废旧物品若干,环保箱3个,录音机、磁带等。三、活动过程(一)开始部分1.引入活动,激起幼儿对活动的兴趣(1)幼儿“开车”进入活动场地(音乐伴奏)。(2)带领幼儿听着音乐,做各种热身运动。2.在小滑板车上做趣味性的简单运动。(二)基本部分1.运用“加油”游戏,启发幼儿独立地探索滑板车的多种玩法具体过程:自由创造…     

大班体育活动：玩呼啦圈

【设计意图】 呼啦圈是生活中常见的小型轻器械,玩法多样,利用呼啦圈开展户外体育活动,不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣,而且能发展幼儿的基本动作。我所支教幼儿园的幼儿对呼啦圈的认识如何？喜欢玩呼啦圈吗？